• 北京环保生物教学器材零售价

    北京环保生物教学器材零售价

    鸟类标本剥制方法名词解释:用于制作标本的材料要新鲜不腐,鸟体羽毛完整无缺。活鸟可用紧压胸部的方法处死。沾有污物或血迹的鸟体需先用凉水洗净,然后用布把水吸去,并用吹风机吹干或用石膏粉吸干水分,***将多余的石膏粉抖掉。 标本测量在制作标本之前要对鸟体进行测量登记。首先记下采集地、采集时间、采集人等,鸟类的记录包括本重(克)、体长(长度单位均采用毫米)、喙长、翅长、跗跖长、尾长、性别(雌雄外形相同的鸟种需解剖鉴定)和虹彩颜色等 生物教学--光合作用实验演示装置供应商。北京环保生物教学器材零售价 生物仪器-电动离心机使用注意事项 (1)离心管要对称放置,如管为单数不对称时,应再加一...

    发布时间:2023.08.04
  • 东莞环保生物教学器材推荐

    东莞环保生物教学器材推荐

    腊叶标本名词解释:怎样采集标本首先要采集完整的标本,一个完整的标本除根、茎、叶外,还要采集花或果实,因为鉴别种类时,花、果是区别科、属的重要依据。一般草本植物要选择中等大小、高约40厘米左右挖取带根的全草,如果全株在标本夹内压不开,可折成“V”或“N”字形,特别高大的,则需把中段剪除,只留上半部和基部茎叶压在一起。木本植物可以剪一段长25~30厘米带花或果的带叶枝。对于有经济价值的植物,还要采集它的应用部分,如树皮、果实、根茎等。雌雄异株的植物,要分别采集雄株和雌株。寄生植物,如菟丝子、列当则应连同寄主一齐采下。具地下根茎、块茎、鳞茎、块根的植物应将其地下部挖出编号保存初中生物实验箱全套实验器...

    发布时间:2023.08.04
  • 广州正规生物教学器材多少钱

    广州正规生物教学器材多少钱

    实验室其它的辅助设备: 1、吸滤瓶、布氏漏斗2、三角架 3、混三角 4、铁夹 5、铁环 6、铁架台 7、洗瓶 8、试管架 9、锥形瓶 10、量筒 11、漏斗 12、烧杯 13、滴瓶14、表面皿 15、细口瓶 16、药勺 17、称量瓶 18、干燥器 19、广口瓶 20、石棉网 2l、蒸发皿 22、毛刷 23、滴管 24、研钵25,试管夹 26、点滴板 不同的实验室,有不同的侧重和分类,如细胞生物学实验室、微生物实验室...

    发布时间:2023.08.04
  • 厦门本地生物教学器材价格是多少

    厦门本地生物教学器材价格是多少

    半保留复制:指DNA 的复制过程中,子代DNA分子都保留了原来DNA分子中的一条链。基因:是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DN**段。基因在染色体上呈线性排列,每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。遗传信息:基因的脱氧核苷酸排列顺序就**遗传信息。转录:指在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。翻译:指在细胞质中的核糖体上,以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具,按照碱基互补配对原则,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。中心法则:遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DNA传递...

    发布时间:2023.08.04
  • 深圳大学生物教学器材零售价

    深圳大学生物教学器材零售价

    组织培养实验室常用仪器有: 高压灭菌器、烘箱、摇床、光照培养箱、人工气候培养箱、分析天平、普通天平、超净工作台等。 而从实验室工作流程来看,则分为样品保存、样品前处理、培养过程、观察分析等。在不同的工作环节则需要不同的仪器。一般来说,样品保存常用仪器有冰箱/**温冰箱、液氮罐等。样品前处理常用仪器有移液器、天平、均质/搅拌系列、离心机、冻干机、高压灭菌器以及电泳仪等。 在培养过程常用实验室仪器有培养箱系列、生物安全柜/超净工作台、发酵罐、摇床、水浴、转瓶机、PCR仪、酶标仪等。观察分析时常用仪器有显微镜、菌落计数仪、流式细胞...

    发布时间:2023.08.04
  • 厦门中学生物教学器材推荐

    厦门中学生物教学器材推荐

    【水分代谢】:指植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,叫做渗透作用。 渗透吸水:靠渗透作用吸收水分的过程。 原生质层:包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。质壁分离:原生质层与细胞壁分离的现象,叫做质壁分离。 蒸腾作用:植物体内的水分,以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中的过程。 【矿质代谢】:指植物对矿质元素的吸收、运输和利用的过程。矿质元素:一般指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。 【光合作用】:光合作用是是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成储存能量的有机物,并且释...

    发布时间:2023.08.04
  • 上海大学生物教学器材推荐

    上海大学生物教学器材推荐

    组织培养实验室常用仪器有: 高压灭菌器、烘箱、摇床、光照培养箱、人工气候培养箱、分析天平、普通天平、超净工作台等。 而从实验室工作流程来看,则分为样品保存、样品前处理、培养过程、观察分析等。在不同的工作环节则需要不同的仪器。一般来说,样品保存常用仪器有冰箱/**温冰箱、液氮罐等。样品前处理常用仪器有移液器、天平、均质/搅拌系列、离心机、冻干机、高压灭菌器以及电泳仪等。 在培养过程常用实验室仪器有培养箱系列、生物安全柜/超净工作台、发酵罐、摇床、水浴、转瓶机、PCR仪、酶标仪等。观察分析时常用仪器有显微镜、菌落计数仪、流式细胞...

    发布时间:2023.07.31
  • 东莞中学生物教学器材哪家好

    东莞中学生物教学器材哪家好

    (17)酒精灯①使用前先检查灯心,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火)③酒精灯的外焰Z高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)⑤实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不*浪费酒精而且不易点燃),决不能用嘴吹灭(否则可能引起灯内酒精燃烧,发生危险)⑥万一酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。 (18)玻璃棒用做搅拌(加速溶解)转移如PH的测定等。 (19)燃烧匙 (20)温度计刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。 (21)药匙用于取用粉末或小粒状的固体...

    发布时间:2023.07.20
  • 深圳本地生物教学器材多少钱

    深圳本地生物教学器材多少钱

    解剖标本:制作目的在于观察、研究植物某一***的内部组织结构。如解剖洋葱的鳞茎,以观察基盘、幼芽、鳞叶、须根等结构。横剖黄瓜,以观察瓜类的侧膜胎座和种子着生位置;纵剖桃花,以观察花的各部位及其形态。采集这类标本只要选择健康的有**性的某一***即可,不必采集整个枝条。解剖标本通常制成防腐性的浸渍标本。 系统发育标本:制作目的在于观察研究植物的生活史,即某一植物从种子萌发到生长发育、开花、结果各阶段的生长情况,常用于生物教学和引种栽培及科研方面。这类植物标本必须采集植物不同的生长发育阶段。如制作菜豆和玉米种子萌发过程的标本,就要采集它们胚的萌动、长出主根和幼芽、长出真叶等各阶段的标本。...

    发布时间:2023.07.20
  • 东莞小学生物教学器材推荐

    东莞小学生物教学器材推荐

    生物培养箱是具有制冷和加热双向调温系统温度可控的功能,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、环保等科研、教学部门不可缺少的实验室设备之一,广泛应用于恒温试验、培养化验、环境实验等等,在科研、环保、污水处理等部门起到了举足轻重的作用。 特点1、微电脑全自动控制、触摸开关操作;2、双数码管显示温度、湿度;3、特殊的风循环设计,可以保证良好的温度控制精度和均匀性;4、采用超中空全玻璃门结构,确保良好的观察效果和保湿效果;5、具有超温和传感器异常保护功能,保证仪器和样品安全 生物教学演示器材厂家。东莞小学生物教学器材推荐 细胞生物学以及分子生物学实验室常用仪器设备有: 烘箱、高压...

    发布时间:2023.07.12
  • 惠州大学生物教学器材哪种好

    惠州大学生物教学器材哪种好

    鸟类标本剥制方法名词解释:用于制作标本的材料要新鲜不腐,鸟体羽毛完整无缺。活鸟可用紧压胸部的方法处死。沾有污物或血迹的鸟体需先用凉水洗净,然后用布把水吸去,并用吹风机吹干或用石膏粉吸干水分,***将多余的石膏粉抖掉。 标本测量在制作标本之前要对鸟体进行测量登记。首先记下采集地、采集时间、采集人等,鸟类的记录包括本重(克)、体长(长度单位均采用毫米)、喙长、翅长、跗跖长、尾长、性别(雌雄外形相同的鸟种需解剖鉴定)和虹彩颜色等 中学生物实验器材批发供应。惠州大学生物教学器材哪种好 出芽生殖:又叫芽殖,是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大,形成与母体一样的个体,并从母体上...

    发布时间:2023.07.11
  • 东莞高级生物教学器材哪家好

    东莞高级生物教学器材哪家好

    浸制标本名词解释:植物的花、果、地下茎等,可浸泡在药液中作成浸制标本保存,以保持标本原来的形状和色泽。浸制药液分一般溶液和保色溶液二种。前者为纯防腐***液,后者兼有防腐和保持标本原色的作用。标本材料应采摘新鲜无病(植病标本除外)的材料,果实以八成熟的为宜。浸制材料应保存在玻璃广口瓶或标本瓶中,注意瓶中浸泡的材料不可过满。装好材料和药液后加盖。并用聚乙烯醇、凡士林等将瓶口封严,在瓶的外面贴上标本签。制作好的浸制标本应陈列在室温较低、无阳光直射的标本柜中。浸制标本一般可保存1~3年。生物光照培养实验器材。东莞高级生物教学器材哪家好物质基础:物质及元素(种类相同)组成上大体相同。(1)化合物主要为...

    发布时间:2023.07.11
  • 深圳高级生物教学器材推荐

    深圳高级生物教学器材推荐

    解剖标本:制作目的在于观察、研究植物某一***的内部组织结构。如解剖洋葱的鳞茎,以观察基盘、幼芽、鳞叶、须根等结构。横剖黄瓜,以观察瓜类的侧膜胎座和种子着生位置;纵剖桃花,以观察花的各部位及其形态。采集这类标本只要选择健康的有**性的某一***即可,不必采集整个枝条。解剖标本通常制成防腐性的浸渍标本。 系统发育标本:制作目的在于观察研究植物的生活史,即某一植物从种子萌发到生长发育、开花、结果各阶段的生长情况,常用于生物教学和引种栽培及科研方面。这类植物标本必须采集植物不同的生长发育阶段。如制作菜豆和玉米种子萌发过程的标本,就要采集它们胚的萌动、长出主根和幼芽、长出真叶等各阶段的标本。...

    发布时间:2023.07.11
  • 上海通用生物教学器材零售价

    上海通用生物教学器材零售价

    实验室其它的辅助设备: 1、吸滤瓶、布氏漏斗2、三角架 3、混三角 4、铁夹 5、铁环 6、铁架台 7、洗瓶 8、试管架 9、锥形瓶 10、量筒 11、漏斗 12、烧杯 13、滴瓶14、表面皿 15、细口瓶 16、药勺 17、称量瓶 18、干燥器 19、广口瓶 20、石棉网 2l、蒸发皿 22、毛刷 23、滴管 24、研钵25,试管夹 26、点滴板 不同的实验室,有不同的侧重和分类,如细胞生物学实验室、微生物实验室...

    发布时间:2023.07.11
  • 上海本地生物教学器材零售价

    上海本地生物教学器材零售价

    遗传是指生物的亲代与子代之间,在形态、结构和功能上常常相似的现象。细胞核遗传细胞核遗传指由细胞核里的遗传物质控制的遗传现象。细胞质遗传由细胞质(线粒体和叶绿体)中的遗传物质控制的遗传现象。(细胞核遗传遵循孟德尔的遗传定律,细胞质遗传不遵循。两者的遗传物质都是DNA。)变异是指生物的亲代与子代之间,子代的不同个体之间,总是或多或少的存在着差异的现象。(遗传是相对的,变异是***的,遗传和变异在生物的进化中同等重要。)性状:生物体在形态、结构、生理等方面所具有的区别性特征。DNA的复制:是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。中考生物显微镜批发。上海本地生物教学器材零售价 解剖标本:制...

    发布时间:2023.07.11
  • 东莞原装生物教学器材推荐

    东莞原装生物教学器材推荐

    生殖生物体产生自己的后代的过程,叫做生物的生殖。 【生殖方式】 无性生殖:它是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。 分裂生殖:又叫裂殖,是生物由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。 孢子和孢子生殖:有的生物,身体长成以后,能够产生一种细胞,这种细胞不经过两两结合,就可以直接形成新个体。这种细胞叫孢子,这种生殖方式叫做孢子生殖。 酵母菌的出芽生殖出芽生殖:又叫芽殖,是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大,形成与母体一样的个体,并从母体上脱落下来,成为完整的新个体。 营养生殖:由植物体的营养***(根、茎、叶)产生出新个体的...

    发布时间:2023.07.11
  • 广州中学生物教学器材零售价

    广州中学生物教学器材零售价

    反馈调节:指在大脑皮层的影响下,下丘脑通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中***的合成和分泌;而***进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关***的合成和分泌。 协同作用:指不同***对同一生理效应都发挥作用,从而达到增***应的结果。 拮抗作用:指不同的***对某一生理效应发挥相反的作用。 内***:是由昆虫体内的内分泌***分泌的。它对昆虫的生长发育等生长发育等生命活动起着调节作用。 外***(信息***):一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。在同种的个体间传递化学信息,因此又叫信息***。 生物显微镜带LCD教学用批发厂商。广州中学生...

    发布时间:2023.07.11
  • 广州原装生物教学器材零售价

    广州原装生物教学器材零售价

    比较标本:比较标本主要是比较不同植物的某一***的异同。例如比较双子叶植物和单子叶植物种子形态就要采集油菜、大豆、黄瓜、番茄等成熟的果实,除去果皮,将种子晾干,还要采集小麦、水稻、玉米的果实晾干进行比较。比较各种形态的根可以采集直根系的棉花、须根系的水稻和小麦、球根的心里美萝卜、圆锥根的胡萝卜、圆柱根的萝卜、块根的某薯、玉米及甘蔗的不定根,以及菟丝子、桑寄生的寄生根植物标本等。比较各种形态的茎可以采集直立茎的桃、榕树,缠绕茎的牵牛花、金银花,匍匐茎的草莓,攀缘茎的葡萄、葫芦、爬墙虎,枝刺的山楂、皂角,肉质茎的仙人掌、昙花,球茎的荸荠、甘蓝,鳞茎的洋葱、大蒜等。比较和种形态的花冠可采集离瓣花的桃...

    发布时间:2023.07.11
  • 杭州原装生物教学器材哪家好

    杭州原装生物教学器材哪家好

    组合规律在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这一规律就叫基因的自由组合规律。 性状分离:在杂种后代中,同时呈现出显性性状和隐性性状的现象。 染色体组型(也叫核型):指某一种生物体中全部染色体的数目、大小和形态特征。 性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性染色体:与决定性别有关染色体。 常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。 伴性遗传:性染色体上的基因,所控制的遗传性状与性别相联系,这种遗传方式叫做伴性遗传。 基因重组:是指控制不同性状的基因的重新组合。 基因突变:它是指基因结构的改变...

    发布时间:2023.07.09
  • 江苏大学生物教学器材哪家好

    江苏大学生物教学器材哪家好

    组合规律在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这一规律就叫基因的自由组合规律。 性状分离:在杂种后代中,同时呈现出显性性状和隐性性状的现象。 染色体组型(也叫核型):指某一种生物体中全部染色体的数目、大小和形态特征。 性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性染色体:与决定性别有关染色体。 常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。 伴性遗传:性染色体上的基因,所控制的遗传性状与性别相联系,这种遗传方式叫做伴性遗传。 基因重组:是指控制不同性状的基因的重新组合。 基因突变:它是指基因结构的改变...

    发布时间:2023.06.24
  • 重庆本地生物教学器材哪种好

    重庆本地生物教学器材哪种好

    常见仪器的分类 一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类: (一)计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 (二)反应类 用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧 瓶、蒸发皿、坩埚等。 (三)容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 (四)分离类 用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离...

    发布时间:2023.06.24
  • 江苏原装生物教学器材价格是多少

    江苏原装生物教学器材价格是多少

    【生殖细胞】卵细胞:在进行有性生殖时,有的细胞长的大,失去鞭毛,不能游动,这种大的配子叫做卵细胞。 精子:有的细胞能够产生大量的小细胞,小细胞生有两根鞭毛,能够游动,这种小的配子叫做精子。 同源染色体:减数分裂过程中,联会配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方。叫做同源染色体。 联会:减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象,叫做联会。 四分体:减数分裂过程中,联会配对的每一对同源染色体含有四个染色单体,叫做四分体。 受精作用:精子与卵细胞结合成为合子的过程,叫做受精作用。 生物数字化感应器材厂家。江苏原装生物教学器材价格是多少 ...

    发布时间:2023.06.24
  • 东莞中学生物教学器材哪种好

    东莞中学生物教学器材哪种好

    新陈代谢生物体与外界环境之间物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转变过程,叫做新陈代谢。 同化作用(合成代谢):在新陈代谢过程中,生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质,并储存能量,这叫做同化作用。 异化作用(分解代谢):生物体把组成自身的一部分物质加以分解,释放出其中的能量,并把代谢的**终产物排出体外,这叫做异化作用。酶:酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,绝大部分是蛋白质,少数是RNA。 生物教学--光合作用实验演示装置供应商。东莞中学生物教学器材哪种好 电动离心机 微电脑控制离心转速和定时时间,转速自动稳定,定时精确。数显台式电动离心...

    发布时间:2023.06.24
  • 重庆高级生物教学器材厂家

    重庆高级生物教学器材厂家

    鸟类标本剥制方法名词解释:用于制作标本的材料要新鲜不腐,鸟体羽毛完整无缺。活鸟可用紧压胸部的方法处死。沾有污物或血迹的鸟体需先用凉水洗净,然后用布把水吸去,并用吹风机吹干或用石膏粉吸干水分,***将多余的石膏粉抖掉。 标本测量在制作标本之前要对鸟体进行测量登记。首先记下采集地、采集时间、采集人等,鸟类的记录包括本重(克)、体长(长度单位均采用毫米)、喙长、翅长、跗跖长、尾长、性别(雌雄外形相同的鸟种需解剖鉴定)和虹彩颜色等 带LCD显示屏教学显微镜供应。重庆高级生物教学器材厂家 生物仪器-电动离心机使用注意事项 (1)离心管要对称放置,如管为单数不对称时,应再加一管装相同质量...

    发布时间:2023.06.24
  • 东莞环保生物教学器材价格是多少

    东莞环保生物教学器材价格是多少

    生物分类 分类等级包括域(总界)、界、门、纲、目、科、属、种。在每一级里,都可插入一个亚级。种是**小的生物单位。生物的相同科、目越多,共同点也越多。域是生物分类法中比较高的类别。作为比界高的分类系统,称作“域”(Domain)或者“总界”(Superkingdom)。这三域分别命名为细菌域(Bacteria)﹑古菌域(Archaea)和真核域(Eukarya)。详细分类域、界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、总目、目、亚目、总科、科、亚科、总属、属、亚属、总种、种、亚种。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成,包括病毒、细菌、***、植物、动物等,生物的**基本特征是新陈代谢。 ...

    发布时间:2023.06.23
  • 厦门中学生物教学器材标准

    厦门中学生物教学器材标准

    蛙血涂片 1、本标准适用于生物教学所需的蛙血涂片标本。 2、产品特征: 2.1标本在50×和500×显微镜下观察蛙血的结构; 2.2镜下可见红细胞、白细胞,有时可见血小板。 3、技术要求: 3.1应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定; 3.2标本取蛙血做涂片,玻片,剪成4×4mm装片; 3.3标本HE染色,要求染色均匀,无破损、污物; 3.4标本应涂布均匀,无细胞重叠、堆集、自溶现象; 3.5;标本具有下列一项时为二级品: a.染色欠佳,但符合2.2条要求时; b.有轻微污物,但不影响观察。 ...

    发布时间:2023.06.23
  • 广州通用生物教学器材生产厂家

    广州通用生物教学器材生产厂家

    【呼吸作用】:生物的呼吸作用(又叫生物氧化)是生物体内的有机物在细胞中经过一系列的氧化分解,**终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的总过程。有氧呼吸:是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高等动植物进行呼吸作用的主要形式。 C6H12O6 + 6H2O + 6O2 _酶_ 6CO2 + 12H2O + 能量 无氧呼吸:一般是指在无氧条件下,通过酶的催化作用,植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。这个过程对于高等动植物来说称为无氧呼吸;如果用于微生物...

    发布时间:2023.06.23
  • 北京高级生物教学器材厂家

    北京高级生物教学器材厂家

    (3)过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠” “一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁; “二纸”指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液面稍低于滤纸边缘; “三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒②玻璃棒紧靠三层滤纸边③漏斗末端紧靠烧杯内壁 (4)仪器的装配装配时,一般按从低到高,从左到右的顺序进行。 (5)检查装置的气密性先将导管浸入水中,后用手掌紧物捂器壁(现象:管口有气泡冒出,当手离开后导管内形成一段水柱。 (6)玻璃仪器的洗涤如仪器内附有不溶性的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可加稀盐...

    发布时间:2023.06.23
  • 杭州原装生物教学器材零售价

    杭州原装生物教学器材零售价

    包埋式标本是一种使用安全无毒(达到食品安全级别)、高透明有机高分子树脂材料,将动植物生物体等标本物通过包埋的方式,加工制作成的一种新型标本产品。它主要由透明高分子树脂材料,以及经过特殊处理的标本物两部分构成。 标本整体为实心的固体,内部无明显的液体或气体空间。这是一种综合了多项工艺技术的创新型产品,它涵盖了全球前列的高分子树脂材料聚合技术、生物防腐标本防冻技术、动植物保色技术等。这些技术和工艺,是制作高分子树脂包埋教学标本的**关键,它决定了产品的品质和应用范围 中学生物教学蒸腾作用演示装置。杭州原装生物教学器材零售价 (3)过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶...

    发布时间:2023.06.22
  • 惠州原装生物教学器材标准

    惠州原装生物教学器材标准

    初中生物知识点总结百度***单元:生物和生物圈 1、科学探求普通包括的环节:提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流 2、生物的特征 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生活提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、合适的温度和一定的生活空间 5、影响生物的生活的环境要素: 6、生物对环境的顺应和影响: 7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所构成的一致全体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 ...

    发布时间:2023.06.09
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