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如何正确使用压缩

当我们初次开始混音时，使用压缩可能会很困难。

与EQ或混响等音频效果不同，压缩对声音的影响并不总是很明显。所以压缩的好方法是深刻的解它并在应用它时有一个明确的目标。

我们可以问自己以下一些问题，以帮助我们做出正确的实用决策：

1.我需要吗？许多声音一开始不会有太大的动态范围。在这些情况下，音频压缩不是必需的，甚至会产生负面影响。我说的是持续音色，例如合成器的pad、失真吉他或其他自然压缩的声音。

2.声音的哪些部分变大或变小？当您增加压缩强度时，请注意信号的一些方面。我们需要展现更多细节还是隐藏重要部分？感受它需要时间，但在应用压缩时，请尝试将注意力集中在我们想要提出的的声音的某个部分。

3.对音乐有帮助吗？这似乎很模糊，但良好的压缩应该增强歌曲的基本音乐品质。如果你在鼓上使用它，它应该会使呼吸感更重。如果你在人声上使用它，它应该提高歌手的声音和音色。这也需要一些经验来感受一下 声乐或器乐课程，音乐理论，音乐史，儿童心理学和课程管理（K12教学），学生教学和指挥。深圳原创音乐制作排名

音乐制作需要掌握扎实的基础，要有一定的表演能力，敢于展现自己，热爱舞台，还需要进行形体训练。也需要对视唱练耳、乐理基础知识进行学习。高考音乐职业考什么？音乐艺考分为省联考和校考，音乐职业省联考，省联考就是你所在的省份进行的全省艺术类各统一考试。需要通过省联考或本省教育考试院公布的校考分数线才能参加校考。省联考考试科目分为小三门和面试，小三门考察基本音乐素养。基本乐理、视唱及练耳考试。面试就是：声乐和钢琴。广州广告音乐制作师资电子音乐制作是一项生产活动。

音乐制作（Music production，在音乐内容中描述直接用Production，即“制作”。）可以说是科技的产物。对于如今学作曲的人来讲已成为技能之一。以往作曲家必须先写出乐谱，再供乐手或自己演奏才可以完成对音乐的诠释。随着科技的发展，在科技发达的时代，作曲家创作的音乐，即便没有通过真正乐手演奏，也同样能够作出可以聆听的音乐。这种技术就是音乐制作。学习制作就像学习乐器法一样，需掌握相关软硬件操作、判断音色与音响特征，将其用于作曲当中。操作方式是通过音源插件或合成器来当做虚拟乐器发声，在运用效果器进行音色调节，操作者可以直接在DAW中的键盘编辑窗（Key Editor）进行作曲与音符编辑。在工程（Project）界面进行轨道编辑与效果器插入等。并且有直接声音反馈。使作曲不再只限于谱面而得不到音响效果。不过对于制作出来的音响跟现实演奏的音响效果还是有一定差别，这同时体现了音乐制作的便捷性与复杂性。

混音指利用效果器处理歌曲包含的音轨，让歌曲达到较大的刺激感。定义中「歌曲包含的音轨」，可以是录音阶段所完成的鼓、吉他、Bass、人声。混音也是音乐制作中的一个步骤，是把多种来源的声音，整合至一个立体音轨或单音音轨中。这些混合声音信号，来源可能分别来自不同的乐器、人声或管弦乐，收录自现场演奏或录音室内。在混音的过程中，混音师会将每一个原始信号的频率、动态、音质、定位、残响和声场单独进行调整，让各音轨较好化，之后再叠加于成品上。歌手在创作歌曲、选歌并练习完毕后，正式在录音棚原始录制的、经过编辑完毕的磁带（光盘），以用于复制、生产制作音像制品，俗称母带。很多人常会把母带和混音搞混，看起来都是利用效果器来处理音频，但混音是微观的、母带是宏观的。广告音乐是为表现或烘托广告主题，配合语言或画面而使用的一种实用音乐。

均衡器旨在平衡您的混音，而不是增强个别声音。你有其他工具可以做到这一点。EQ不会提高录音的质量。你比较好重新录制或使用不同的采样。制作人很容易迷失方向, 不知道何时停止使用eq，尤其是如果你像大多数制作人一样是天生的完美主义者。当没有什么对您来说听起来足够好时，请提醒自己进行过多的EQ调整可能会产生不好的效果。每次提升或降低某段频率时，都会改变声音的基本原理。正因为如此，太多的改动会导致它听起来不自然甚至沉闷。如果我们发现某个特定的音色需要大量的EQ才能工作，我们可能只想选择一种不同的声音：一种不需要太多更改即可适应您的混音的声音。音乐制作是普通高等学校专科专业，属于表演艺术类专业。专业音乐制作Alevel

流行音乐类别大部分课程是作为辅修课程而不是主修课程。深圳原创音乐制作排名

音乐制作，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐学：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。深圳原创音乐制作排名

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