注重对教学环境的营造和构建,是初中英语阅读有效教学实践工作质量得以保障的关键。 在 此期间先要确定初中阶段学生们的学习兴趣,教师再以此来向学生提供相应书籍、故事、阅读期刊等,使学生阅读欲望得到充分调动...
查看详细智能服务机器人是一项包含多项学科知识的技术,它伴随着人工智能而产生。越来越多的领域都需要智能服务机器人的参与,使这项技术逐步成为各个领域研究学者关注的焦点。随着众多科研人员的努力,智能服务机器人逐步走...
查看详细当前,国外教育服务机器人的发展集中在青少年陪伴与服务教学、特殊教育、机器人竞赛等领域,也更加注重实践性研究与课堂中的实际应用。相比于国外,国内教育机器人总体上还处于起步阶段,在理论与实践研究上都存在一...
查看详细网络环境下大多数中小学图书馆都会引入更为方便的图书操作系统,在这一系统上学生能够自主进行借阅操作,很大提高了图书馆对藏书资源的处理效率,也减轻了图书馆工作人员的工作压力,因此能够腾出更多时间去关注对学...
查看详细中小学图书馆要抓紧机遇实现数字化,借助网络平台技术,由传统低效的图书馆管理方式向高效的现代化管理模式转变,更好地满足师生阅读需求。图书馆工作人员要学习云平台管理使用的相关操作,学会依靠云平台分析,完善...
查看详细党和国家明确提出,加强智能在教育领域的深度应用,创新智能服务体系,为推进智慧城市、智慧社会的建设提供有力支撑。在全社会的智能服务体系中,智慧图书馆成为新型知识服务体系的一种服务形式,由资源型服务逐步转...
查看详细没有科学的整体规划,就会形成许多“信息孤岛”,分割式信息资源管理会造成资源浪费,信息传递的不流畅,这就是传统图书馆管理系统的弊端:覆盖的服务范围太小、信息资源发挥不了应有的利用价值。声阅智能推出的图书...
查看详细现在有各种公司为中小学提供图书馆智能化管理系统的升级适配,但是功能操作复杂难懂,步骤繁琐,甚至于对比传统借阅模式还要繁琐,这种事倍功半的升级只是为了完成所谓智能化而升级。声阅智能推出的图书馆智能化管理...
查看详细信息**之前的“图书漂流”只能通过书上所贴标签的记录来获知它漂流的经历,无法控制和了解图书传递的情况。20 多年前,曾经有人创意搞“人人读书图书馆”,终究因实际上的成本过大,信息的传播太慢,功利性太强...
查看详细智慧图书馆之“智慧”主要集中体现在两个方面,即:硬智慧和软智慧。“硬智慧”更多地侧重于技术、资源、设备、空间等物理因素方面;“软智慧”则体现在馆员、管理、服务等内在因素方面。“硬智慧”和“软智慧”并不...
查看详细纵观在国内举办的图书漂流活动,一部分是一些出版社为了推销自己的新书而借用这个时髦的概念来吸引读者的眼球,有非常明确的商业目的,推销活动一旦结束,图书漂流便难以为继。但近些年来随着一些公共图书馆和文化机...
查看详细图书漂流活动在2004年正式进入我国公众的视野,一传入便引起了社会各界的**关注,以图书馆、高校、出版社等为**的社会机构纷纷开展了一系列的图书漂流活动。作为图书流动**频繁的地方,校园无疑是图书漂流...
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