藏文字体 有头字以直线、锐角为主，字体呈方形，简洁、大方、美观、清晰，用以印刷，具稳定感。 在字母体，指30个基辅音字母的大写字体，是初学的必修课，是练习藏文书法的基础添头加尾体，指在基辅音字母上头或下面加辅音字母的大写字体，必须在练好30个大字母体后方能练习。短脚体，指一种字间笔画不相连的无头字，较长脚体小一半。行书小字，指字间笔画不相连的无头小字，较短脚体小一半。草书体，指字母间相连的速记狂写的字体，它的笔画曲红钝角，字体圆润，便于记录抄写。草书体在藏文字中属艺术性很强的专门技巧。甘肃藏文培训网络运程机构。青海特色藏文培训学校
藏族不同方言的通话有一定的困难，但是采用相同的文字系统藏文。现代通行的标准藏语源自卫藏方言中的拉萨方言。藏语文学历史悠久，是世界上比较发达的文学之一。藏语文是唯独、完整地记录自释迦牟尼佛诞辰两千多年来，形成和发展的佛教教义、佛教哲学，以及佛教科学的文字，包括那烂陀传承中，所有的显、密论典。特别是因明论典的完整教、学传承和方式，当今惟有藏文中记载和保存。除了藏传佛教的大藏经，还有有名的史诗《格萨尔王传》等，都是世界文学遗产中不朽的经典。西宁零基础藏文培训收费标准青海藏文培训娱乐学校。
“藏文”一词写作“bod-yig”，意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具，历史之悠久在国内只次于汉文。它是一种拼音文字，属辅音文字型，分辅音字母、元音符号和标点符号3个部分。其中有30个辅音字母，4个元音符号，以及5个反写字母（用以拼外来语）。辅音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异，但均附带有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍，悦耳动听而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少，而且，其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式，其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外，还有云头符，用于书题或篇首；蛇形垂符，用于文章开头处；单垂符，用于短语或句终；双垂符，用于章节末尾；四垂符，用于卷次末尾。随着社会的发展，为便于更加准确地表达语义，藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。
藏语属汉藏语系，所以藏语和汉语之间存在并不遥远的关系，两种语言来自同一个原始语（此原始语又叫原始汉藏语）。汉藏原始语分裂的时间，估计是公元前4000年到6000年左右。藏语保留了上古汉语的古音，包括复杂的复辅音。藏语和汉语之间存在很多同源词。但由于汉语经历过许多语音变化，不能直接把现今普通话的发音用来进行比较，必须运用上古汉语的构拟。以下举上几个有代表性的汉藏同源词（由于上古汉语的发音为后人所拟构，因此可能和实际的发音有所误差，所以在确定这些字的真实发音之前，所有的拟构字前方都加上*的符号）。甘南藏文培训在线教学机构。
标准藏语，西藏语言的一种，为一种标准语，主要源自卫藏语中的拉萨方言，将所谓的拉萨藏语（藏文：ལྷ་སའི་སྐད，威利：lha-sa'i skad，藏语拼音：lhasaigai）标准化后形成。为现代比较多的人使用的共同藏语，也是中华人民共和国西藏自治区的官方标准藏语，源自古典藏语。 藏文是记录了7世纪的古典藏语语音，当时没有声调。标准藏语有四个声调：调值为55的高平调（标为´或˥˥）、调值为53的降调（标为^或˥˧）、调值为12的低平调（标为`或˩˨）、调值为14的升调（标为ˇ或˩˦）。每个音节的声调和该音节在7世纪的声母和韵尾有严密的对应关系，以浊辅音字母为基字的音节在当代藏语里读做低平调，以清辅音字母为基字的音节在标准藏语里读做高平调，以-ག、-གས、-བ、-བས、-ད、-ས、-ངས和-མས为后加字的音节，原本高平调要变为降调，原本低平调要变为升调。西藏藏文培训网络运程培训。康巴特色藏文培训藏族**
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卫藏方言，又称中部藏语，是藏语三大方言之一。主要分布在卫藏地区。与康方言相似，有声调，一般是4个调。声调与声母、韵母有制约关系。声母有送气和不送气的对立，韵母则有元音的长短和辅音韵尾变化。词与语法成分之间会发生连续变调。中国学界把卫藏方言分成三个土语：
1、前藏（卫）土语：分布在包括拉萨市、山南市北部和林芝市西部，有80万人使用，包括部分海外藏人。
2、后藏（藏）土语：分布在日喀则市，有60万人使用。
3、阿里土语：分布在阿里地区西南大部（改则县除外），有5万人使用。
卫藏方言另有一些比较小的土语，有单独的ISO 639-3编码。
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