4.1制度建设利用信息化系统进行管理,有助于提高工作效率,但是原有制度可能存在滞后,无法与“互联网+”实验室安全管理的方式相适应。因此,根据系统中的大数据变化情况,对当前的管理手段和制度建设内容作出适应实际情况的修改,逐步完善。4.2权责分明高校通常有成熟的实验室安全责任体系,但是线上的责任体系相对于固有的线下责任体系,较容易成为管理盲区,但是通过系统角色功能的细化和配置,确立与线下管理一致的信息化系统管理的责任体系,当各项信息及时在系统补充及更新,则更快地将有效信息集中、识别、应用。4.3培训使用习惯培养师生用户习惯,并与实际实验室安全管理和宣讲工作中的方法和措施相融合。一方面将系统应用在管理工作中,增加师生用户对系统的熟悉程度,提高系统的利用率和数据的动态性及正确率;另一方面培养用户获取信息习惯,利用系统作为实验室安全知识、管控措施和事故案例的载体之一,增加普及程度,与“要我安全,向我要安全”的教育宣讲理念相适应。耀客明道物联网为您提供化学品管理系统,有想法的不要错过哦!武汉多功能化学品管理系统简介
系统实现对危险化学品的登记申报、汇总统计、逐级审批、分类管控、采购入库、领用发放、库存盘点、部门调剂等管理,反映危险化学品的申报情况、采购情况、损耗情况以及人员和部门的领用情况,为学校教师提供便捷的申购与采购管理服务,规范危险化学品的申报审批流程,提供的查询及统计功能,使管理人员能及时、准确地了解所需信息,为领导决策提供依据。系统对危险化学品及实验室各种试剂耗材进行管控,实现危化品和其他试剂耗材的申购、验收、入库、领用、出库、使用、归还、报损、调拨、盘点、报废、处置、监控等全流程管理。浙江高校化学品管理系统代理商化学品管理系统,就选耀客明道物联网,用户的信赖之选。
实验室安全考试准入系统包含:实验室安全知识学习、模拟测试和在线考试等功能,采用信息化的方式让每个实验室均有相对应的安全考核标准,对出入实验室的所有操作人员实施准入制度,通过了安全考核的人员才有资格进出实验室开展工作。建立完整的培训、考试、准入制度体系,通过平台学习实验室安全政策、安全知识,强化师生安全意识,增强防范和应急救援能力,为保障师生生命财产安全,促进高校健康、快速、稳定的发展提供有力的支撑。
为实现对实验室危险化学品的精细化、动态化监管,快速发现并消除事故苗头隐患,提升管理质量和效益,高校科研院所应借助信息和网络技术,开发基于物联网危险化学品信息化管理平台。通过该平台,可实现危险化学品管理业务的全流程网上办理,实现对危险化学品库房、实验室危险化学品储存柜温湿度、通风换气等环境参数的智能调控和自动报警,实现对危险化学品技防设施设备运行状况、使用性能的动态监测。各级使用管理部门和人员可按照系统权限,实时查询并精确掌握危险化学品的采购、库存、供应、使用、报废处理等详细信息。耀客明道物联网为您提供化学品管理系统,有想法可以来我司咨询!
台账管理。系统自动合并相同CAS号的化学品,并对团队内所有师生公开,学院及学校相关管理人员配置权限查看。使用过程中,用户可以随时在PC端或微信移动端进入系统功能模块,进行化学品使用登记,系统实时自动计算当前存放单元的各种化学品存量。若因为急需使用化学品或因项目结束而闲置化学品,可使用化学品闲置平台调拨功能,经审批后,进行实验室或学院间化学品调拨并进行台账管理。(4)废弃物登记及处置。实验过程中产生的固体和液体废弃物,师生在系统登记预估量后,学校对废液、玻璃瓶等液体及固体危险废弃物的数量及种类进行汇总,联系处置公司和运输公司进行清运和处置。耀客明道物联网是一家专业提供化学品管理系统的公司,有想法可以来我司咨询!绍兴专业化学品管理系统用途
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经过对校内危险源实际数量及状态的情况调研分析,根据不同危险源相关标准数据和校内外安全事故经验等,通过定性和定量的方式,形成适合学校的危险源分类分级制度,在系统录入登记后,系统对危险源进行智能计算,实现物的危险等级评估;建立危险源和危险实验项目的关联,进行实验项目登记,对人、物、环境(空间)进行选择判别,通过LEC风险评价法综合得出评价等级,实现项目的风险评估;利用安全检查做到对危险源进行日常检查和使用情况核实;利用已掌握的各项风险信息,融入实验室安全培训、教育和准入工作。通过“互联网+”技术,学校、学院掌握清晰管辖范围内的危险源分布列表和危险实验项目基础情况、涉危环节和管控措施,提升“人防”“物防”执行力度和准确度,并以此构建有针对性、有着力点的实验室安全教育及准入标准。武汉多功能化学品管理系统简介