医学教学显微镜互动中小学教育

偏光互动系统，针对图像处理对已采集图像的亮度、对比度、色度、饱和度等进行调节，直至获得比较好处理效果;2.不同明暗环境下采集的图像作自动或手动白平衡处理，待测图像进行中英文注解、滤波处理;对待测图像进行锐化、柔化、浮雕、羽化、强化物体边缘，图像匹配，处理分析。特征范围的选取:对图像特征的选取有矩形框、圆形框和自画任意框等工具，由鼠标方便地控制。提供独特多层彩色分割，图像数学运算，可以结合不同组织区域进行分析计算，得出整体计算结果，也可以对其中任意层单独计算，得出各种不同组织的分析计算结果。可定标图像到任何测量单位，并以实际尺寸参数对目标进行分析计算，并可以将相应的标尺显示在图片上定倍打印。景深扩展:对不同焦面的多张图片进行扩展合成，分析计算成一张各部分清晰的图片;支持景深扩展后再进行大图拼接操作，从而能够更好的解决拍摄的物体部分清晰同时有只能拍摄到部分区域的问题。多种形式的标注功能:各类线、各种区域、中文、英文、箭头等各种形式的标注功能，并支持将标注直接保存到图片上。数据库引擎优化，简化部署流程，无需额外数据库补丁。医学教学显微镜互动中小学教育

捷鑫达显微数码互动教学系统课堂实拍显微图像、标注课件一键打包推送，学生随时回看，巩固实验知识点；所有镜下实拍图像可一键保存、分类归档，持续积累专属教学资源，打造标准化形态学教学素材库，图片可导出、打印、推送至学生终端，学生课后可随时练习；支持实验报告图像一键插入，规范实训作业，在线批阅和统计分析。课中：四大互动模式，高效夯实微观识别能力，统一示范授课模式：教师锁定标准切片视野，全班同步观察，搭配标注和图像处理工具逐点讲解形态特征，并可进行分组教学与课堂交流。巡控指导模式：教师主机采集标准切片高清显微图像，一键投屏至所有学生终端，同时可调取任意一名学生显微镜视野，全班同步查看，远程实时批注指导，同时支持广播授课、屏幕录制、文件下发等操作。分组研讨模式：支持学生小组画面投屏展示，实现线上PBL教学的需求。随堂考核识图模式：教师截取典型镜下图谱发起识图**，学生终端电子举手，实时作答。显微镜互动教学实验室考试系统提供题库导入的模板，用户可以更快的扩展题库的数量。

显微互动教学系统具有高度的兼容性与扩展性，可适配不同厂家生产的双目、三目常规光学显微镜，无需统一设备品牌，能够充分利用学校现有实验器材，降低整体建设与升级成本。在原有显微镜基础上，只需加装高分辨率数字摄像头，即可将微观视野实时转化为清晰的数字图像，实现从传统光学观察到数字化显示的平稳升级。 搭配专业图像分析软件后，系统不*能完成实时画面传输、同步显示，还支持图像采集、参数测量、标注对比、图像处理、数据记录等功能，满足教学示范、实验观察、结果分析等多种教学需求。教师可灵活选用不同型号显微镜开展教学，学生则能通过高清画面更清晰、准确地观察细微结构。 这种开放式配置方案，既保护了学校已有设备投入，又快速实现实验室智能化、数字化升级，让传统实验教学更高效、便捷、直观，有效提升实验教学质量与课堂互动水平。

捷鑫达显微互动教学系统具备强大的扩展与兼容能力，可深度集成数字切片系统、大体标本教学系统、形态学数字化教学平台、智能考试系统等多个专业模块，形成 “教学 — 观察 — 实训 — 考核” 一体化的完整教学解决方案。通过对接数字切片系统，可实现海量病理、组织、细胞切片的高清浏览、缩放比对与永久保存；接入大体标本教学系统，能将实体标本数字化展示，突破实物资源限制。依托形态学数字化教学平台，可统一管理教学资源、开展线上预习复习与自主学习，实现虚实结合教学。配套智能考试系统支持在线组卷、图像考核、自动阅卷、成绩统计与过程评价，覆盖理论与实操全流程考核。多系统无缝融合、数据互通，有效丰富教学资源、拓展教学场景、完善评价体系，全面满足医学、生物、农学等形态类学科现代化实验教学与规范化考核需求。集成的考试系统含有多样化的题型设置，灵活组卷方式，可快速实现组卷与考试安排。

显微数码互动教学系统是适配医学、生物等专业实训教学的智能化软硬件一体化平台，彻底革新传统显微教学模式，解决传统教学视野不统一、讲解不同步、实操难监管等痛点。系统依托高清数码显微设备与智能交互终端，搭建师生互联互通的教学体系，全面提升课堂教学效率与实训质量。系统具备实时图像传输、全屏同步教学、远程标注点评、小组互动研讨等核心功能。教师可一键调取全体学生显微画面，实时巡查每位学生的操作情况与标本观测视野，精准纠正不规范操作；学生可随时上传观测图像、提交疑问，实现师生高效双向互动。同时，系统内置标准化标本资源库、实验课件与操作教程，统一教学内容与实训标准，规避教学差异问题。此外，系统支持实验过程录制、成果留存与课后复盘，适配日常实训、技能考核、教学研讨等多元场景。凭借标准化、智能化、互动化的核心优势，该系统有效规范实训流程、降低教学难度、提升学生实操能力，为院校打造高质量、智慧化的显微实训教学体系提供有力支撑。由显微镜、显微镜成像相机（摄像头）、显微互动教学软件、图像采集分析软件、网络设备、显示电脑组成。尼康显微镜互动解决方案

将教师端、学生端显微镜图像信号、音视频信号通过网络组成双向互动网络教学系统，实现面对面的沟通效果。医学教学显微镜互动中小学教育

江苏捷鑫达是国内**早研发、生产、销售显微互动系统，产品不断叠代升级，为客户提供更多智能教学方案，所有软件自主开发，拥有自主产权，部分功能可为客户定制修改需求，目前国内用户量超过1500间以上互动教室，整体功能稳定，一体化解决方案，将互动系统中加载虚拟仿真等多种教学软件，实现虚实结合、线上线下结合的教学创新模式，资源优势：病理、组胚、寄生虫、微生物、动物学、植物学、中草药学7大类数字切片；病理学人体8大系统平面化大体标本；病理学人体教材分类三维大体标本；基础医学相关理论题库资源；教学视频、课件、病案等资源5、多维一体化教学，可实现多个教室联合式显微互动教学。医学教学显微镜互动中小学教育

江苏捷鑫达智能科技发展有限公司汇集了大量的优秀人才，集企业奇思，创经济奇迹，一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地，绘画新蓝图，在江苏省等地区的医药健康中始终保持良好的信誉，信奉着“争取每一个客户不容易，失去每一个用户很简单”的理念，市场是企业的方向，质量是企业的生命，在公司有效方针的领导下，全体上下，团结一致，共同进退，**协力把各方面工作做得更好，努力开创工作的新局面，公司的新高度，未来江苏捷鑫达智能科技发展供应和您一起奔向更美好的未来，即使现在有一点小小的成绩，也不足以骄傲，过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验，才能继续上路，让我们一起点燃新的希望，放飞新的梦想！