后期考核功能中的背诗环节,是对用户学习成果的各方面检验。系统会根据背诵的内容完整度、读音准确度、感情饱和度等方面进行综合评分,并结合掌握练习中的答题分数,综合计算出本次学习的得分情况,生成学习卡片。这一功能促使孩子们认真对待诗词背诵,不仅要准确背诵诗词内容,还要注意读音和情感表达。比如,在背诵《沁园春・雪》时,孩子们需要准确把握每个字的读音,同时用恰当的情感展现出诗词的豪迈气势。通过后期考核,孩子们能够清楚地了解自己对诗词的掌握程度,发现自己的不足之处,从而有针对性地进行改进和提高。奇诗妙语中学诗通过基础学习、掌握练习、结尾考核循序渐进。新疆奇诗妙语包括什么

奇诗妙语专为少儿用户群体量身打造,充分考虑到这一年龄段孩子的认知和兴趣特点。在内容呈现上,摒弃了传统枯燥的讲解方式,而是采用生动有趣的形式。例如在赏诗环节,专业的诗词释义、译文和赏析经过古文行家、高校教师等精心纠错与完善后,以一种孩子们易于接受的方式展现出来。无论是色彩丰富的配图,还是活泼俏皮的语言解读,都让学习告别了千篇一律与枯燥乏味。这种设计让孩子们能够在适合自己的情境中学习古诗词,极大地提高了他们对诗词学习的积极性,为弘扬中华传统诗词文化奠定了良好基础。新疆奇诗妙语包括什么专业的老师以生动的讲解方式,深入剖析诗词的背景、意境和文化内涵,让孩子们更好地理解诗词背后的故事。

奇诗妙语与学校教育具有很强的互补性。学校教育侧重于课堂教学,时间和资源有限。而奇诗妙语为学生提供了一个课外拓展学习的平台。它对标教材,让学生可以在课后对课堂所学诗词进行巩固和拓展学习。同时,产品丰富的资源和多样化的功能,能够满足不同学生的学习需求。比如,对于在学校诗词学习中表现优异的学生,可以通过奇诗妙语的百万诗词资源进行更深入的学习;对于学习有困难的学生,则可以利用产品的基础学习功能,反复学习,逐步提高。这种与学校教育的互补,有助于学生更好地掌握诗词知识,提升学习效果。
奇诗妙语针对九年义务教育部编版教材,对小学生、中学生不同教育阶段必学诗词内容进行了精心归类。这一特点使得学生在使用产品时能够进行针对性学习。对于小学生来说,他们可以轻松找到与自己当前学习阶段教材对应的诗词,通过产品提供的听诗、赏诗、学诗等功能,加深对课堂所学诗词的理解和记忆。中学生则可以利用这个功能,对教材中的诗词进行系统复习和拓展学习。这种对标教材的设计,让产品与学校教育紧密结合,帮助学生更好地掌握教材中的诗词知识,提高学习效果。对于有创作兴趣的孩子来说,这是一个非常有吸引力的功能。

AI 赋能创作功能无疑是奇诗妙语相当有创新性的亮点之一。在孩子们完成诗词学习后,AI 辅助创作功能便如同一位贴心的创作导师,随时准备为他们提供灵感与帮助。孩子们只需输入描述秋天的关键词,例如 “金黄”“落叶”“丰收” 等,AI 便能迅速生成一系列与之相关的诗句灵感,这些灵感或是描绘秋天景色的优美语句,或是蕴含秋天情感的精妙表达。在这个过程中,孩子们不仅能够直观感受到诗词创作的奇妙之处,更能培养创新思维,激发内心的创作热情,让他们敢于大胆尝试诗词创作,从全新的、多元的角度去理解诗词的结构与表达。通过一次次的创作实践,孩子们对诗词的理解不再停留在表面,而是深入到字词运用、意境营造等层面,其对诗词的理解和运用能力也随之得到明显提升,为未来的文学创作和思维发展筑牢根基,助力他们在文学之路上迈出坚实且自信的步伐。奇诗妙语拥有百万诗词资源,涵盖了古体诗、近体诗、词、曲、现代诗等多种形式,丰富的资源库是明显优势。新疆奇诗妙语包括什么
围绕听诗、赏诗、学诗、玩诗、分享等多个环节,奇诗妙语从多个角度展示诗词内容。新疆奇诗妙语包括什么
学诗功能匠心独运,精心打造了基础学习、掌握练习、结尾考核三大板块,进而构建起一套严谨且科学系统的学习体系。以学习经典诗作《望岳》为例,孩子们首先踏入基础学习环节,通过详细的文字解析、生动的音频朗读,各个方位的了解诗意,精细把握每一句诗词蕴含的情感与意境,同时感受其韵律之美,仿佛穿越千年与诗人并肩而立,共赏泰山巍峨。紧接着进入掌握练习阶段,系统巧妙设计了填空、选词等多样化的练习形式,孩子们在填下一个个字词、选出正确选项的过程中,对诗词知识进行深度巩固,让诗句中的字词、含义深深烙印在脑海。结尾迎来背诗考核,孩子们需完整且流畅地背诵《望岳》,这不仅是对知识记忆成果的检验,更是对前期学习成效的综合考量。这种环环相扣、循序渐进的学习模式,高度契合孩子们从浅入深、由易到难的认知规律,助力他们条理清晰、有条不紊地完成单篇诗词学习,在不断积累知识的过程中逐步提升学习能力,提高学习效率,宛如为孩子们在诗词学习道路上铺设了坚实的基石,使其能够稳步前行,无畏探索诗词的广袤天地。新疆奇诗妙语包括什么