小学科学实验室废气处理

实验室设计的气路

  一般来讲，供气模式有集中供气和单独供气两种，气体路管应该要沿墙明设，以便于安装维护，这个气路的问题就是这么简单。

实验室设计的通风系统

  实验室的通风方式一般有两种 ，也就是局部排风和全室通风。局部排风是在有害物产生后产即就近排出，这种通风方式能以比较少的风量排走大量的有害物，被普遍采用在现代实验室设计中。对于有些实验不能使用局部排风，或者说局部排风满足不了现有的要求时，只能够采用全室通风了，通风系统的关注焦点是进出风口位置的确定和风口的预埋，这种问题只要是有些实验常识的人都会明白的。

以上就是豪迈小编给大家讲解的关于实验室设计所需要考虑到的几个问题，希望对大家能够有所帮助！ 豪迈实验室深受行业客户的好评，值得信赖。小学科学实验室废气处理

实验室的给排水设计

实验室给排水包含自来水和纯水。因为实验室的给排水较好的方式都是采用暗装，所以设计如果有遗漏的话将会给后期的实验室管理带来很大的不便和烦恼。

实验室温度、湿度要求 （空调系统）：

实验室的温湿度应根据实验要求设计，普通的理化室采用普通的分体空调或多联机即可。对于精密仪器室对温湿度有一定的要求，比如ICP、ICP-MS等。另有一些特殊的如纤维检验、纸品检测、纺织面料等对温湿度都有更高的要求。设计师在设计这样的实验室是需要依据标准针对性的选材。

照度及噪音控制设计

根据生物安全实验室建筑技术规范要求BSL-2实验室照度不低于300Lux，噪声不超过68dB6。实验室内装修前，向施工方提出了实验室的照度要求，建成后又进行了照度检测，机房照度约为285-319lux，**工作区照度约为375-384lux，基本符合BSL-2实验室建设标准。采取水电**等措施后实验室环境噪音明显减小，尤其是在相对**的**工作区测定分贝数与普通诊室基本相同。

    实验室通风系统设计风量不够时会造成几大项费用增加目前很多实验室设备公司对通风系统设计很不专业，从而造成用户二次投资，工作量也非常大，所以前期设计一个优良的排风系统很有必要，如果通风系统设计风量不够，后期会增加以下费用：1、设备投资增大包括：排风设备、补风设备、空气处理设备、空调设备、消声减振设备和控制设备六部分。1)排风量增大，则排风机型号和排风管道尺寸必增大，从而增大了排风设备造价;2)为维持室内正常工作压力，室外补风量增大，则其补风设备和补风管道尺寸也将要增大。当室内通风柜数量较少，且排风量较小时，室内补风可由空调送风来负担;3)通风柜排出的有害气体，在排出室外前必须进行处理，若排风量增大，为了处理相应量的废气，则处理设备容量也要增大。4)为了保证实验室内舒适的工作环境，室内需维持稳定的温度和湿度。排风量增大，空调设备的负荷将增大，所以设备型号也将增大。当室内通风柜数量较多时，这部分投资增大更明显;5)由于排风设备、补风设备和空调设备型号增大，则其在运行过程中所产生的噪声和振动必须考虑。因此，排风量增大，也将影响到降噪减振设备投资的增大。 豪迈实验室不同领域实验室辅导经验、专业的技术能力。

影响实验室规划成败的要素

1.平面布置图

确定实验室整体平面布置图，明确实验室布局。实验室要求与办公区域有效隔离，功能区域划分明晰，实验间互不干扰，疏散通道畅通。

2.水源

实验室的给水遵循方便就近取用的原则，在必要的地方设置水槽。特别是某些需要用外接水源的仪器旁边，必须设有水槽，方便用水取水。

3.电路

电路设计须考虑整体功率的大小、三相电要求、特殊仪器稳定性的要求。为方便操作和满足安全管理的要求，实验室一般要求设置**控制开关。

一个正确和良好的接地系统对分析实验室仪器正常、可靠和安全运行是非常必要的。

4、

气路

供气模式有集中供气和单独供气两种。气体路管应沿墙明设，以便安装维护。

5.通风系统

通风是实验室设计中不可缺少的一个组成部分。为了减少实验人员的伤害，实验室必须通风。

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豪迈实验室交通便利，地理位置优越。小学科学实验室废气处理

    一般生物实验室设计原则：要保证无菌操作，达到工作方便，防止污染。下面豪迈实验室小编给大家讲解一下生物实验室设计的注意事项：一、生物实验室组成：1)化学实验室(准备室):完成所使用的各种药品的贮备、称量、溶解、配制、培养基分装等。主要设备:药品柜、防尘橱(放置培养容器)、冰箱、天平、蒸馏水器、酸度计及常用的培养基配制用玻璃仪器。2)洗涤、室:完成各种器具的洗涤、干燥、保存、培养基的等。主要设备:水池、操作台、高压锅、干燥器(如烘箱)等。3)无菌操作室(接种室):主要用于植物材料的消毒、接种、培养物的转移、试管苗的继代、原生质体的制备以及一切需要进行无菌操作的技术程序。4)主要设备:紫外光源、超净工作台、消毒器、酒精灯、接种器械(接种镊子、剪刀、解剖刀、接种针)等。5)培养室:培养室是将接种的材料进行培养生长的场所。培养室的大小可根据需要培养架的大小、数目、及其他附属设备而定。其设计以充分利用空间和节省能源为原则。 小学科学实验室废气处理

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