教育的目的始终与现代生活相关联，与发展相关联，新科技在教育中的应用必不可少，虚拟仿真技术是当今科技热点。虚拟仿真技术是将仿真技术与虚拟现实技术相结合的产物，是当今科技热点，因此，如何虚拟仿真技术应用于教育教学，需考虑至少三个方面: 一是促进教师信息化教学能力的提升，此处是指教师能熟练将虚拟仿真技术运用于信息化教学，是要结合行业和专业特点用虚拟仿真技术建设教学资源，能建立恰当的学习场景，开发良好的教学资源，三是要引导学生应用虚拟仿真技术结合专业知识进行创新创业。未来的教育，逐渐更加开放与人本，HarmonyXR愿进行虚拟仿真平台建设，做好数字化教育切入点。湖北智慧虚拟仿真平台
传统课堂方式重视理论讲授，实践操作没有提升到相应高度，也会导致进度不一致、天气、危险因素、实训成本过高等问题。通过虚拟仿真系统，学生可以在跟岗、顶岗之前进行反复的模拟，帮助学生对学过的知识点进行巩固，为岗前的工作做好准备。虚拟教育就是用一个系统模仿另一个真实系统的技术。虚拟教育实际上是一种可创建和体验虚拟世界的计算机系统。以仿真的方式给用户创造一个实时反映实体对象变化与相互作用的三维虚拟世界,并通过头盔显示器、数据手套等辅助传感设备，提供用户一个观测与该虚拟世界交互的三维界面，使用户可直接参与并探索仿真对象在所处环境中的作用与变化，产生沉浸感。广西高校虚拟仿真应用HarmonyXR以虚拟现实、增强现实等为首要的扩展现实产业发展迅速。
虚拟仿真实验是将计算机技术、软件技术、网络技术和传统实验设备结合起来,采用软硬件相结合的方式，协调相关硬件和效应设备，形成虚拟实验系统，并利用网络技术，实现虚拟实验系统的网络化，形成运行在个人计算机上、实现自行设计与开发，以及远程控制与协作的实验方式。传统教学中，理论教学与实验教学是分开的。理论课上没有实验，借助虚拟仿真实验，就可以将实验带进理论课。虚拟仿真实验室易于构建、易于实现，便于异地在线检测和远程测控，可以运用网络技术及现有设备搭建功能强大的实验系统，从而节省大量的购置设备费用，降低实验室建设和管理成本。虚拟仿真实验可以提供开放式实验环境。学生可以打破时间和地域的限制完成相关的教学实验。某些理论知识高度概括抽象或者所涉及的领域属于宏观和微观，现实世界难以找到具体的案例进行演示。部分专业课程的实验室教学资源有限，开放时间有限，不能满足学生随时进行自主学习和动手实践的要求。部分理论教学要构建物理演示系统成本高、操作困难，缺乏让学生动手实践的条件。为解决传统理论教学与学生工程化培养之间的矛盾，拓展实验教学的深度和广度、提高实验教学实效，实现理论与实践教学的密切结合。
虚拟现实，是近年来在计算机领域中引起群众关注的技术。在多维信息空间中建立和谐的人机交互环境是信息时代的发展目标之一，虚拟现实则是实现这一目标的关键。随着计算机图形学、数字图像处理、人机接口技术、多媒体技术等迅速发展，3D虚拟现实技术在信息技术的推动下已经发展成为人类认识、改造客观世界的一项通用性、战略性技术。3D虚拟现实系统采用U3D技术、UE4技术、WEBGL3D技术实现不同场景要求的3D虚拟现实应用，能够做到沉浸感、多线程操作、搭建成本低等众多优势，目前已经应用于教育培训、生产制造、城市交通、文娱等领域。HarmonyXR虚拟仿真教学,面向学校设计教学场景,赋能教育数字化行动。
随着科技的不断进步，教育领域也在不断迎来创新与变革。其中，虚拟仿真软件作为一种高效、智能、安全的教育工具，正推动着教育的数字化发展。什么是虚拟仿真软件？虚拟仿真软件利用先进的计算机技术和虚拟现实技术，模拟真实场景，为学生创造沉浸式的学习体验。它能够提供高度逼真的模拟环境，让学生在虚拟场景中进行实践操作和模拟演练，从而提升他们的实际操作能力和问题解决能力。无论是医学、工程、航空还是其他领域，虚拟仿真软件都可以为学生提供与实际工作环境相似的体验，帮助他们更好地理解和应用所学知识。虚拟仿真实验是高等教育信息化的重要内容和实验教学的重要组成部分。HarmonyXR沉浸式裸眼三维虚拟仿真教学完美复原教学场景，满足学生虚拟仿真教学需求。浙江VR虚拟仿真
HarmonyXR提供虚拟仿真教学全场景解决方案,AR智慧教室,让课堂教学从"讲授+聆听"向"体验+探究"转变。湖北智慧虚拟仿真平台
虚拟现实技术在文娱领域也有着宽泛的应用。文娱产业是虚拟技术较为突出的领域之一。通过虚拟现实技术，开发者可以创建出逼真的场景和角色，使玩家沉浸其中，体验到与现实世界相似的情谊和体验。虚拟现实技术更是将虚拟现实推向了一个新的高度，通过头戴式显示器与交互设备，使玩家真实地感受到虚拟世界的存在。虚拟现实技术的应用范围广大，不仅可以提升教育、工程设计等领域的效率和效果，还可以为文娱产业带来全新的体验。随着计算机硬件和软件技术的不断发展，相信虚拟现实技术将会在未来发展的更为成熟。湖北智慧虚拟仿真平台
