实验室常用三角架支撑加热,而实验室常见的坩埚是瓷制的,三脚架是铁制的。瓷与铁的膨胀系数不同,若瓷坩埚放在三脚架上直接接触加热,易导致瓷坩埚炸裂。而泥三角比坩埚形状简单,厚度大,因而不易破裂。所以,应当把瓷坩埚放在泥三角上,把泥三角放在三脚架上,然后再加热。蒸发皿用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体的器皿。口大...
酸碱度描述的是水溶液的酸碱性强弱程度,用pH来表示。热力学标准状况时,pH=7的水溶液呈中性,pH<7者显酸性,pH>7者显碱性。pH范围在0~14之间,只适用于稀溶液,氢离子浓度或氢氧根离子浓度大于1mol/L的溶液的酸碱度直接用浓度表示。
pH,亦称氢离子浓度指数、酸碱值,是溶液中氢离子活度的一种标度,也就是通常意义上溶液酸碱程度的衡量标准。这个概念是1909年由丹麦生物化学家Søren Peter Lauritz Sørensen提出。p**德语Potenz,意思是力量或浓度,H**氢离子(H)。pH在拉丁文中是pondus hydrogenii。pH的定义式为:其中[H+](此为简写,实际上应是[H3O+],水合氢离子活度)指的是溶液中氢离子的活度(稀溶液下可近似按浓度处理),单位为mol·L-1。 化学实验设备仪器设备恒温数显水浴锅。本地化学教学仪器设备有哪些
有机化学实验中常用的玻璃仪器一般由软质或硬质玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸滤瓶、干燥器等均由软质玻璃制成,它们的耐温性、耐腐蚀性较差,但价格相对便宜;而烧瓶、烧杯、冷凝器等玻璃仪器则由硬质玻璃制成,它们一般具有较好的耐温、耐腐蚀性能。有机化学实验常用的玻璃仪器,有机化学实验中常用的玻璃仪器一般由软质或硬质玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸滤瓶、干燥器等均由软质玻璃制成,它们的耐温性、耐腐蚀性较差,但价格相对便宜;而烧瓶、烧杯、冷凝器等玻璃仪器则由硬质玻璃制成,它们一般具有较好的耐温、耐腐蚀性能。
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化学实验仪器
洗瓶洗瓶化学实验室中用于装纯水的一种容器,并配有发射细液流的装置。常用的有吹出型和挤压型两种。吹出型由平底玻璃烧瓶和瓶口装置一短吹气管和长的出水管组成;挤压型由塑料细口瓶和瓶口装置出水管组成。洗瓶用于溶液的定量转移和沉淀的洗涤和转移。经济洗瓶(常用500ml经济洗瓶)、安全洗瓶(蒸馏水洗瓶、甲苯洗瓶、乙醇洗瓶、甲醇洗瓶、**洗瓶、异丙醇洗瓶、次氯酸钠洗瓶)、耐溶剂洗瓶,塑料洗瓶(红)(即红嘴洗瓶)
回流冷凝管回流冷凝管有易挥发的液体反应物时,为了避免反应物损耗和充分利用原料,要在发生装置设计冷凝回流装置,使该物质通过冷凝后由气态恢复为液态,从而回 流并收集。实验室可通过在发生装置安装长玻璃管或冷凝回流管等实现。直形冷凝管由内外组合的直玻璃管构成,多用于蒸馏操作蒸汽温度小于140度,不可用于回流。在其外管的上下两侧分别有连接管接头,用作出水口和进水口。使用方法:使用时,将靠下端的连接口以塑胶管接上水龙头,当作进水口。因为进水口处的水温较低而被蒸气加热过后的水,温度较高;较热的水因密度降低会自动往上流,有助于冷却水的循环。化学教学仪器设备中的铁架台的使用注意事项。
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化学(chemistry)是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质(实质是自然界中原来不存在的分子)。世界由物质组成,主要存在着化学变化和物理变化两种变化形式(还有核反应)。不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学,化学研究的原子 ~ 分子 ~ 离子(团)的物质结构和化学键、分子间作用力等相互作用,其所在的尺度是微观世界中**接近宏观的,因而它们的自然规律也与人类生存的宏观世界中物质和材料的物理、化学性质**为息息相关。作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。 化学教学标本--新型无机非金属材料标本。厦门本地化学教学仪器设备哪家比较好
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