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教学仪器基本参数
  • 品牌
  • 帆益
  • 型号
  • sad5
  • 类型
  • 物理教学仪器,生物教学仪器
教学仪器企业商机

系统组成:主机由气泵,流量计,直流电机,粉尘采样头,机箱,微电脑定时器几部分组成。产品特点:本仪器采用交直流两用供电方式,可以外接220V交流市电,也可外接直流12V电源,吸气泵采用全金属结构寿命长,吸力气采样器是一种用以采集各种有害气体的常用仪器。它适用于大气环境监测、卫生防疫、劳动保护、科研、教学等单位使用,可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备,同时适用于野外的大气污染监测和车间矿山的卫生调查之用。通过对采样气体分析,以了解环境被有害气体破坏的程度,并向有关主管部门提供污染的实际情况,以采取对策,从而保障人们有个健康的生活环境。教学仪器的适用场景有哪些?辽宁教学仪器货源充足

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蒸发器是用于测定大气中一定时间间隔内水的蒸发量的仪器。结构紧凑、造型美观、坚固耐用、实用性强,可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。技术指标:1、蒸发器内径为φ200mm、高度约为100 mm的金属圆盆。2、蒸发器为金属圆形结构、内壁应圆滑,蒸发器刃口不得有毛刺或碰伤等缺陷。3、所有与水接触的部位应光滑,其相互配合或连接部焊缝应严密、牢固、不得有渗漏水现象。4、蒸发器各零、部件的装配应正确,不得有松脱、变形及其它影响使用的缺陷。5、蒸发器各零、部件所敷保护层应牢固、均匀、光洁,不得有脱层、锈蚀等缺陷。6、蒸发器与安装框架应安装方便,并能使蒸发器在正常使用中不会因风力影响而脱开。7、附件:带刻度量杯一只、储水器一个、安装框架一个、金属丝网罩一个(防鸟饮水,用户可自选)。天津绿色教学仪器价格比较什么东西需要用到教学仪器?

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土质测试箱使中小学生走出了实验室,在现场直接测量出土壤情况所要的数据。方便使用、携带。检测内容1、土壤酸碱度的测定。2、土壤中铵态氮的测定。3、磷的测定。水质测试箱使中小学生走出了实验室,在现场直接测量出水质量所要的数据。方便使用、携带。检测内容1、水的总硬度测定。2、六价格的测定。3、Pb2+的测定。数字式酸度计可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。本仪器是小型便携式低功耗的产品。能快速测定测量溶液酸碱度(PH),测定部分采用新型PH传感器,提高了测试精度。用高亮液晶屏显示,读数直观清晰。

教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,教学设备包括:(一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。(五)厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。(六)光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜(七)多媒体设备。包括黑板,智能平板,一体机、壁挂式展台等。(八)照明设备。LED护眼教室灯,ED护眼黑板灯等。(九)教室基础设备。课桌椅,讲台,通风柜,实验桌凳。(十)学科教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。(十一)图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。(十二)教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。选择机教学仪器时应该注意什么?

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技术指标:1、测量范围:0~14.0。2、分 辨 率:0.1。3、准 确 度:≤±0.1。4、数码液晶显示。5、具有电源关断、测量和锁定功能。空气质量测试箱集成了国外的仪器、组合成一套先进的检测箱、使中小学生走出了实验室,在现场直接测量出空气质量所要的数据。方便使用、携带。检测内容1、二氧化硫气体的测定(1)测量范围:0~20ppm(2)测量精度:±10%2、二氧化氮气体的测定(1)测量范围:0~20ppm(2)测量精度:±10%3、空气中尘埃粒子的测定(探究性实验)哪一家教学仪器公司的服务好?上海绿色教学仪器软件

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本仪器采用微电脑控制技术,采样时间精确,用高亮数码管显示,观察直观清晰。为便携带式采集大气中的二氧化碳、二氧化硫样品之用。该仪器结构紧凑、性能稳定、体积小、重量轻、便于携带,是国内小型携带式大气采样仪器中较为理想的仪器。调换不同的采样负载,配不同的吸收方法,采样的仪器能做到一机多用。技术指标1、抽气泵:流量空载时不小于2L/min。(满刻度值)2、采样流量:≥1L/min3、定时器:0--99分钟59秒之间任意设定。4、定时误差:<5%5、工作电压:AC220V/50Hz,直流电压:DC9V。6、抽气稳定性:允许跳动±1小格(1.5L/min)。7、环境温度:-10~40℃8、相对湿度:35~85%RH辽宁教学仪器货源充足

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