油画颜料易于覆盖，便于修改，笔触和色块之间易于衔接，色彩干湿变化很小，因此画家在选择油画画法方面有很大的自由。常见的画法有一次完成画法和多层覆盖画法等。一次完成画法并不意味在较短时间内完成作品，而是在颜色未干时继续作画，直至完成。这种画法要求画家同时处理素描和色彩问题，在开始时就对较终形成的画面有通盘考虑。既可以从中间色调开始，也可以从较...

  油画是以用快干性的植物油调和颜料，在画布亚麻布，纸板或是木板上进行制作的一种画种。油画的特点如下：1、油画的工具材料的性能具有比较明显的优越性，绘画中的各类造型因素色彩、明暗、线条等等都可以获得综合的、充分的运用。油画可以具体地、细致地表现工具的全部造型和视觉的特征，即再现对象在具体的时间、空间里的光色关系、明暗层次、形体结构、空间感和质...

  油画技法包括：挫。挫是用油画笔的根部落笔着色的方法，按下笔后稍作，挫动然后提起，如书法的逆锋行笔，苍劲结实。笔尖与笔根蘸取颜色的差异、按笔的轻重方向不同能产生多种变化和趣味。拍。用宽的油画笔或扇形笔蘸色后在画面上轻轻拍打的技法称为拍。拍能产生一定的起伏肌理，既不十分明显，又不致过于简单，也可处理原先太强的笔触或色彩，使其减弱。拉。拉是指油...

  油画技法包括：抑。抑是用刀的底面在湿的颜色层上轻轻向下压后提起，颜色表面会产生特殊的肌理。在有些需要刻画特殊质感的地方用抑技法可达到预期的效果。刮。刮是油画刀的基本用途，刮的方法一般是用刀刃刮去画面上画得不理想的部分，也可用刀刮去不必要的细节或减弱过于强的关系，让显得紧张的画面关系松弛下来。长期作业在一整天作业结束时往往需要把本画完的部分...

  油画艺术是世界绘画历史上，极具表示性与内涵性的艺术形式，油画艺术以其独具特色的艺术魅力，使得大众的艺术视觉与精神审美丰富。同时，也使大众通过油画艺术的独特审美，实现自身精神启迪与美学感知。油画艺术在诠释自然美学与形式美等多种理念诠释过程中，也呈现出极为深厚的审美内涵。在多元文化碰撞与融合的现在，对油画艺术的表现技法进行分析，并且分析书法艺...

  学习油画的过程中，也要走对路子。建议在初学油画时，应该临摹大师、有名度高的作品，不但能提高眼界，还可以提高绘画技法。如何走对路子呢？归根结底就是需要去分辨走哪条路更好，学会做出对自己未来更有利的方向，同时也需要我们去提高辨别力。我们只有辨别力提高，审美水平和品位提高，才能知道哪条路更适合自己，才能选择对自己未来的发展，有帮助的正确道路。在...

  油画技法包括：抑。抑是用刀的底面在湿的颜色层上轻轻向下压后提起，颜色表面会产生特殊的肌理。在有些需要刻画特殊质感的地方用抑技法可达到预期的效果。刮。刮是油画刀的基本用途，刮的方法一般是用刀刃刮去画面上画得不理想的部分，也可用刀刮去不必要的细节或减弱过于强的关系，让显得紧张的画面关系松弛下来。长期作业在一整天作业结束时往往需要把本画完的部分...

  油画艺术的独特性分析：油画艺术是世界绘画历史上，极具表示性与内涵性的艺术形式，该艺术以其独具特色的艺术魅力，使得大众的艺术视觉与精神审美丰富。同时，也使大众通过油画艺术的独特审美，实现自身精神启迪与美学感知。油画艺术在诠释自然美学与形式美等多种理念诠释过程中，也呈现出极为深厚的审美内涵。在多元文化碰撞与融合的现在，对油画艺术的表现技法进行...

  油画主要材料用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的油画。它起源并发展于欧洲，到近代成为世界性的重要画种。产生15世纪以前欧洲油画中的蛋彩画是油画的前身。在运用蛋彩画法的同时，许多画家继续寻找更为理想的调和剂。一般认为，15世纪初期的尼德兰画家扬·凡·艾克兄弟是油画技法的奠基人。他们在前人尝试用油溶解颜料的...

  油画主要技法如下：不透明覆色法，也称多层次着色法。作画时先用单色画出形体大貌,然后用颜色多层次塑造,暗部往往画得较薄，中间调子和亮部则层层厚涂，或盖或留，形成色块对比。由于厚薄不一，显出色彩的丰富韵意与肌理。透明与不透明两种画法没有严格的区别，画家经常在一幅画作中综合运用。表现处在暗部或阴影中的物象时，用透明覆色法可以产生稳定、深邃的体积...

  油画如何为画面颜色增加层次感？渐淡技法：用干刷子+松节油，在现有的画面上涂上一层薄薄的颜料。渐淡技法是为展现底层存在的颜料，将其表现在外，为画面增添层次感。渐淡技法的应用：1、为表面添加肌理；2、创造画面氛围和深度感；3、打破背景整体感，为背景增添趣味性；4、在暗的背景上建立高光；5、对颜色、形状进行轻微调整；6、虚化颜色从一种颜色到另一...

  儿童世界是非常纯真的，他们可以更多地依靠直觉和丰富的想象力来绘画。希望美术教育告诉大家，我们让孩子们学习绘画不只是为了培养画家，而是为了培养孩子的想象力，创造力，观察力，审美观等。但并不是所有学习画画的孩子一开始都具备这样的能力，需要教师的正确引导。根据年龄的不同，儿童绘画可以分为四个阶段：涂鸦期、图式期、表现期和写实期。我们需要了解儿童...