莫扎特 姐弟乐谱集，为钢琴而作
目前为止，《莫扎特和姐弟乐谱集》只作为莫扎特钢琴作品(BA5749)盒装套装的一部分，已经绝版。现在，它可以单独购买了。基于新莫扎特版，这是一本包含所有在笔记本中发现的作品、草稿和片段的出版物。伟大的莫扎特学者沃尔夫冈·普拉斯（WolfgangPlath）的前言提供了关于作品本身和作品的归属问题的宝贵信息。除了莫扎特早期的青少年时期的作品(其中一些构成了后来作品的基础)，这些笔记本还包含了利奥波德·莫扎特（LeopoldMozart）和其他作曲家的作品。来自签名稿的影印插图生动地展示了这组从简单到中等难度的键盘作品，非常适合教学目的。
沃尔夫冈・莫扎特与南内尔・莫扎特的音乐笔记本中，不仅收录了莫扎特早期的少年时期作品，在“南内尔的笔记本”里，还存有这位天才少年成长过程中演奏过的、其他作曲家创作的各类篇幅不一的作品。 适合高等音乐院校与专业演奏者使用。武汉弦乐乐谱供应商
柏辽兹梦幻随想曲——浪漫曲，为小提琴而作，管弦乐版
《梦幻随想曲（Rêverieet caprice）》创作于1841年，取材于他的歌剧《Benvenuto Cellini》，是柏辽兹很受欢迎的作品之一，19世纪几乎所有伟大的小提琴家都演奏过这首曲子:费迪南德·大卫（Ferdinand David）、海因里希·威廉·恩斯特（Heinrich Wilhelm Ernst）、亨利·维尼亚夫斯基（Henri Wieniawski）和约瑟夫·约阿希姆（Joseph Joachim）。这些新出版物将在Urtext“新柏辽兹版”卷中重现。
小提琴与钢琴的版本以及小提琴与管弦乐队的版本并不相同。为了帮助想要用钢琴版本学习和排练作品的演奏家，管弦乐版本中的独奏小提琴部分也被作为附加部分收录在小提琴与钢琴的版本中。 天津儿童乐谱代理商从练习到舞台，贝多芬陪你每一步。
拉威尔 钢琴协奏曲
在拉威尔去世很久之后的20世纪60年代，当时一直延用的杜兰德版《拉威尔G大调钢琴协奏曲》的音乐文本经历了各种改变。虽然不知道是谁授权进行这些更改的，但它们已成为演奏中常用的习惯性版本。
莫里斯・拉威尔（1875-1937）的《钢琴协奏曲》是键盘协奏曲这一庞大文献库中的开创性作品。其在音乐经典中的地位稳固，与约翰・塞巴斯蒂安・巴赫精湛的对位法、沃尔夫冈・阿玛多伊斯・莫扎特兼具技巧与诗意的表达、路德维希・范・贝多芬充满张力的和声世界，以及19世纪末至20世纪罗伯特・舒曼、弗朗茨・李斯特、爱德华・格里格、彼得・柴可夫斯基、谢尔盖・拉赫玛尼诺夫、贝拉・巴托克和谢尔盖・普罗科菲耶夫笔下宏大的浪漫主义风格作品并驾齐驱。
贝多芬D大调钢琴协奏曲，op.61——改编自小提琴协奏曲
本版本是1808年以来较早忠实呈现贝多芬“Tutti”（全奏）与“Solo”（独奏）标记的版本。从原始资料可知，这些标记并非如早期现代版本那样泛指音乐中的全奏与独奏段落，而是针对特定演奏者的具体指令或信息。在贝多芬后期协奏曲（如op.61）中，弦乐声部对“Solo”标记的理解或许不再是减少演奏人数的指令（如莫扎特《K.466》和《K.595》中明确要求的那样），而更像是提示以含蓄方式伴奏，而下一个“Tutti”标记则如交响曲中那样，指示重新凸显音乐的张力。
但对独奏者而言，“Solo”与“Tutti”标记（其出现位置未必与乐队部分一致）的本质区别在于：“Solo”段落由独奏者演奏，而“Tutti”段落的钢琴缩谱部分，偶尔只是提示音，但大部分乐句独奏者可按意愿重复演奏。（例如乐章一的第224小节，独奏部分的结尾音与全奏的开始的音显然无法同时演奏，这表明并未要求独奏者全程重复演奏。）因此，独奏钢琴谱必须包含乐队全奏部分的缩谱，本版本已用小字号补充该内容。 亨乐乐谱从练习室到舞台的安心之选。
舒尔霍夫爵士乐灵感的钢琴作品
欧文·舒尔霍夫是一位讲德语的作曲家，他于1894年出生于布拉格，1942年死于德国巴伐利亚州维尔茨堡的纳粹集中营。20世纪20年代，他回到家乡布拉格，在当地音乐学院任教。他的作品融合了传统流派、爵士切分音、舞蹈节奏和适度扩展的调性，与时代的基调完全合拍。
骑熊士出版的这个版本包含五个舒尔霍夫的钢琴组曲，共有35个爵士风格的作品，范围从相对容易的“Esquisses de jazz”(1927)到相当难度的“Cinq études de jazz”(1926)。这是该类音乐早期的一个Urtext版本，并将早期的印刷品与幸存的手稿进行比较。错误已被纠正，并保留了舒尔霍夫符号的独特特征。 把贝多芬的灵魂带进你的练习室。长沙民族音乐乐谱品牌推荐
亨乐曲谱，尊重作曲家的每一个细节。武汉弦乐乐谱供应商
门德尔松 7较早性小品op.7/6首儿童作品op.72
《个性小品op.7》和《儿童作品op.72》是门德尔松除了《无词歌》和《变奏曲op.54》之外很受欢迎的钢琴专辑。罗伯特·舒曼(RobertSchumann)将这些个性小品描述为“对年轻大师”的发展“颇有贡献”。
这些作品大多可以追溯到1827年，基本上是他在柏林与卡尔·弗里德里希·泽尔特(CarlFriedrichZelter)一起上课的结果。老师鼓励他的学生沉浸在严格的（尤其是约翰·塞巴斯蒂安·巴赫）古典音乐风格中，但与此同时，老师却允许门德尔松梦想“龙和妖精”。在19世纪，学习钢琴被认为是一项非常令人向往的才艺。对儿童钢琴课的需求迅速导致了适合这个年龄组的曲目的发展。儿童专辑在19世纪中期特别受欢迎，是孩子们生日、圣诞节和其他场合的流行礼物。 武汉弦乐乐谱供应商
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