广东仲恺本科技工学校招收广东想学民族音乐专业学生

    国风雅韵——我校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活，展现学生技能与才艺，惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演，培养学生的综合素质，提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与，共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容，分别是：1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”，大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛，如唐制、汉制、马面裙、旗袍等，展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色，展现出一种艺术碰撞，给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时，学生通过进场时的走姿走态体现其气质，体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中，动作展示不**是为了吸引观众的眼球，更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作，穿着汉服的学生可利用伞、扇子、笛子等道具。惠州市仲恺技工学校实行全封闭管理。广东仲恺本科技工学校招收广东想学民族音乐专业学生

广东惠州市仲恺技工学校师资雄厚精育人才学校依托体制优势，大量培养、引进高水平师资人才。支技术精湛、德才兼备的教职工队伍，学校拥有高、中级级职称的教师占60%，同时，利用区内高技能人才荟萃的优势，大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充，师资结构科学搭配，产、学、研队伍紧密结合，满足人才培养的需求。高标准的校园建设舒适的校园生活环境校园平面布局、功能分区、建筑组合、室外环境、设计构思等以现代化、***的花园式建筑为标准，学校占地10.4万平方米，建筑面积12.2万平方米，校内环境优美，运动设施先进完备，教室空调全覆盖，公寓式的学生宿舍内配有空调、洗衣机、太阳能+热泵供水系统，WIFI网络全覆盖，校园超市、校园银行、校园医务室、校园生活服务中心等，***满足学生的日常服务需求，校内引进智能化人脸识别系统，***管理平台，打造数码校园。广东仲恺专升本技工学校招收广东想学中式烹饪专业学生惠州市仲恺技工学校荣获省“青春献礼二事大技能强国新征程”主题教育项目二三等奖。

即将初中毕业的你，在***个人生十字路口徘徊。相信你一直想升高中、上大学、实现自己的梦想。可能错过填报高中学校，也可能是中考分数不理想，上不了普通高中，怎么办？报读惠州市仲恺技工学校“高考班”圆回你的“大学梦”。一、中职生如何考上正规全日制大学中职生高考是指高等职业技术学院（校）的招生考试，又叫“3+证书”考试，是指中专、技校、职中等参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育(属国家任务生，属***学历，毕业后获得的是高等教育证书)，与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量高。“3”是指语文、数学、英语三科。“证书”是指专业技能课程证书。二、报读条件及招生名额1、广东省户籍应、往届初中毕业生。2、外省户籍学生：（1）在广东省内参加中考的学生。（2）父亲或母亲在广东省内购买社保满三年（到2025年8月31日之前），同时父亲或母亲在2022年9月1日前已办理过广东省内居住证，且现持有的居住证截止至2025年8月31日属于有效状态。3、招生名额：小班制教学8个班，每班50人，共400人。报名严格以预交学费时间按先后顺序报满即止。

惠州市仲恺技工学校的汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业，拥有强大师资力量和先进教学设备，是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训的多元化人才培养模式的深度融合，培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中高级技能人才。

新能源汽车检测与维修培养目标：培养具有工匠精神的前列新能源汽车检测与维修中高级技术人才，为未来智能汽车产业发展服务。**课程：新能源汽车概论，汽车电工电子、新能源构造与原理、新能源汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电子控制技术、汽车空调、新能源汽车维修、新能源汽车故障诊断、汽车营销、汽车维修接待、二手车鉴定评估与贸易等。就业方向：新能源汽车检测与维修、新能源汽车生产制造、新能源汽车营销与服务等工作车及相关零部件的生产、安装、调试、维护、检测屿维修等方面的工作。考取证书：汽车维修工（中级） 惠州市仲恺技工学校开设专业有：烹饪（中西式）。

惠洲仲恺技工学校中的基础教育系是我校重要的教学部门，承担了学校所有班级的公共基础课教学，目前基础教育系开设幼儿教育和民族音乐与舞蹈两大专业。系部依托多元学科优势，***的教师团队，为社会培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好职业道德和较扎实的文化基础知识；培养具有获取新知识、新技能的意识和能力的中高级技能人才。系部建有形体训练（舞蹈）室、钢琴室、电钢琴室、语音室、多功厅等实训场地，满足各学科教学需要。惠州市仲恺技工学校积极构建能力为本位，以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程结构体系。仲恺全日制大专技工学校招收想学市场营销专业学生

惠州市仲恺技工学校设有多项奖、助学政策，以鼓励和帮助学生就读，完成学业。广东仲恺本科技工学校招收广东想学民族音乐专业学生

惠州市仲恺技工学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升，积极构建能力为本位，以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程体系。学校坚持技工教育与职业技能培训鉴定均衡发展的办学方向，成立了与之相配套的惠州市仲恺职业培训学院，同时，大力推广“校企合作”，“订单式培训”，“工学结合”等教学模式，围绕新兴产业的飞速发展，在建两个新兴产业，如SMT等技术的校办工厂及客服营销终端，具备技工人才完全培养资格与能力，承接“三+二”直升高职连读模式，形成中技教育与高技培养相结合，中等教育与高等教育并举的办学体制。学校在“****、内涵发展”的思想旗帜下，已建设成为惠州仲恺高新技术产业开发区内集全日制技工教育、劳动力技能培训、高技能人才公共实训、职业技能鉴定“四位一体”的职业技能中心，成为广东省范围内一所特色鲜明、品牌优良，具有一定示范**意义的现代技工学校。广东仲恺本科技工学校招收广东想学民族音乐专业学生