杭州写实油画教培

在欣赏一幅油画作品时，主要从作品的思想内容、艺术技巧两个方面来鉴赏。油画起源于西方，任何的油画作品都需要靠视觉形象来反映一定的思想内容。一方面油画作品所塑造的形象，把观赏者带到了画家所反映的一个艺术境界之中，引起思想感情上的共鸣，产生审美作用。另一方面观赏者又根据自己的生活体验来认识和丰富了油画作品的内涵。对一幅油画作品的理解，不同人所理解的深度是不一样的，它同观赏者的素质条件相联系。优良的油画作品所传达的思想内容，起到了陶冶人的情操，提高人的精神境界的作用。关于艺术技巧上的鉴赏，要有对油画语言的认识和了解。油画的材料本身具有区别于水墨画版画、水彩的特点，这种材料之美是油画的一大特性。当我们在欣赏同样题材的不同绘画作品时，明显会发现油画作品的层次更为丰富，写实性更强。杭州写实油画教培

古典油画在整体上是油画语言等因素共时综合运用的结果，但不同国家、不同时期的艺术家在此基础上对某一个或几个因素特别注重，形成了不同的风格。文艺复兴时代的意大利画家比较注重明暗法的运用，画中景物的暗部统一笼罩在阴影中，明暗交界线呈柔和的过渡，造就了画面集中而浑然的效果。L.达·芬奇的《岩间圣母》是这种风格的表示。同时期的尼德兰画家则清晰地刻画画中景物各个细部，景物之间是色彩的差别而非明暗的过渡，R.康平的三叶祭坛画《受胎告知》就细致地呈现室内外的所有景物。意大利的提香是第1个特别注重油画色彩表现力的画家，他在暗底子上作画，并常用明度接近、色相略异的明亮色彩构成富丽堂皇的金黄色调，透明颜料的多次复叠，忽厚忽薄的笔法，又使色彩与形体有机溶合，造就出质感效果。深圳手绘油画画框油画研究本色，研究光的颜色，黑白的美感是一种层次，一种内在丰富的美，厚重的美。

对青少儿来说，传统油画学习的基础是扎实的素描基础，一般孩子们学习素描一两年后，就可以开始进行油画学习。少儿初学油画首先是熟悉各种油画材料，画框，画布，颜料，调色油，松节油，调色盘，刮刀，画笔的用途都必须了解清楚；其次，了解颜色在调色盘上的排序，颜色的调和，色调的统一，对比色，互补色，环境色这些色彩理论。然后，学习各种油画技法，擦，涂，划，挫，扫，笔触的运用，颜色的叠加，油色的罩染。少儿学习油画的内容包括写生和临摹，静物和室内室外风景写生的可以训练直观感受；临摹一定是向大师学习，印象派和后印象派以及俄罗斯大师们的经典作品对于孩子们的学习尤其重要。对于油画，小朋友们一经接触，便爱不释手，油画作品通过一层层覆盖色彩叠加，繁复美丽，立体感、空间感都很强，极具视觉冲击力。颜色可以自由混搭、覆盖、调和，这种全新的体验会让孩子对色彩的感觉更加深刻，激发他们更多求知探索的欲望。

油画状态评估：1、基底物：分辨基底物使用的材料是亚麻、黄麻、棉布、混合纤维、木板或纤维板；固定的方式是用钉子或钉针；保存状况有无破损、氧化腐蚀、潮湿霉化、微生物或昆虫等侵害的现象；是否经过前人的修补，其修补的方式与应用的粘着剂为何物。2、基底物“涂底”：了解基底物“涂底”的颜色，基底物有无分离、浮起、龟裂、剥落或微生物等侵害现象。3、绘画层：分析颜料使用的粘着剂；所涂绘画层的厚与薄；色调是属于明色、灰色还是暗色调；所用色技法是透明画法或不透明画法；笔触细腻或粗糙；绘画层是否龟裂，裂纹的深浅如何，是否开始产生剥落现象；颜色层表面是否出现水泡等。对这些因素的程度进行评话和分析。油画技法包括：挫。挫是用油画笔的根部落笔着色的方法，按下笔后稍作，挫动然后提起。

油画作为一种艺术语言，主要的体现就是把色彩、明暗、线条、肌理、笔触、质感、光感、空间、构图等造型因素综合地或侧重单项地描绘出来。油画技法：1.层次画法。先用单色画出形体大貌，然后多层次颜色塑造，暗部画的薄一点，亮部厚涂或盖或流来形成色块对比，而厚薄不一样则会导致肌理与韵意的色彩更加丰富，通常也被称为多层次着色法。2.直接画法。也被称为直接着色法。先在画布上画出形体轮廓，然后凭对物体的色彩感觉直接铺设颜色，通常一次性画完，不正确的位置用画刀刮去然后继续上色进行调整。这类画法对涂法一般有着严格的要求。油画主要技法如下：不透明一次着色法，也称为直接着色法。广东丙烯油画作品

油画具有哪些特点呢？杭州写实油画教培

写实油画在艺术形态上属于具象艺术，是绘画的一种表现手法。艺术家通过对外部物象的观察和描摹，亲历自身的感受和理解来再现外界的物象，这种艺术作品符合观者的视觉经验，为观者提供感官的审美愉悦。写实油画源自西方,具有悠久的历史和深厚的传统。写实油画在文艺复兴时期得以壮大，历经500年的辉煌，产生了许多艺术大师、巨匠和艺术史上的不朽名作。写实油画更注重绘语言的表述，充分运用油画艺术的载体来关爱人生，关注人与社会的关系。写实油画语言风格各异，强调自我面貌的凸现。杭州写实油画教培

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