2.工业与信息化部电子科学技术情报研究所 工业和信息化部电子科学技术情报研究所简称电子一所，成立于1959年，是新中国一批成立的中心级专业科技情报研究机关之一，也是防线科技工业技术基础六大领域情报研究所的重要组成部分。 受工业和信息化部委托，电子情报所代部行使情报、成果、期刊、知识产权、电子工业档案等行业管理职能，并提供媒体出版、声像制作、文献检索、软件开发、系统集成、数据库建设等多元化服务。电子情报所同时还是中国电子学会情报分会以及防线科技声像服务中心、中国信息产业商会等社团组织的背靠单位。专业能力证书考试难度较低，无等级评价；湖北职业资格NTC运营招商代理
2.技能证书在国内情况 一类：由人力资源与社会保障部与行业主管部委联合颁发的国家职业资格证书，职业资格证书考试难度大，含金量高，于2021年在《国家职业资格目录》专业技术人员职业资格部分调整后，拟列入专业技术人员职业资格只有59项； 第二类：由人力资源社会保障部门备案公布的用人单位和社会培训评价组织，按照国家职业技能标准和行业企业评价规范，对劳动者进行职业技能等级评价，因此职业技能证书种类多元、与时俱进，并且与国家职业资格证书均纳入人才统计范围，实施相关政策，兑现相关待遇，并具有同等效力； 第三类：由地方人力资源与社会保障局与地方职业技能鉴定机关联合颁发的专项能力证书，专业能力证书考试难度较低，无等级评价，考核重点面向农村转移就业劳动者、城乡未继续升学初高中毕业生、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员等就业重点群体。湖北NTC运营招商考证2010年，根据要求，整体提高劳动者职业技能水平；
②线下考点合作是指代理商承包市级或省级（河南省、山东省除外）NTC 考 试项目的线下考点，负责组织该地区的 NTC 线下考试（学员自招）；承包线下 考点需与 NTC 官网技术支持单位“湖南开物学堂科技教育有限公司”签订合作 协议，成立该地区工业和信息技术考试运营合作办公室，并向协会缴纳运营合 作代理费用，该费用后续可从学员证书费用中扣除，具体合作内容以协议为准； ③课程开发合作是指代理商承包某科目的线上课程开发，可与 NTC 官网技 术支持单位“湖南开物学堂科技教育有限公司”签订课程开发合作协议，录制规范的线上课程后，代理商根据购买课程人数，每月按一定比例结算学员 缴纳该课程的费用，具体合作内容以协议为准。
银河教育主要经营教育、文化项目的投资、管理与咨询。公司下辖长沙银河中等职业学校、银河教育幼儿园、银河教育出国留学服务中心等机关，先后培养出各级毕业生万余人。近年，银河教育根据人社部、工信部、教育部对职业教育培养人才的规划，成立计算机网络专业教学团队，先后与多所高校合作成立实训基地，进行人才的定向培养及就业指导，如今通过甄选出优异课程结合人社部教育培训需求以及工信部职业技能认证相结合的学科工种。以开物学堂为载体，打造含课程研发、课件制作、视频课程制作、网站/APP运营、营销、招生、会员制授课运营的全流程在线培训B2C模式。开物学堂秉承“立足教育、服务社会”的宗旨，目标建设-个集培训、认证、竞赛、交流及就业与资讯服务为一体的职业教育平台，实践“知行如一，德技有为”的职业教育理想。各类行业协会与企业厂商推出的职业技能证书以及计算机等级考试证书完全不同于NTC证书的行业认定程度。
（BIM)建筑信息化类 BIM（Building Information Modeling）技术是一种应用于工程设计、建造、管理的数据化工具，通过对建筑的数据化、信息化模型整合，在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递，使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对，为设计团队以及包括建筑、运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。为设计团队以及包括建筑、运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。现NTC市场需求量大，可发展性强；江西什么是NTC运营招商官网
下岗失业人员、退役军人、就业困难人员等就业重点群体。湖北职业资格NTC运营招商代理
2、职业技能证书与职业资格证书区别及对比 中华人民共和国人力资源和社会保障部 2022 年 8 月 16 日在《职业资格证 书和职业技能等级证书区别》中提到，国家职业资格目录内职业可颁发职业资 格证书，同时水平评价类技能人员职业资格退出国家职业资格目录，转为社会 化等级认定，颁发职业技能等级证书，两类证书均纳入人才统计范围，落实相 关政策，兑现相关待遇，具有同等效力。 国家职业资格目录（2021 版）：共计 72 项，其中准入类 45 项，水平评价 类 29 项。湖北职业资格NTC运营招商代理
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