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线能使素描更有表情，更有力，更概括。线条是有生命力的因素，全用光线的明暗是刻板的，通过线条和明暗的结合，才能赋予素描以力量与生气。这是他一贯提倡的“中画为体，西画为用”的融合思想。艺考美术主要有有素描考试、色彩考试、速写考试、设计考试以及创作考试等，不同的学校考试的内容也有所不同。素描考试：考试时长基本为3小时，素描又分为素描人物和素描静物，其中素描人物又分为：素描头像、半身素描、全身素描。是要求学生能熟练的利用线条与明暗调子准确地塑造物体，了解学生的造型能力，很好的掌握各个物体间的构图形式与光线感受。冬青画室-画出实际的理想。新元学校附近初中美术特长班

素描的技法和种类：线和线条技法，素描的要素是线，但是线在实质上却是不存在的，物体、颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现。直到近代，线才被人们认为是形式的自发要素，被描绘的物体之外。素描是用线条来组成物体的形象，并且描绘于平面之上，藉由线条形式引起观者的联想。素描和速写其实在本质上是一种东西，但是相比较起来，速写要比素描要简单一些，而且想要完成一幅素描需要花费较多的时间和心力，所以在画面上素描往往比起速写要更细腻一些。张店初中美术特长班冬青文化大力弘扬开拓进取,企业精神。

在画结构的时候一定要有耐心，静下心来，仔细观察分析，这不仅有利于素描的学习，也有利于色彩静物的学习。当遇到一个物体的时候，去近距离观察它，去仔细研究它的结构、转折，这样的结构所产生的明暗交界线变化，然后再去把自己研究的成果画出来，研究透、吃透它，再遇到类似物体的时候也可以很快掌握。练习单体的时候，可以适当地加入一些衬布和背景，这有利于理解画面整体黑白灰大关系的安排以及衬布的一些画法。成功的路上没有电梯，把心静下来，勤能补拙，不会的东西就多研究几遍、多练习几遍，用心了、练习够了，就一定能画好。

轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感，观者从欣赏过程中可感受这一点。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系，并包括节奏，主动与被动的周围环境，平面，素描是一种正式的艺术创作，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像绘画那样重视总体和彩色，而是着重结构和形式。素描是一种单色绘画，着重表现所绘对象的空间，结构，光线。素描是其它绘画的基础，每个想要学好绘画的朋友都可以从素描入门。冬青艺术文化为客户服务，要做到更好。

结构素描，以理解解刨、理解结构为目的，通常采用简洁明了的线条去表现。它要求把物体前后、里外的结构表现出来。结构素描的训练，是学习静物素描的必要环节，培养同学们的造型能力和设计思维能力，学习结构素描的关键在于理解结构、画准造型。结构素描没有明暗变化、光影变化，强调突出物体的结构特征。它以理解和表达物体自身的结构本质为目的，它的观察常常与测量和推理结合起来，原理贯穿其中，透过物体的外在来表达内在结构。冬青画室，为你的未来增添一点色彩。中考美育教育特长班

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绘制草图时，首先要注意物体的结构，然后是光源。如果光线的角度不同，物体产生的图片效果也会发生变化。在描绘过程中，我们需要高度重视黑白的身体结构，但有时黑白也会扭曲身体结构的原始外观。因此，在绘制素描时，学生应善于过滤黑白，敢于排除，并有自己的观点。只有这样，他们才能准确地表达结构。小区别与大区别的归类画素描一定要注意“区别”二字的运用，说到底，画素描就是找区别，大区别是指“大关系”，大关系具备整体性的分量，他能容纳并制约着所有局部，因此大区别是比较重要的。举一反三，小区别指的就是“小关系”，小关系指处于统一色调中的轻微差异。相较于整体来说，小关系只能被称为“局部”，局部有一定的比例或层次关系，两相结合充实着整体。新元学校附近初中美术特长班

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