法学二手教材基本参数
  • 品牌
  • 青学渔书
  • 题材
  • 学习教育,社会科学
  • 装帧
  • 平装
  • 开本
  • 16开
法学二手教材企业商机

《法学概论》是2001年首都经济贸易大学出版社出版的图书,作者是江平。《法学概论》的基本内容包括:1法的基础理论部分,包括法理学和法律学。法理学部分概要地论述法学,特别是马克思主义法学的基本原理和一般规律,例如,法的起源、本质及其历史类型,法律的制定程序,人与人之间的法律关系以及法的实施等问题;法律学部分概要地论述了法律的产生与发展,法律的基本特征,我国的国家基本制度、公民的基本权利和义务、我国的国家使命等。2实体法部分,概要地论述我国现行各主要部门法律(实体法)的基本内容,包括行政法学、刑法学、民法学、商法学和经济法学等。3程序法部分,概要地论述我国现行各主要部门法律(程序法)的基本内容,包括刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政诉讼法学和仲裁法学等。4国际法部分,概要地论述调整国家间关系及涉外民事、经济关系的法律制度的基本知识,包括国际公法学、国际私法学和国际经济法学等。法学二手教材因保护他人民事权益而令自己受到损害,受益人要给予补偿吗?法学二手教材批量定制

  解释主要是对解释对象之意义的说明。然而,这个共同的出发点,只是开启了关于意义的种类、**和范围的纷争之门。也就是说,人们期待关于解释的一般理论至少能为以下三类问题提供解答:可能的解释对象;解释**及其规范基础;和认识论的问题,此领域知识的可能性是什么——譬如,存在正确和不正确的解释么?解释在某种意义上是客观的么?这些和其它有关解释的一般问题,对于法律理论,尤其是裁判理论,意义非凡。众所周知,人们期待法官解释特定的文本。但是,何为文本?我们怎样以及将什么准确地确定为此处的解释对象?假设我们已确定文本,那么,我们可以认为这些文本对其可能有的解释构成实质上的约束么?那些解释有某种客观的状态么?说某种解释为客观的真(假),其意指所何?这些有关解释的一般问题,对于裁判的正当性(legitimacy),有着重要的道德和***意义。譬如,倘若文本不以某种有意义的方式约束解释,那么这种解释的正当性基础何在?法官如何能够证成他们的成文法解释。解释在根本上区别于创造么?如果不是,那么法官创造法律得到授权了么?一直以来,这种道德和***上的关切,已经成为法理学的一部分。然而,从解释的一般理论这一有利视角来考察。法学二手教材法学二手教材批量定制因自愿对他人实施紧急救助而造成受助人损害的,是否要承担责任?

《法理学:主题与概念》为法理学课程所研习的**主题提供了富有原创性的导论与批判性分析。本书分为三个部分:前两部分是一般性主题及相应的学习指导,第三部分是高阶话题。本书每章后附进一步的阅读指引。本书兼具可读性、跨学科特色以及***的社会现实性,修订版涵盖了法理学领域***发展成果,适合作为法学研究者追踪领域内***进展的重要参考。具体而言,本书包含如下内容:***部分讨论法律与现代性问题,主要涉及传统的***学、***哲学议题;第二部分讨论法律体系与法律推理,主要包含法治、合法性、权力、法律实证主义、自然法、法与道德、法律解释和法律推理等十个议题。这也是传统法理学的**内容;第三部分讨论法理学中的高阶话题,主要包含正义学说、全球正义、转型正义、司法审判、法律多元主义、司法与权力、司法化与法律自创生等十个子议题。本书的论述并没有局限在某个既有视角内,而是试图将哲学、社会学、***(哲)学等要素有机结合在一起。法学二手教材

《法律与分歧》并没有包括我近来就分歧、立法和权利的主题所做的全部工作。另一本名为《立法的尊严》(TheDignityofLegislation)的书不久将随后出版,该书包括我于1996年剑桥大学Seeley讲座的内容。两《法律与分歧》都围绕着我学术研究的**问题,用***理论的资源丰富法理学。两《法律与分歧》都试图恢复和聚焦思考立法的方式,这些方式把立法看做一种是有尊严的治理方式以及一笔不错的法律资源。两《法律与分歧》的分工如下:《立法的尊严》关涉的主要是探索我们所拥有的***思想传统资源,以维持和阐述我刚才所提到的立法观点。法学二手教材定金和违约金可以同时主张吗?

《法律的性质与渊源(原书第二版)》,是美国分析法学家格雷的经典之作,内容丰富深刻,分析细致入微,对“被保护的利益”和“权利”概念的差异以及当时特别混乱的“法人”的概念等作了细微的分析。目前我国关于分析法学的名作翻译过来的还比较少,而分析法学的发达,实乃法学形成的一个重要基础,也是法学成为一门严谨科学的重要标志。其内包括法律主体术语“主体” 正常自然人自然人法律中的拟制普通法中的拟制拟制的滥用独断拟制等内容。法学二手教材个体工商户的债务,由谁承担?崇明区家居法学二手教材

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