模型类:物理模型是一种用来模拟物理现象和结构的器材。它们可以帮助学生更直观地理解物理原理。例如,太阳系模型、原子模型、分子模型等都属于模型类。通过观察和操作这些模型,学生可以更好地理解天体运动、原子结构、化学反应等物理概念。示范装置类:示范装置是一种用来演示物理现象和实验的器材。它们通常由教师使用,...
磁,静电
通常所说的摩擦起电,在公元前人们只知道它是一种现象。很长时间里,关于这一种现象的认识并没有进展。
而罗盘则在13世经就已经在航海中得到了应用。那时的罗盘是把加工成针形的磁铁矿石放在秸秆里,使之能浮在水面上。到了14世纪初,又制成了用绳子把磁针吊起来的航海罗盘。
这种罗盘在1492年哥伦布发现美洲新大陆以及1519年麦哲伦发现环绕地球一周的航线时发挥了重要的作用。
电学作为经典物理学的一个分支,就其基本原理而言,已发展得相当完善,它可用来说明宏观领域内的各种电磁现象。
20世纪,随着原子物理学、
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光测高温计物体温度若高到会发出大量的可见光时,便可利用测量其热辐射的多寡以决定其温度,此种温度计即为光测温度计。此温度计主要是由装有红色滤光镜的望远镜及一组带有小灯泡、电流计与可变电阻的电路制成。使用前,先建立灯丝不同亮度所对应温度与电流计上的读数的关系。使用时,将望远镜对正待测物,调整电阻,使灯泡的亮度与待测物相同,这时从电流计便可读出待测物的温度了。 液晶温度计用不同配方制成的液晶,其相变温度不同,当其相变时,其光学性质也会改变,使液晶看起来变了色。如果将不同相变温度的液晶涂在一张纸上,则由液晶颜色的变化,便可知道温度为何。此温度计之优点是读数容易,而缺点则是精确度不足,常用于观赏用鱼缸中,以指示水温。广州通用物理教学器材哪种好初中物理电学实验盒电路实验教学器材。

滑动变阻器在电路中的作用(1)保护电路,即连接好电路,开关闭合前,应调节滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路部分的电阻比较大。(2)通过改变接入电路部分的电阻来改变电路中的电流,从而改变与之串联的导体(用电器)两端的电压。在连接滑动变阻器时,要求:一上一下,各用一个接线柱;实际连接应根据要求选择下面的接线柱。另外,日常生活中我们经常用到旋钮型变阻器,能够调整音量的电位器,调节台灯亮度的旋钮等等,它们的工作原理都是与滑动变阻器的工作原理类似。欧姆定律一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式:I=U/R(I:电流 单位:A; U:电压 单位:V; R:电阻 单位:Ω)。保持电阻不变时,电流和电压成正比。保持电压不变时,电流跟电阻成反比。
电学 (英文: electricity, electrical science), 涵盖一切以电为研究基础的学科。19世纪末随着电报、电力系统的应用逐渐奠定了此工程的学科基础,并***地应用在各个领域。在技职教育上,以基本电学作为起始基础教育学科,电机工程包括许多“次领域”如:电路学、电子学、电力学、电磁学等等,并且与其他物理科学领域有相互关系。
电学“电”这一词在西方是从希腊文ηλεκτρον(琥珀)一词转意得来,在中国则是从雷闪现象中引出来的。电学
研究的内容主要包括静电、静磁、电磁场、电路、电磁效应和电磁测量。
【物理仪器】奥斯特实验演示器。

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测量物质的密度
器材:托盘天平、量筒、一定浓度的盐水、小石块、细线。
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探究阻力对物体运动的影响。
器材:斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小车、米尺。
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研究影响滑动摩擦力大小的因素
器材:小车、弹簧测力计、木块、钩码。
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影响压力作用效果的因素
器材:海绵、木块、钩码
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研究液体内部的压强
器材:大烧杯、液体压强计(
U
型管那种)
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探究浮力大小与什么因素有关
器材:溢水杯、小烧杯、弹簧测力计、钩码。
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探究杠杆的平衡条件
器材:带刻度的横杆,钩码;或者此实验器材一套
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探究滑轮组的机械效率
器材:滑轮组、弹簧测力计、铁架台、钩码 初中物理专业实训室配置方案。深圳原装物理教学器材有哪些
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弹簧秤,分压力和拉力两种类型,压力弹簧秤的托盘承受的压力等于物体的重力,秤盘指针旋转的角度指示所受压力的数值。拉力弹簧秤的下端和一个钩子连在一起(这个钩子是与弹簧下端连在一起的),弹簧的上端固定在壳顶的环上。将被测物挂在钩上,弹簧即伸长,而固定在弹簧上的指针随着下降。由于在弹性限度内,弹簧的伸长与所受之外力成正比,因此作用力的大小或物体重力可从弹簧秤的指针指示的外壳上的标度数值直接读出。托盘天平,依据杠杆原理制成,在杠杆的两端各有一小盘,一端放砝码,另一端放要称的物体,杠杆**装有指针,两端平衡时,两端的质量(重量)相等。是一种常用衡器。精确度不高,一般为0.1或0.2克。荷载有100g、200g、500g、1000g等。由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码等组成。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着或托着一个盘,其中一个盘(通常为右盘)里放着已知重量的物体(砝码),另一个盘(通常为左盘)里放待称重的物体,游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时,砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。厦门正规物理教学器材哪里有卖
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