上海虹口玩客行赛事活动营地策划方案

户外营地团建策划可以为孩子提供大自然课堂：世界上，各国都根据其教育目标和资源状况开展了丰富多样的营地团建活动，为青少年提供了大自然课堂。在一定程度上，营地团建能够对孩子“高分低能”的现状进行改善，让“低能”变“高能”，提升综合竞争力。营地团建已经成为素质教育的有效补充和延伸。长期以来，学校教育只偏向于说教和道德灌输，弱化了体验和实践，这是不符合素质教育要求的。唯有营地团建才能很好的补上这块短板。中国已经把营地团建之中的研学旅行提升到了国家战略高度，规定从小学四年级到高二，每学年在校学生要接受2~6天的校外教育，且不能占用休息时间。户外营地团建可以让孩子在快乐中成长。上海虹口玩客行赛事活动营地策划方案

户外营地团建策划通过精心设计的项目来创造体验式学习，包括体能、心理和社交。从跨学科的综合知识角度出发，使学生在实践中充分理解所学，并将各科目的知识融会贯通。营地教育不要求学生追求标准答案，而是鼓励学生对自我进行全方面认知，进而了解到自己的学习兴趣，激发自主学习，发挥创造潜能。每一次出行，都是一种体验，每一次体验，都是一种学习，每一次学习，都是一种成长。离开家，离开校园，到世界的各个地方，有大朋友，有小伙伴，有时还有父母的陪伴~感受、探寻、尝试，学习从此变得丰富而充满乐趣。可以说，营地团建有效地填补了传统教育的空白。赛事活动研学策划流程户外营地团建可以有助于孩子们个性的养成和交流沟通能力的提升。

户外营地团建简单的理解便是切切实实地在游戏中学习，有目的地做游戏。不再是枯燥无味地听着导师讲课，教授的内容短暂记下转而便忘；而是活动项目的全程均需要与团队一起想办法，导师只会告知你需要去完成的目标，把道具分给你所在的团队，团队里的队员沟通想办法完成，并且是以简洁、快速的方法完成。自己动手，自己想办法，自己照顾自己，自己动手实践，才是有目的地玩耍，由浅往深地探索自己，诚信、尊重、礼貌等个人素质将在营地教育中得到提升。户外营地团建注重的是——团队、包容、理解、自信、思考以及过程。

户外营地团建策划可以建立自信和树立信心：自我怀疑和不信任只会抑制孩子的能力发展，而自信却是一种强大的力量。当孩子有了自信，得到了尊重，也就收获了强大的力量。在营地中，考核标准不再是学习成绩，而更多关注孩子每次完成活动后的自我突破和成长。营员通过营地活动发现自己的长处，从而找回自信，而且这种自信会带到生活和学习当中，从而促进他的成长和提升。而营地自然教育就是让孩子在不知不觉间拓展知识面，变得更加好。每一个假期，每一次营地活动，都能帮助孩子成为更好的自己。户外营地团建可以培养孩子哪些地方？

户外营地团建策划能够让孩子们学会团队合作：一根筷子很容易折断，多根筷子难以折断。当靠自己的力量不足以完成教练给的任务时，团队的作用就得以体现，孩子们相互帮助，共同努力，凭借团队的力量一起完成任务。通过事实和亲身体验，团队合作意识在他们心中会有一个完美的诠释。户外营地团建策划能够让孩子们学会尊重他人：大家聚集在一起就是一种缘分，平时父母也会教育孩子要尊重他人，体谅他人，要有礼貌，孩子的认知如果不是在特定环境下是很难理解为什么要这样做的。教练通过设置情景，让孩子们在情景中深切体会为什么要尊重他人，要有礼貌的与他人相处，灌输的思想远没有亲自体验后明白其中的道理来的真实。营地团建不同于单一的情感活动，在营地团建活动过程中，受教育者会经历十分强烈的情感波动。上海长宁赛事活动营地策划中心

户外营地团建可以培养孩子的自主意识，单独思考的能力，果断处理问题的能力。上海虹口玩客行赛事活动营地策划方案

户外营地团建对于学生的意义：户外营地团建以教育学和发展心理学等跨学科理论与实践为依据，鼓励和引导青少年发现潜能，培养他们在21世纪经济全球化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力，如跨文化沟通与交流、领导力、生存能力、服务精神等。营地团建形式多样，其共同点是体验式学习，让青少年在富有创造性的营地活动中，深度探索自己、发现世界。营地团建在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成等方面发挥着重要作用。上海虹口玩客行赛事活动营地策划方案