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很多童鞋在找工作的时候才知道，文凭真的很重要，大多数面试官一听说你是初中未毕业的都不让面试了，比较低都要大专或本科以上！没有学历，你不是白领。没有学历，你没有晋升机会。没有学历，你只能原地踏步。社会竞争越来越激烈，大学毕业生尚且难以找到满意工作，更何况是初中没毕业呢？那么问题就来了，还有机会考大专吗？初中未毕业怎么考大专呢？其实只要你想提升，只要你想学习，机会总会有的！成人提升学历的方式有4种：自考、成考、网教和国开。云南高起本学历提升——个旧市中企天地咨询有限责任公司。弥勒学历提升报名

成人高考：全称“成人高等学校招生全国统一考试”，属于继续教育的一种。成人高考同普通高考一样。是为了解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，由教育部组织全国统一考试，各省市自治区、直辖市统一组织录取的一种继续教育方式，参加者多为成年人，成人高考自古以来是严进宽出，考试科目一般是“语文”“数学”语”三门科目，每门科目满分150分，各地分数线略有不同，其中高升专的录取分数线一般在120~200分之间，高升本的录取分数线一般是在220~250分之间，共有业余、脱产、函授等三种学习方式。网络教育：网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。网络教育的优势是院校多，学习方式轻松，缺点是含金量非常低，社会认可度很差。国家开放大学：实施远程开放教育，学习方式和网络教育相差不大，优点是学习方式便捷，缺点是含金量低，社会认可度差。金平函授学历提升哪家好专科学历提升机构排名——个旧市中企天地咨询有限责任公司。

那么此次成人继续教育变革的趋势具体体现——学制延长，将实行专三本四：《中华人民共和国高等教育法》第十七条规定：专科教育的基本修业年限为二至三年，本科教育的基本修业年限为四至五年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。高等学校根据实际需要，可以对本学校的修业年限作出调整。截至到目前，已经有广东、福建、浙江等省份已经开始实行三年制了，其他省份也会陆续跟进实施，意味着往后提升学历想要拿到一个毕业证，时间将会变得更长，难度也会渐渐提升。线下面授教学时间延长。相关高校要按照成人认知规律、 职业发展需要及非全日制学习特点完善专业课程体系，充分发挥信息技术优势，结合实际开展在线教学、面授教学、自主学习、协作学习和师徒传承、实验实训等相结合的混合式 教学，提高线下教学学时占比。线下面授教学和指导（含实 验实训）的时间原则上不少于专业总学时的30%。鼓励通过参与式、讨论式、案例式、项目式教学等提高学习者学习积极性和参与度。

云南大学成人高等学历教育学生网络选修课程学习管理办法学习：（一）选课成功的学生必须根据网上提供的每门课的教学大纲、课程讲解和所购买的相关教材在网上参加网络选修课的学习。（二）在学习过程中，学生若有问题可以通过网络选修课的学习交流平台给任课教师留言提问，教师须在两日内给予回复。（三）每门网络选修课的任课教师每周安排固定的在线交流时间（具体时间由任课教师在网上公布），在此时间内学生应该积极参与教师组织的专题讨论或直接与老师在网上交流。（四）学生必须完成每门课程的在线作业并在网上完成作业测评。在批改学生在线作业时，系统选修平台对学生答错的题目提供正确答案；学生可以重复做在线作业并进行测评，直至作业成绩满意。在校学历提升正规机构——个旧市中企天地咨询有限责任公司。

函授本科是什么意思？为什么要读函授本科？这是很多人心中的疑问。所谓函授本科，其实是指成人高考的一种学习方法。成人高考有函授、业余、业余三种学习方式；函授教育是通过成人高考入学考试，被高校录取后学习两年半，完成所有专业教学计划和论文答辩，并进行自学和面对面教学。函授教育是一种主流的教育方式，主要面向在职或大专生。平时主要是自学。周日安排高校教师在固定教学点授课，使函授学生在不影响工作和学习的前提下完成本科学习任务。为什么要读函授：随着社会的发展和职业化的推进，越来越多的企业对员工的学历提出了要求。从各大招聘网站可以看出，对学历的要求越来越高。在国民教育系列中，全日制教育含金量比较高，社会认可度比较高。然而，由于其局限性，对于那些工作多年或高考成绩不理想的人来说，却成了一种奢望。因此，其他教育方式也成为一种理想的选择。其中，函授课程以其入学门槛低、成本低而深受大众欢迎。即使是毕业多年的学生也可以报考，经过一段时间的复习才能通过入学考试。对于那些想在没有太多空闲时间的情况下获得学士学位的人来说，函授课程将是一个很好的选择。——个旧市中企天地昆明高起专学历提升——个旧市中企天地咨询有限责任公司。高起专学历提升怎么报名

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成人教育的根本目的是扩大教育机会，提高国民素质，实施终身教育。实施成人教育的**初目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第二次机会，以实现社会的公正和教育机会的均等。所以，成人教育往往是**的一项社会政策。随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以，实施终身教育成了成人教育的根本目的。弥勒学历提升报名

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