东莞历史教学仪器设备教育装备

演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求

直观、明了，便于学生观察实验现象。

操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学

生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。

要严格按照操作规程做好实验，对有一定危险性的实验要

特别警惕，防止事故发生，并对学生进行安全教育。

方法灵活，形式多样，要以实验促进课堂教学的**，充

分调动学生学习的主动性和积极性。

要使实验教学与电化教学结合，突出重点，攻克难点。 数学数字化教室有哪些器材？东莞历史教学仪器设备教育装备

影像测量仪是建立在CCD数位影像的基础上，依托于计算机屏幕测量技术和空间几何运算的强大软件能力而产生的。计算机在安装上**控制与图形测量软件后，变成了具有软件灵魂的测量大脑，是整个设备的主体。它能快速读取光学尺的位移数值，通过建立在空间几何基础上的软件模块运算，瞬间得出所要的结果;并在屏幕上产生图形，供操作员进行图影对照，从而能够直观地分辨测量结果可能存在的偏差。

影像测量仪是一种由高解析度CCD彩色镜头、连续变倍物镜、彩色显示器、视频十字线显示器、精密光栅尺、多功能数据处理器、数据测量软件与高精密工作台结构组成的高精度光学影像测量仪器。 南山教学仪器设备生产厂家中学物理教学仪器设备配置方案.

折叠测厚原理两个激光位移传感器的激光对射，被测体放置在对射区域内，根据测量被测体上表面和下表面的距离，计算出被测体的厚度。

激光测厚仪的基本组成是激光器、成像物镜、光电位敏***、信号处理机测量结果显示系统。激光束在被测物体表面上形成一个亮的光斑，成像物镜将该光斑成像到光敏***的光敏上，产生探测其敏感面上光斑位置的电信号。当被测物体移动时，其表面上光斑相对成像物镜的位置发生改变，相应地成像点在光敏器件上的位置也要发生变化，两者之间的关系:

式中:

X、X`--分别是被测物位移和光敏器件上像斑的位移;

L、L`、α--是系统的结构参数,是根据具体使用要求而选定的。

由此可见精确地测量X`就可以得到被测物体的位移量，这就是三角法测量位移的原理。

 书写投影器

 银幕

 计算机数据采集处理系统

 计算器

 钢制黑板

 打孔器

 直联泵

 两用气筒

 抽气筒

 打气筒

 抽气盘

 吹风机

 仪器车

 充磁器

 生物显微镜

 望远镜

 酒精喷灯

 注射器

 透明盛液筒

 透明水槽

 物理支架

 方座支架

 多功能实验支架

 升降台

 三脚架

 高中学生电源

 高中学生电源

 高中教学电源

 蓄电池

 调压变压器

 电池盒

 感应圈

 直流高压电源

 电子起电机

 教学用铅酸蓄电池充电器

 木直尺

 钢直尺

 钢直尺

 钢卷尺

 游标卡尺

 游标卡尺

 外径千分尺

 数显游标卡尺

 物理天平

 学生天平

 托盘天平

 托盘天平

 电子天平

 电子天平

 指针式体重计

 金属钩码

 金属槽码

 机械停表

 电子停表

 电火花计时器

 电火花计时器

 电磁打点计时器

 数字计时器

 数字计时器

 频闪光源

 温度计

 温度计

 数字测温计

 电子体温计

 红外人体表面温度快速筛检仪

 寒暑表

 条形盒测力计

 条形盒测力计

 条形盒测力计

 圆盘测力计

 拉压测力计

 双向测力计

 演示数字测力计

 学生数字测力计

 高中数字演示电表

 绝缘电阻表

 直流电流表

 直流电流表

 直流电压表

 灵敏电流计

 多用电表

 多用电表

 多用电表

 交流电流表

 演示电流电压表

特教教育学校专教学仪器.

七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。

八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。

九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。

十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

小学数学教学仪器设备配置方案.南山教学仪器设备生产厂家

教学仪器设备的日常维护和保养是设备技术管理重要环节，可以延长仪器设备使用寿命，保持其良好性能及精度。东莞历史教学仪器设备教育装备

 量角器

 演示用，0°～180°

 **

 1.6m

 测绳

 50m

 塑料球

 三种颜色，外径不小于15mm，配不透明袋

 塑料小球

 五种颜色，外径不小于5mm

 计数片

 圆形

 不小于φ15mm，                 正方形

 不小于15mm×15mm，              正三角形  边长不小于15mm，  

 各片厚不小于1mm

 竖式计数器

 演示用，三档

 竖式计数器

 演示用，五档

 竖式计数器

 学生用，五档

 演示算盘

  

 计数棒

 演示用，每10根一捆，10捆

 计数棍

 学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm

 钉板

 390mm×590mm

 钉板

 透明，200mm×200mm

 钉板

 学生用，不小于140mm×140mm

 大型积木

  

 塑料插接块

  

 塑料连接链

  

 数字骰子

 不小于12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的字,不少于3个

 空白骰子

 不小于12mm×12mm×12mm,不少于2个

 数字转盘

 以圆心为中心将转盘分区，每区内有不同的数字

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