整体标本:通常用来识别植物,鉴定学名,鉴别中草药。对某一地区进行植被调查也是使用这种标本。例如调查某个学校、山头的植物资源。高等植物的根、茎、叶等营养***,是识别植物依据之一,但是常因生长环境不同而有所差异,而花、果具有较稳定的遗传性,**能反映植物的固有特性,是识别和鉴别植鱼标本物的重要依据。采...
细胞生物学以及分子生物学实验室常用仪器设备有:
烘箱、高压灭菌器、二氧化碳培养箱、生物安全柜、低温保存箱、分析天平、普通天平、移液器、离心机、倒置显微镜、PCR仪、电泳仪、脱色摇床等。
细胞生物学以及分子生物学实验室常用仪器设备有:
烘箱、高压灭菌器、二氧化碳培养箱、生物安全柜、低温保存箱、分析天平、普通天平、移液器、离心机、倒置显微镜、PCR仪、电泳仪、脱色摇床等。
组织培养实验室常用仪器有:
高压灭菌器、烘箱、摇床、光照培养箱、人工气候培养箱、分析天平、普通天平、超净工作台等。
而从实验室工作流程来看,则分为样品保存、样品前处理、培养过程、观察分析等。在不同的工作环节则需要不同的仪器。一般来说,样品保存常用仪器有冰箱/**温冰箱、液氮罐等。样品前处理常用仪器有移液器、天平、均质/搅拌系列、离心机、冻干机、高压灭菌器以及电泳仪等。
在培养过程常用实验室仪器有培养箱系列、生物安全柜/超净工作台、发酵罐、摇床、水浴、转瓶机、PCR仪、酶标仪等。观察分析时常用仪器有显微镜、菌落计数仪、流式细胞仪、DNA测序仪、高效色谱系列等。在生物实验室中还可能会用到洗瓶机、超纯水系列、超声波清洗机等仪器。
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应激性:任何生物体对外界的刺激都能发生一定的反应。趋向有利刺激,逃避不利刺激。
反射:人和动物在***系统的参与下,对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。
植物的向性运动:指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。
植物***:植物体的一定部位产生的对植物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起调节作用的特殊微量化学物质。
生长素的两重性:指低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素则***植物生长,甚至杀死植物。(浓度的高、低是针对**适浓度而言)举例:根的向地生长与顶端优势。顶端优势:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受到***的现象。
体液调节:指某些化学物质(如***,二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物的生理活动进行的调节。 深圳原装生物教学器材多少钱深圳星河专业生物教学仪器供应商。
电子天平 是实验室分析或质量控制所必须的仪器,具有称量大,精度高,在较差使用环境下亦可达到精密称量的要求。
测温仪 是温度计的一种,用红外线的原理来感应物体表面温度,操作比较方便,特别是高温物体的测量。应用***,如钢铸造、炉温、机器零件、玻璃及室温、体温等各种物体表面温度的测量。
干燥箱 干燥箱是一种常用的实验室仪器设备,主要用来干燥样品,也可以提供实验所需的温度环境。干燥箱应用与化工,电子,铸造,汽车,食品,机械等各个行业。
放大镜 是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等Z普通而方便、有效的仪器,有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可以应用于各行各业。
生物仪器-电动离心机使用注意事项
(1)离心管要对称放置,如管为单数不对称时,应再加一管装相同质量的水调整对称。(2)开动离心机时应逐渐加速,当发现声音不正常时,要停机检查,排除故障(如离心管不对称,质量不等,离心机位置不水平或螺帽松动等)后再工作。(3)关闭离心机时也要逐渐减速,直至自动停止,不要用手强制停止。(4)离心机的套管要保持清洁,管底应垫上橡皮、玻璃毛或泡沫塑料等物,以免试管破碎。(5)密封式的离心机在工作时要盖好盖,确保安全。 生物双目学生显微镜带LCD。
细胞分类
按细胞核有无核膜包被可将细胞分为两类,原核细胞与真核细胞。
由原核细胞构成的生物称为原核生物,由真核细胞构成的生物称为真核生物。原核细胞原核细胞:是没有以核膜为边界的成形细胞核的细胞。其细胞核为拟核或质粒,其DNA不与蛋白质结合,在细胞里盘曲折叠。*含有核糖体。一般以裂殖方式增殖。主要有:细菌、蓝藻类、放线菌、支原体和衣原体等。真核细胞真核细胞:有成形细胞核的细胞。其染色体数在一个以上,能进行有丝分裂。还能进行原生质流动和变形运动。而光合作用和呼吸作用则分别由叶绿体和线粒体进行。主要有:动物、大部分植物、原生生物、***等。古细菌古细菌:有时也称为“第三类生物”,原来曾归入原核生物的细菌域,现今已经分出。往往生存在其它两域生物无法生存的极端环境中。具有原核生物的某些特征,如无核膜及内膜系统;也有真核生物的特征,如以甲硫氨酸起始蛋白质的合成、核糖体对氯霉素不敏感、RNA聚合酶和真核细胞的相似、DNA具有内含子并结合组蛋白;此外还具有既不同于原核细胞也不同于真核细胞的特征。 生物骨骼标本教学模型制作工艺。深圳原装生物教学器材多少钱
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比较标本:比较标本主要是比较不同植物的某一***的异同。例如比较双子叶植物和单子叶植物种子形态就要采集油菜、大豆、黄瓜、番茄等成熟的果实,除去果皮,将种子晾干,还要采集小麦、水稻、玉米的果实晾干进行比较。比较各种形态的根可以采集直根系的棉花、须根系的水稻和小麦、球根的心里美萝卜、圆锥根的胡萝卜、圆柱根的萝卜、块根的某薯、玉米及甘蔗的不定根,以及菟丝子、桑寄生的寄生根植物标本等。比较各种形态的茎可以采集直立茎的桃、榕树,缠绕茎的牵牛花、金银花,匍匐茎的草莓,攀缘茎的葡萄、葫芦、爬墙虎,枝刺的山楂、皂角,肉质茎的仙人掌、昙花,球茎的荸荠、甘蓝,鳞茎的洋葱、大蒜等。比较和种形态的花冠可采集离瓣花的桃花,十字花冠的油菜、荠菜,蝶形花冠的大豆、紫檀、蚕豆,管状花的红花,舌状花的菊芋,以及单子叶的小麦花等。深圳高级生物教学器材哪种好
整体标本:通常用来识别植物,鉴定学名,鉴别中草药。对某一地区进行植被调查也是使用这种标本。例如调查某个学校、山头的植物资源。高等植物的根、茎、叶等营养***,是识别植物依据之一,但是常因生长环境不同而有所差异,而花、果具有较稳定的遗传性,**能反映植物的固有特性,是识别和鉴别植鱼标本物的重要依据。采...
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