宁乡职业技术学校融城职业中专

职业教育承担着为党和国家培养工业人才、技能人才的重要任务，我校牢记“为党育人、为国育才”的教育使命，积极选派教师参加国家、省级培训，通过成果汇报和经验分享等方式把培训精神、成果和全体教师一起分享学习，以点带面坚定我校全体教师作为新时代职教人的责任担当和使命，引导教师们积极转变教学方式方法和思维手段，促进教师们在教育教学工作中不断提升成长。职业教育承担着为党和国家培养工业人才、技能人才的重要任务，我校牢记“为党育人、为国育才”的教育使命，积极选派教师参加国家、省级培训，通过成果汇报和经验分享等方式把培训精神、成果和全体教师一起分享学习，以点带面坚定我校全体教师作为新时代职教人的责任担当和使命，引导教师们积极转变教学方式方法和思维手段，促进教师们在教育教学工作中不断提升成长。坚持以“产教深度融合，校企合作共育；宁乡职业技术学校融城职业中专

工业自动化：实质就是实现自动，减少人工，将机械设备代替人工。 自动化行业主要分为机械设计、机加工、装配、电器、编程这五个板块。 1. 机械设计 机械设计就是电脑软件制图：机械设计师会在电脑上画出能生产出特定产品的器械设备3D模型图。这听起来似乎有些难度，但他们是怎么做到的呢？答案很简单——由小到大，先把一个大型设备拆分成一个个单独的零件、部件，把这些的零配件根据实际生产需要设计出来，再在电脑上把它们组装成一个完成的设备，于是就形成了一套完整的3D模型图。3D模型出来后机械设计师再将其转化成二维平面图交给加工部。芙蓉区融城理工融城职业中专招生指标培养模式：产教深度融合、校企合作共育、教培协同发展；

对口升学与普通好看三个相同:是考试的形式相同。都是采用“3+X”(即:三门文化课+专业课)的形式。( 三门文化课为语文、数学、英语，专业综合以外，有的专业需要测试物理或者化学 )二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由教育主管部门按照一定程席统一划线，统一录取。 三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁

为了使学生德智体美劳整体发展，学校建有一支均具备本科及以上学历、素质高、业务精的教师队伍，配备专兼职班主任及化教员，实行封闭式准化管理。同时整体铺开职业生涯规划指导，帮助学生更好地认知个人梦想，把握人生方向；积极开展社团活动，武术、手工、书法、足球、篮球、啦啦操、跆拳道等精品校本课程，满足个性化的学习需求，多层次、多角度提升学生中心素养。 广开门路 厚植沃土 学校建立了一套比较完整的就业创业服务体系和就业创业指导站，实施学历证书和职业资格证书“双证制”。目前，学校已获批成为湖南省人事考试评价中心指定考点，取得教育培训资质，与广东诺晨电子有限公司、华铭幼教集团等多家单位签订校企合作协议，实行“订单式”培养，实现学生毕业即就业；与省内多家优异大专院校开展校校合作，实行联合培养，确保学历提升；计划打造“校企融合式”创业孵化基地，为毕业生实现创新创业梦想搭建重要平台，莘莘学子的就业+创业+升学多元化发展之梦在长沙市融城理工中等职业学校放飞。目前，学校已获批成为湖南省人事考试评价中心指定考点；

会议宣读了《致公党湖南省委助力乡村振兴行动计划2021——2025》，开启了同心温暖工程“一家一”致公班签约仪式并进行了授牌。 长沙兴才教育科技有限公司捐资20万开办“致公·乡村振兴班”资助50名品学兼优，家庭贫困的学子就读长沙三通职业中专学校。 在校期间，每生每年提供2000元生活费，共资助两年。学生毕业后还优先推荐就业，用实际行动诠释着教育工作者的社会责任和担当。 作为新增的公益合作伙伴，长沙兴才教育科技有限公司被授予“湖南’一家一’助学就业·同心温暖工程公益伙伴”牌匾。 长沙三通职业中专学校作为新增的实施学校在授牌仪式上被授予“湖南’一家一’助学就业·同心温暖工程实施学校”牌匾。实施学历证书和职业资格证书“双证制”。芙蓉区怎么选择融城职业中专三年中专

校风：知行合一 明德尚技；宁乡职业技术学校融城职业中专

督查组对我校党建亮点工作给予了充分肯定。书记强调，学校要进一步完善党组织的引路功能，牢牢把握意识形态工作领导权，在学校管理工作中发挥战斗堡垒作用；进一步提升党组织基层建设，力促党建工作系实际、生实效，推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。长沙市融城理工中等职业学校党支部成立一年多来，积极参与学校重大事项决策，抓好党员队伍建设，不断推进党的工作有效覆盖，强抓学校工会、团组织的活动开展，不断提升党支部建设质量。宁乡职业技术学校融城职业中专

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