企业商机
便携式康复设备基本参数
  • 品牌
  • 宝乐康健
  • 型号
  • BL-0001
便携式康复设备企业商机

送教上门工具箱(学生端)多功能学习盒适合 3 岁以上儿童,助力社交能力、创新能力、想象力、空间概念构建与计算能力发展;舒特方格适用于幼儿到成人,针对性训练注意力、记忆力、控制力与小肌肉协调能力;悬肘打点卡面向 2.5 岁以上儿童,强化协调性与精细动作;奥尔夫乐器专为 1.5-6 岁儿童设计,培养听觉辨识、节奏感与声音感知能力;触觉记忆板适合 1 岁以上儿童,提升记忆、色彩辨识与手指敏感度;衣饰框架、穿线积木、学开锁箱、穿鞋带等工具聚焦生活自理能力与动手能力培养,让儿童在实操中掌握穿衣、开锁、系鞋带等生活技能;减压玩具帮助儿童释放心理压力、调节情绪;88 轨道球、绕线鱼等则强化手眼协调性与空间感知能力。所有工具均考虑到特殊儿童的使用安全与适配性,设计直观易懂、操作简单,教师可根据儿童评估结果与训练方案,选择合适的玩教具开展个性化训练,在寓教于乐中实现能力提升。整套工具箱性价比高,是居家残疾儿童的成长伙伴,让特殊儿童在家中也能接受系统、专业的康复训练,缩短与正常儿童的能力差距。智能沟通训练仪(单机版)支持多用户管理,适合机构使用。残联智能沟通训练仪推荐厂家

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智能音乐鼓突破传统音乐教具的局限,将触摸发声与体感互动完美结合,为特殊儿童打造沉浸式的奥尔夫音乐体验,是音乐疗愈与康复训练的创新载体。设备支持触摸中间部位、触摸边缘部位、垂直摇晃、水平摇晃四种操作方式,其中同一奥尔夫打击乐器音色下,触摸中间与边缘部位可发出同一音色的不同音调,为儿童创造丰富的节奏表达空间。通过多样化的操作互动,特殊儿童能够主动参与节奏创造,与音乐形成双向互融,有效提升参与能力和主动性,同时调节不良情绪。其主要康复价值在于通过节奏辨认与互动训练,在音乐、大脑、身体之间建立分析、交流、合作的联结,帮助儿童培养乐感、激发内在乐趣与天赋,释放情感能量。设备内置海浪、虫鸣等白噪音触发机制,能够舒缓儿童的紧张情绪,发挥温和的精神疗愈作用。此外,智能音乐鼓可与音乐训练仪配合使用,丰富特殊儿童的智能音乐训练体系,提供新型音乐疗愈模式,为奥尔夫音乐教学活动提供强有力的支撑。该产品适用于感知觉与肢体障碍、生理和心理障碍、沟通能力缺失、注意力缺失、人际互动障碍、自闭症、脑瘫、唐氏综合症等特殊群体,无论是在康复机构的集体训练中,还是居家康复场景下,都能为特殊儿童带来专业、有趣的音乐康复体验。特殊教育学校音乐训练仪光感社交互动训练仪可调节灯光模式,适应不同儿童的感官需求。

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教育康复机器人凭借其先进的智能互动技术,为特殊儿童打造了生动有趣的互动体验,成为激发学习兴趣、促进康复训练的重要载体。机器人支持语音唤醒与 AI 智能对话功能,特殊儿童可通过自然语言与机器人进行交流,无论是询问问题、表达需求,还是简单的聊天互动,机器人都能给予及时、友好的回应,这种拟人化的互动方式能够有效吸引儿童的注意力,提升沟通意愿。机器人还具备唱歌、跳舞等娱乐功能,在训练间隙为儿童提供轻松愉快的娱乐体验,缓解训练压力,同时通过趣味互动增强儿童与机器人的情感联结,让康复训练变得更具吸引力。在教育康复方面,机器人能够根据儿童的学习进度与能力水平,智能推荐合适的学习内容与训练模块,实现个性化的教学与康复支持。例如,当儿童在言语训练中表现出对某个词汇的掌握不足时,机器人会自动推送相关的练习内容,帮助巩固提升。智能互动优势让教育康复机器人不再是简单的教学工具,而是特殊儿童的智能伙伴,能够通过精确、有趣的互动,激发儿童的学习与训练热情,提升康复效果。

便携式主题康复训练设备深度融合生活场景,以 “康复源于生活,服务生活” 为设计理念,让特殊儿童在康复训练中学习生活技能,在生活中巩固康复效果。设备的主要训练模块均围绕生活场景展开,数字超市模块模拟真实的自动售卖机购物场景,让儿童学习识别钱币、进行交易,直接提升生活中的购物能力;PECS 图卡模块支持添加生活中的素材,将康复训练与日常饮食、起居、出行等场景紧密结合,帮助儿童在熟悉的生活情境中建立沟通能力;语音转写模块不仅适用于教学场景,还能应用于生活中的语言交流,帮助儿童解决实际沟通问题。设备的便携设计让康复训练能够融入日常生活的各个场景,例如在超市购物时,可利用数字超市模块进行实时训练;在家中用餐时,可通过 PECS 图卡模块练习表达食物需求;外出游玩时,可借助语音转写模块与他人沟通。这种生活适配性让康复训练不再局限于专门的训练时间与场所,而是成为生活的一部分,帮助特殊儿童更快地将训练成果转化为生活技能,提升生活适应能力,真正实现 “康复即生活” 的目标。送教上门工具箱(学生端)的教具安全耐用,适合长期使用。

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宝乐康健送教上门工具箱(教师端)是严格按照《送教上门工作指南》要求,汇集百名特教学者及送教教师的先进工作经验,经教育学会特殊教育专业委员会认证的专业送教装备。工具箱以满足融合教育送教教师工作需求及残疾儿童康复需要为目标,以促进融合教育发展、保障残疾儿童平等接受教育的权利为己任,实现了教学资源、康复工具、记录设备的一体化集成。工具箱配置丰富且专业,包括教学资源库设备 1 台,内置各版本同步语文、英语、数学教材,具备课本朗读、同步视频教学功能,每个教学单元配套学习、练习、测试模块,提供得分、正确答案、知识点解析等全面支持,同时涵盖拼音、汉字、字母、音标等专项教学功能,支持拍照识别单词、翻译、习题解答,搭配手写笔,在教学过程中同步锻炼学生精细动作与手眼脑协调能力;康复训练平台 1 台,集成录音、录像、拍照、定时录制、全景拍摄、滤镜效果等功能,满足不同教学场景的记录需求。智能沟通训练仪(单机版)帮助孩子建立更自信的沟通方式。残联智能沟通训练仪推荐厂家

特教智能点读笔小巧轻便,适合孩子随身携带。残联智能沟通训练仪推荐厂家

音乐训练仪是一款基于科学音乐疗愈理论研发的专业康复设备,与智能音乐鼓、音乐魔方形成互补,为特殊儿童提供系统化的音乐康复解决方案。设备以 1/f 波普现象为理论基础,利用大脑皮层听神经系统的生理机制,通过规律性的声波震动频率与人体生理节奏产生共振,调节儿童的生理状态与情绪,实现温和有效的康复效果。训练仪注重 “身体互动与情感表达”,设计了多种互动训练模式,儿童可通过肢体动作、触摸操作等方式参与音乐体验,在音乐的引导下自然宣泄情绪,唤醒潜意识中的情感能量,激发联想与想象能力。设备内置丰富的音乐资源,涵盖不同节奏、旋律的乐曲,适配感知觉和肢体障碍、生理和心理障碍、沟通能力缺失、注意力缺乏、自信心不足、人际互动障碍等特殊儿童群体的多样化需求。残联智能沟通训练仪推荐厂家

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ACC沟通训练板以其小巧便携的设计与强大的沟通功能,成为特殊儿童日常沟通的 “随身助手”,为他们的生活与康复带来了极大便利。设备尺寸轻便,可轻松放入书包或口袋,特殊儿童无论是在家中、学校、康复机构,还是外出购物、就医等场景,都能随时携带,在需要沟通时快速使用。其内置的 29 种分类、1000 余个词汇,覆盖了日常沟通的常见场景,包括食物、情绪、身体部位、职业等,特殊儿童能够通过简单的操作找到对应的词汇,借助语音播放功能表达自己的需求、感受与想法,有效解决因语言表达能力不足带来的沟通障碍。对于无法进行口语表达的特殊儿童,ACC 沟通训练板更是替代沟通的重要工具,帮助他们打破沟通壁垒,与他人建立有...

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