教学仪器设备基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
教学仪器设备企业商机

教学仪器的维护方法有哪些?

1、电线接头检查

接头不紧固的电线会令接头位置产生高温而损坏教学设备,接头不良也会影数据的传输;显示器上的接头会因移动显示器角度而较易松开,因此需要定时检查线接头位置及收紧。

2、电路板

尘埃积聚会造成散热困难,所以每月作定期清理,通常在电路中装有电机过载切断器,该保护装置的限定电流是可调的,应根据设备的额定功率作适当的选择,同时一旦过载保护器启动,应确定检查是否欠相、接点不良才按回复位开关。

3、耳机和键盘

在教学中,使用数字语言学习系统必须要使用配套设备—耳机和键盘,一般来说,这些配套设备比较容易损坏,学校语音室使用量大,使用频繁,很容易造成损坏,因此要经常进行维护检查,及时更换损坏的设备,以免对教学造成影响。

4、电脑控制部分

随着科技的发展,微电脑部分及其相关的电子板的正常工作对电源电压的波动,工作环境的温、湿度,安装的抗震性以至外界高频信号的干扰都提出了较高的要求,为此保持数字语言学习系统主机箱内通风散热用的风扇正常工作,使用精度较高的电源稳压设备供电,应切实解决这些方面的问题并定时检查。

学校应高度重视化学实验室建设,配置必要教学仪器设备,确保每个学生都能进行实验探究活动。宝安历史教学仪器设备配置标准

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教学扩音器是主要用于教师授课的喊话器。

分为两大类,一类是腰挂式、肩挂式教学扩音器 ,另一类是无线式教学扩音器。

教学扩音器功率

1、腰挂式、肩挂式扩音器的功率在8W左右,频率范围在100米以内,音色音质要求高

2、无线扩音器功率在35W至100W,传输距离较远,是由高频无线电波发射出去,接收端接收解调放大后推动扬声器工作。

这两种都是用于主要用于语言信息的传送.教学扩音器除了可以用教学外,还可用作会议室扩音,还是导游或者听力有问题的人的得力辅助设备。

教学扩音器作用老师的嗓子在教学中容易受到伤害,会有不适现象,为了更好的传递教学内容不影响我们学生正常听课,就会使用教学扩音器来提高教学质量,同时也能有效的保护好嗓子,一方面便于管理,另一方面帮学生练听力。 上海中小学教学仪器设备清单数学教学仪器设备配置清单。

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教师演示实验通则

根据教学大纲要求,紧扣教材内容,结合学生实际,精

心备课,认真做好演示实验,达到预期的教学目的。

课产要做好充分准备,所有演示实验必须事前试做避免事

故发生。

演示实验必须原理正确,装置合理、科学、直观、醒目、

重点突出。

演示时,实验装置位于全班学生视野内,可见度大,力求

明了,便于学生观察实验现象。

操作要正确规范,注意示范效果,开发学生智力,促进学

生自身能力提高,应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度

影像仪

影像仪又名影像测量仪、影像式精密测绘仪。它是在测量投影仪的基础上进行的一次质的飞跃,它将工业计量方式从传统的光学投影对位提升到了依托于数位影像时代而产生的计算机屏幕测量。影像测量仪是依托于计算机屏幕测量技术和强大的空间几何运算软件而存在的。影像测量仪又分数字化影像测量仪(又名CNC影像仪)与手摇式影像测量仪两种。

三坐标的介绍

三坐标就是一般所说的三坐标测量机(Coordinate Measuring Machine, CMM) ,它是指在一个六面体的空间范围内,能够表现几何形状、长度及圆周分度等测量能力的仪器,又称为三坐标测量仪或三坐标量床。

工具显微镜

工具显微镜又称工具制造用显镜,是一种工具制造时所用高精度的二次元坐标测量仪。它是利用光学原理将工件成像经物镜投射至目镜,即借着光线将工件放大成虚像,再利用装物台与目镜网线 (eyepiece reticle) 等辅助, 以作为尺寸、角度和形状等测量工作,可作为检验非金属光泽的工件表面。 教学仪器设备采购合同应注意哪些事项?

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 验电幡



 尖形布电器



 正负电荷检验器



 静电实验箱



 金属网罩



 电荷间作用力演示器



 电荷间作用力实验器



 库仑定律演示器



 电场线演示器



 电势演示仪



 等势线描绘实验器



 平行板电容器



 电场中带电粒子运动模拟演示器



 常用电容器示教板



 常用电阻器示教板



 演示可调内阻电池



 演示电桥



 条形磁铁



 蹄形磁铁



 磁感线演示器



 立体磁感线演示器



 磁感线演示板



 电流磁场演示器



 菱形小磁针



 翼形磁针



 演示原副线圈



 原副线圈



 演示电磁继电器



 左右手定则演示器



 手摇交直流发电机



 阴极射线管



 阴极射线管



 阴极射线管



 阴极射线管



 低频信号发生器



 高频信号发生器



 教学信号发生器



 学生信号发生器



 条形强磁体



 蹄形强磁体



 强磁针



 通电平行直导线相互作用演示器



 电流天平



 安培力演示器



 安培力实验器



 自感现象演示器



 电磁感应演示器



 楞次定律演示器



 电磁阻尼演示器



 动能发电手电筒



 单匝线圈电机原理演示器


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中小学理科教学演示仪器设备。宝安历史教学仪器设备配置标准

激光测厚仪一般是由两个激光位移传感器上下对射的方式组成的,上下的两个传感器分别测量被测体上表面的位置和下表面的位置,通过计算得到被测体的厚度。激光测厚仪的优点在于它采用的是非接触的测量,相对接触式测厚仪更精细,不会因为磨损而损失精度。相对超声波测厚仪精度更高。相对X射线测厚仪没有辐射污染。


* 精度高、无辐射、安全性能好。

* 测量范围大(0-750mm)。

* 响应快速、不受被测目标材质影响。

* 实时厚度曲线显示、绘制,历史厚度曲线储存。

* 全数字系统,使用方便,易操作,维护简单。

* 炉号、钢号、坯号、班号、检测时间与MIS系统连接自动生成日报、班报。

* **度C型架设计,自带高温防护措施,既保证了强度又保证了使用寿命。


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