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    长春大学成人高等学历教育浙江函授站招生简介:面向浙江全省招生，当地参加入学考试，实行网络函授学*，不用来学校，不再影响你工作生活。学校介绍长春大学是一所省属全日制综合性大学。现有三个校区，总占地面积102万平方米。学校前身是1949年由原东北人民**工业部创办的长春工业会计统计专门学校，后历经多次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。招生专业（学制二年半）专升本理工类：数学与学应用数学、机械工程、车辆工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、食品科学与工程；园林（农学类）经管类：金融学、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理；汉语言文学（文史类）；***学与行政学（法学类）；特殊教育。 成人学历种类长春大学浙江函授站。柯城区口碑好长春大学

 长春大学   通信工程专业：工学门类，本科，学制，授予工学学士学位。本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，掌握电工、电子、信息、控制、计算机应用技术，具有扎实的电学科基础理论，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信与信息领域以及国民经济各部门与**工业中从事研究、规划、设计、工程实施、运营与管理等工作，能够承担相关专业领域的科研与开发，具有较强的创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、计算机通信与网络安全、现代交换原理与技术、光纤通信技术等。就业方向：本专业的毕业生可在通信和电子信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。 兰溪官方长春大学成人学校长春大学浙江函授站。

 长春大学   旅游管理专业:管理学门类，本科，学制，授予管理学学士学位.本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有扎实的从事旅游企业经营管理所需的基本理论、知识和技能，具备运用旅游管理理论分析和解决问题的能力和综合素质，适应现代旅游业发展的需要，能在各级旅***政管理部门、旅游企事业单位从事旅游规划、旅游产品设计等工作，或从事本专业的教学与研究工作的应用型高级专门人才。主干课程:管理学、市场营销学、经济法、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、旅游学概论、旅游地理、旅游规划与开发、旅行社经营管理、饭店管理原理、导游业务、旅游文化、生态旅游等。就业方向:适合在宾馆、旅行社、景区景点等旅游企事业单位和**旅***政管理部门从事旅游管理工作，以及在大中专院校从事教学与研究工作。

    长春大学宁波金顺培训学校于2006年由宁波市（副省级）教育局、市民政局批准成立的具备高等教育助学、建筑类文化、外语培训资质的市级学校。是【浙江大学宁波理工学院】成人高等学历业余教育教学点，【东北石油大学】、【青岛理工大学】、【长春大学】、【华东交通大学】成人高等学历教育浙江省函授站；华东交通大学硕士研究生学*站；金顺高考日语教育研究中心；宁波造价师培训中心；宁波人力资源管理师、劳动关系协调员培训中心，是技能加学历**学校。学校在职教师15人，其中博士生1人，硕士研究生4人；学校党组织获得先进党支部，先进党支部书记，多名***党员。学校严谨办学，质量为重，培养出了大批管理岗位领导和高级技术人员，得到了社会高度认可。 成人高考学历有用吗长春大学浙江函授站。

长春大学自动化专业：工学门类，本科，学制2.5年，授予工学学士学位。本专业培养适应21 世纪社会经济发展需要，具有远大理想和良好思想道德，基础扎实、知识面宽、富有创新精神，综合素质高、实践能力强，能够在自动化有关的自动控制、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究的宽口径应用型高级工程技术人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电力电子技术、电气控制技术与PLC 应用、过程控制工程、电力拖动自动控制系统、供电技术、控制系统设计、微机控制技术等。就业方向： 本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司等企事业单位从事自动化技术方面的教学、科研、系统设计、运行、科技开发、经营管理和经贸等工作。长春大学丽水函授站。柯城区口碑好长春大学

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 长春大学   特殊教育专业:教育学门类，本科，学制，授予教育学学士学位.本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程:教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向:在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 柯城区口碑好长春大学

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