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3 五年制高职(“3+2”) 五年制高职又称“初中起点大专教育”,招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等职业教育。 三年实行中等职业教育管理,成绩考核合格后转入高等职业院校继续学习两年,学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。此学历为国家承认的全日制大专学历。 4 留学 近年来,很多中职学校结合实际,积极扩大教育开放,推进教育国际交流与合作,引进和利用国外优异教育资源,发挥教育国际化在促进学校教育改变与发展中的作用,在推进教育国际化的过程中进行了有效的探索,取得了一定的成绩。中职生通过留学的方式进入国外大学深造,成为一个不错的选择。交通便利,环境优美,基础设施完善;湖南有名融城职业中专报考指南

践行师德规范,站稳三尺讲台:长沙市融城理工中等职业学校师德师风专题培训:陶行知先生曾经说过:“学高为师,身正为范。”为加强教师队伍师德师风建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,5月8日下午,我校特邀长沙市教育局民办教育党委派驻我校党建指导员蒋向军书记对我校全体教职工开展“践行师德规范,站稳三尺讲台”专题培训。 首先,蒋书记从部分学校在师德师风建设中暴露出的问题着手,阐述了国家师德师风建设的总要求,要求教师首先要有爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨治学的基本精神和态度;同时,通过分析在平时工作以及教学管理中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题,引导教师们要做具有良好师德的教师,要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持,在实践与反思中提升师德素养。益阳专业融城职业中专怎么样200余个摄像头确保安全无死角;

随着长株潭都市圈被国家定位为“全国重要增长极”,先进制造、轨道交通、生物医药等优势产业和未来产业将云集暮云,人才需求极为旺盛,为学校的可持续发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件。 特色立校 德育先行 自创办以来,学校秉持“明德精技,笃学敦行”的校训,践行“以德育养成为基础,以升学就业为导向,以职业技能为依托,以创新创业为特色”的办学理念,坚持以“产教深度融合,校企合作共育,教培协同发展”的育人模式,专注于高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的培养。 学校现开设有计算机应用、社会文化艺术、汽车运用与维修、幼儿保育、智能设备与维护、卫生信息管理、安全技术与管理七大专业,对动漫与室内设计、智能设备运行与维护、新能源汽车/汽车维修等多个市场热门就业方向实行定向委培,学生在三年学历教育后课获得中专文凭并可升入大学继续深造。

督查组对我校党建亮点工作给予了充分肯定。书记强调,学校要进一步完善党组织的引路功能,牢牢把握意识形态工作领导权,在学校管理工作中发挥战斗堡垒作用;进一步提升党组织基层建设,力促党建工作系实际、生实效,推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。长沙市融城理工中等职业学校党支部成立一年多来,积极参与学校重大事项决策,抓好党员队伍建设,不断推进党的工作有效覆盖,强抓学校工会、团组织的活动开展,不断提升党支部建设质量。占地之利 崛起城南;学校位于芙蓉南路与融城路交汇处,地处长沙天心经济开发区;

本次受助学生工业自动化2107班陈清同学代全体受助学生,感谢党和机关的关怀,也感谢致公党和社会各界爱心人士的帮助,一定会加倍努力,好好学习专业技能,不辜负党和社会的这份关爱,待学有所成后将这份爱回报给社会。 田宗之秘书长总结道:中心机关和各级机关对职业教育高度重视,大力支持职业教育发展,职业教育前途远大。他希望同学们珍惜这来之不易的学习机会,树立坚定的理想信念,培养高尚的品德,常怀一颗感恩之心,增强自尊自信,努力奋发向上,成长成才,在接收的爱的同时更好地传递爱,奉献爱,通过在校学习,掌握精湛的技术和熟练的技能,树立良好的职业道德,应对社会挑战,以优异的成绩来回报社会。学校地处长沙市天心区长株潭融城中心地段;永州职校融城职业中专招生简章

学生在三年学历教育后课获得中专文凭并可升入大学继续深造。湖南有名融城职业中专报考指南

选择学校,选择专业,是家长和同学们都比较关注的问题,好的学校,一种好的学习氛围也是很重要的,尤其是影响小孩子以后的发展。下面是整理的长沙市融城理工中等职业学校-招生简介相关知识 校园风采:学校拥有新颖的教学楼、实训楼,落地窗的宽敞食堂,高标准的田径场、篮球场,现代化的标准学生公寓。此外,学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动,校园生活丰富多彩,这里即是你梦想的起点,也是你成才的摇篮...湖南有名融城职业中专报考指南

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教育部:高职院校3年累计扩招413.3万人65%的中职生进入高等院校 北大教育财政科学研究所针对20000名中职生进行调查,其中35%的中职生毕业后直接就业,约65%的中职生升入高等院校,55%的学生升入大专,10%的学生升入本科。 据悉,高职院校响应国家号召,3年累计扩招413.3万人,在有效服务“六稳”“六保”同时,踢出了中国高等教育普及化的“临门一脚”。目前,中国已建成全世界规模的职业教育体系。 教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出, 今年将推动职业本科教育稳中有进,推进中职学校多样化发展,使“职教高考”成为高职招生主渠道。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头...

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