仲恺大专技工学校招收惠州市想学形象设计专业学生

    惠州市仲恺技工学校信息工程系是我校的重点专业系，拥有一支实力雄厚的高水平、高技能的师资队伍，拥有先进实训教学设备，建有网络综合布线、云计算、网络安全、网络搭建、广告制作、平面设计、大数据实训、建筑设计、动画制作等专业实训室，为本专业系教学工作提供强有力的保障。现开设有计算机网络应用、计算机动画制作、会计、平面设计等四大专业，与多家通讯、网络、软件项目开发公司建立校企合作，以就业为导向，为信息产业培养素质、高技能人才。本系是集计算机系统技术、网络技术、多媒体技术、软件开发和信息安全等多种技术于一体、以培养***处理技术能力的综合性专业系。计算机网络应用技术（大数据方向）培养目标：本专业主要能从事计算机硬件产品及大数据挖掘的工程性开发与实现、在计算机与互联网企业中从事系统集成或者售后、数据处理与分析的中级专业技能人才。**课程：计算机网络技术、网络安全、服务器配置大数据运维之基础、大数据开发**技术、大数据协作框架、实时数据处理、企业大数据平台高级应用等。 广东省惠州市仲恺技工学校坐落于广东省惠州仲恺高新区内。仲恺大专技工学校招收惠州市想学形象设计专业学生

惠州市仲恺技工学校美业艺术系是我校特色专业系，一直秉承着“以育人为本、以技能为基石”的教育理念，根据行业发展的需求，实行深度校企合作、专业共建、师资互通、共同制定人才培养方案。系部注重学生职业素养的培养，将**能力、职业素养、职业道德、心理健康等教育融入日常教学当中。系部目前开设有美容美发与造型和护理两大专业，专门培养从事美妆、美甲、美容、造型设计、美容客服、形象设计、化妆品销售、护理、健康养生与管理、医美咨询等应用技能型人才。惠州仲恺专升本技工学校招收广东应届初中毕业生惠州市仲恺技工学校开设专业有：汽车维修。

惠州市仲恺技工学校的烹饪技术系是学校新兴的***专业系，以“粤菜师傅工程”为抓手，不断推进专业建设，系部拥有烹饪（中式烹调）、烹饪（西式烹调）两大专业。以“培养高素质技术技能人才”为发展目标，始终暗物质“以专业建设为**，以学生导向”的教学理念。以“决战决胜脱贫攻坚、落实乡村振兴战略”为指导，实行入学即入企的高效人才培养模式，先后以惠州康帝国际酒店、惠州檀悦豪生度假酒店、惠州白鹭湖雅居乐喜来登度假酒店等企业进行冠名合作，与企业共同制定教学计划，与企业实现无缝对接。

惠洲仲恺技工学校中的基础教育系是我校重要的教学部门，承担了学校所有班级的公共基础课教学，目前基础教育系开设幼儿教育和民族音乐与舞蹈两大专业。系部依托多元学科优势，***的教师团队，为社会培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好职业道德和较扎实的文化基础知识；培养具有获取新知识、新技能的意识和能力的中高级技能人才。系部建有形体训练（舞蹈）室、钢琴室、电钢琴室、语音室、多功厅等实训场地，满足各学科教学需要。幼儿教育培养目标：主要培养学生掌握从事幼儿教学活动的开展，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高素质应用型人才。**课程：幼儿教育学、幼儿心理学、教师口语、幼儿园活动设计与指导、保育员、幼儿园教育课件制作、钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工等学科的专业知识和操作技能。就业方向：幼儿园教师、小学教师、各教育机构专业教师等。考取证书：保育师（中级）惠州市仲恺技工学校荣获全国技工院校“匠心筑梦，技能报国”演讲比赛三等奖。

    国风雅韵——我校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活，展现学生技能与才艺，惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演，培养学生的综合素质，提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与，共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容，分别是：1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”，大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛，如唐制、汉制、马面裙、旗袍等，展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色，展现出一种艺术碰撞，给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时，学生通过进场时的走姿走态体现其气质，体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中，动作展示不**是为了吸引观众的眼球，更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作，穿着汉服的学生可利用伞、扇子、笛子等道具。惠州市仲恺技工学校开设专业有：工业机器人应用与维护。惠州仲恺专升本技工学校招收广东应届初中毕业生

广东省惠州市仲恺技工学校校园占地11.5万平方米，建筑面积9.5万平方米。仲恺大专技工学校招收惠州市想学形象设计专业学生

    惠州市仲恺技工学校实行全封闭网格化管理，坚持“育人为本、德育为先”的管理理念，强化优良人格培养，坚持“面向市场、突出特色、注重技能、保障就业”的办学理念，努力提高核心竞争力，奋力打造质量技工教育品牌。坚持“学以致用”的原则，注重毕业生的就业实习安置工作，确保毕业生高质量就业。学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升，积极构建能力为本位，以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程结构体系。围绕新兴产业的飞速发展，不断创新专业设置，更新实训设备。学校承接“3+2”直升高职连读学习模式，助力学生参加“3+证书”高职高考，形成中技教育与高等教育承接贯通的办学体制。学校拥有一支经验丰富、锐意进取的师资队伍，拥有一批广东省“***班主任”、“魅力教师”、“***社团指导老师”；惠州市“***教育工作者”、“未成年人思想道德先进工作者”、“***班主任”、“***教师”、“市技能竞赛一等奖技术能手”、“东江菜***指导老师”、“东江菜***接班人”等荣誉的高水平教师队伍。学校在“****、内涵发展”的思想旗帜下，将建设成为惠州仲恺高新技术产业开发区内集全日制技工教育、职业技能等级认定的职业技能中心。 仲恺大专技工学校招收惠州市想学形象设计专业学生