在很多市民心中，博物馆是一个“高大上”的场所。因其“高冷”的气质，不免令一部分市民远离。为此，在第42个“国际博物馆日”到来之际，市博物馆推出以“作为文物中枢的博物馆：传统的未来”为主题的活动，特邀书画名人向市民展示有关雅安的人文历史，使市民加深对博物馆的了解，亲近文物，传承文化。
**近笔者每周都会来到博物馆，与“文物”进行对话，感觉每一次的“对话”都是一次与文明的交流。在博物馆所有陈列物品中，都散发着历史的信息，实现着历史与现代的一种契合，这是独特的文明情怀享受。 博物馆不仅是旧遗产的投影机，还应成为新文化的发生器。南京博物馆好选择
笔者认为，推动博物馆内容和形式的创新，首先可从布展理念到展陈方式进行转变和突破；其次，从现代人生活方式和情感需要考虑，培育能够“说故事”的讲解员，让故事绘声绘色，满足当前人们的精神文化需求，同时做到常展常新，着力挖掘展品背后的内涵。另外，推进智慧博物馆建设，运用智能技术，让文物“活”过来，动起来，利用网络技术，让博物馆里的价值藏品能扫码阅读，大力开发博物馆各类文创产品，不断丰富衍生品的种类和内容，在独特性、新颖性上下功夫，既拓展博物馆功能，又方便人们在日常生活中体验文物的存在，让公众觉得生活中离不开博物馆，彰显城市博物馆独特的文化吸引力，让走进博物馆成为一种新“时尚”。南通博物馆欢迎来电大型的博物馆，其藏品数量可达百万级别，其中蕴含的科技、历史和文化价值难以估量。
观展本身就是博物馆与公众的对话，但这种互动不只停留在展览语言的升级上。使用二维码导览、制作短片系统讲解展览主题、放置触摸屏360度观赏文物、利用数字化方式让古画动起来、用堆积木的形式了解宫廷建筑构造、亲自动手体验中国古代匠师大胆的色彩搭配……交流不止于一场展览，而被延伸到更为广博的知识中。无论以前人们曾有过多么的辉煌的文明，都无一例外地将被历史的烟尘所湮没，人类在不断地创造着文明，文明却无法永生——这是永恒的法则。但是，我们仍然可以通过某个途径去寻找这些文明的踪迹，这个途径就是博物馆。
现在的博物馆已成为民众接受教育的大学堂。
从孩子到老人，大家都能在博物馆得到持续学习。单一的、阶段性的学校教育如今已不能满足社会的需要，相反，“活到老，学到老”的学习观念逐渐深入人心。
博物馆向所有社会公众开放，在博物馆这所学校里，大家可以根据自己的意愿和需求各取所需，有选择地补充和丰富自己，获取知识。
在我国，具有教育性质的活动和课程也越来越多的出现在各种博物馆中。北京自然博物馆面向学龄前和低年级（4-8岁）的家庭开设过一门名为《绿野仙踪》的亲子互动课供人们**参加，通过儿歌、绘画、制作等方法，让孩子感受自然学科学的乐趣。**型讲解赛先生利用展厅展示、标本等资源，结合馆藏标本、模型以及图片等其他手段设计讲解内容，让观众对某一方面专业知识或话题作较为***、深入的了解。
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
数字博物馆的意义在于利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型，使实体博物馆的职能得以充分实现。从而**博物馆进入公众可参与交互式的新时代，引发观众浓厚的兴趣，从而达到科普的目的。
与实体博物馆相比较，“数字博物馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。在这里，**为关键的是信息实体虚拟化，即数字博物馆的一切活动，都是对实体博物馆工作职能的虚拟体现，都以实体博物馆为依托，同时又反过来作用于实体博物馆，是对实体博物馆职能的拓展和延伸。 博物馆是一个不可忽略的**着当地历史文化风味的所在。宁波博物馆市场价格
博物馆不仅是传承国家、民族历史文化遗产的重要载体，也是展示社会历史变迁和文明发展的重要窗口。南京博物馆好选择
博物馆为实现资产保值增值，持续开展公益慈善事业，可合法、安全、有效地从事经营性活动。但是博物馆从事经营性活动不得违反和削弱公益**的宗旨和使命。经营性活动的规模应以公益事业的合理发展为目的，以从事公益事业的支出为必要限度，且应与博物馆的实际情况相适应，正如《条例》所规定的，“博物馆从事其他商业经营活动，不得违反办馆宗旨，不得损害观众利益”。博物馆从事经营性活动的，应恪守“禁止利益分配原则”，扣除合理成本之后，收益需继续用于博物馆的公益宗旨和目的，不得分配给任何**和个人。博物馆需谨慎选择经营性活动的领域和方式，避免从事高风险的投资活动；建构风险控制机制，适时提取风险准备金；博物馆的理事会需尽到谨慎投资人的注意义务。南京博物馆好选择
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