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藏族四大格言诗是格言诗是一种四句七音节的诗。内容多是宣扬作者的治国主张,处世做人的办法,宣扬道德道德观念,阐释释教思想。它是启迪才智、训导后人的藏族社会传统教科书。它的内容涉及哲学、经济、教育、宗教、社会等学科及各个领域。以萨迦派第四代祖师贡嘎坚赞(1182—1251)所著《萨迦格言》为开宗。后世学者受其影响,也相继写作了一些格言体诗。其间的有:索南扎巴(1478—1554)的《格顿格言》、贡唐·丹白准美的《水树格言》、弥庞·郎杰嘉措(1846—1912)的《国王修身论》等。内容、方式大都与《萨迦格言》类同。此外还有《火的格言》、《土的格言》、《风的格言》、《天空格言》等。《萨迦格言》共分九章,包括格言诗457首。《甘丹格言》的作者索南扎巴是哲蚌寺的格西,曾担任过哲蚌寺和甘丹寺的法台,是三世喇嘛索朗嘉措的老师。《甘丹格言》全书125首诗。内容都是区分“智者与愚人”的论说,区分智愚或好坏的标准,是以释教教义为立足点。《水树格言》与《教诫集》的作者贡唐·丹白准美(1762—1823)是甘肃拉卜楞寺贡唐仓第三世活佛,曾在哲蚌寺读格西学位。《水树格言》与《教诫集》的作者贡唐·丹白准美。青海学习藏文线上平台!青海省西宁成人学习藏文口语教学平台

时刻乃是万物中特别宝贵的东西,但如果糟蹋学习藏语的时刻,那便是比较大的糟蹋。没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀爬。学习藏语不仅如此,坚持是雄壮的,由于坚持学习藏语由于百般地击打而锻炼出来的;坚持是学习藏语是甜美的,由于无畏与不倒的毅力早已在心中播下了成功的种子。把冤枉和泪水都咽下去,坚持学好藏语,告诉所有人坚持学习藏语,我能行!人生便是这样,我们都会逝世的,离开的人就当作回到了故土,学习藏语的人好好努力。成功的必然之路便是不断的重来一次。坚持学习藏语便是一种情绪,是大家必有而又难得珍存的一种情绪。因而,坚持也需坚持。谁有历经含辛茹苦的毅力,谁就能达到任何目的。青海省西宁老人学习藏文作业辅导安多本地口语学习藏文多少钱!

前段时间在学习藏语时顿时有种放弃的想法,随后看到饭桌留有一本《钢铁是怎样炼成的》便翻到此书,直到无意识中有这样一句话:人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞耻。人的价值只有不断的努力,在不断的想着愿望行进才能得到体现。不要怯弱,不要卑微。要始终信任我能。信任自己能坚持到底。不要被困难所束缚。要大胆的去面对学习藏语时的困难,英勇的去突破难题。学习藏语也是一样,要注意平常的堆集,堆集的多了,才能实现质的飞跃。所以我便决定要坚持学好藏语,由于我知道坚持就是胜利。坚定意志哪怕再苦再累我也要学好藏语。

藏文字母(英文:TheTibetancharacters)是藏语的文字系统,它纪录了11世纪的藏语语音。藏文字母共有30个,排列有规则,一组四个,共有八组,后一组两个,注意书写规范。藏文是一种拼音文字,属辅音文字型,分辅音字母、元音符号和标点符号3个部分。其中有30个辅音字母,4个元音符号。字母表通常用汉语拼音注音,并且绝大部分发音确实一一对应(因为汉藏同源。汉语普通话和藏语拉萨话经历了共同的祖语、相似的历史音变)。如g、d、b、j、q、x、z、c、r与汉语拼音发音方法、性质完全相同,但汉语拼音的jia、qia之类拼法在藏语课本里一般标记为ja、qa,即不写中间的介音i。因为藏语里jyi、ji是不同的拼写形式,尽管发音完全一样,还是不能混淆的。安多学习藏语平台哪家好!

每一日所支付的价值都比前一日高,当然学习藏语也不例外,因为你的收成满满,所以每一日都要更活跃。坚持学习藏语,太宝贵,抓住机遇不该该为酸苦的担忧和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,它不再回来。当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性情,而性情就决定你终身的成败。学好藏语,毕生受益。人之初,本成功,不成功乃做错,常成功乃做对。世上无事不可为,你有没有去测验、去努力、去突破了没有?是否有没有更好的去学习藏语,坚持就是胜利,学习藏语的学者们、传承文化是义不容辞的是,您还有什么理由去抛弃藏语,您又有什么理由不努力奋斗呢?安多本地口语学习藏语平台!青海零基础学习藏文线上平台

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藏语的根本语序为SOV(主词─受词─动词),且具有丰富的格改变,而其本身为一作-通格言语(ergative-absolutivelanguage),意即其及物动词的主词为作格(藏文及物动词的主词要加后缀-gi、-gyi、-kyi、-i或许为-yi,且此后缀和藏文工具格所使用者相同),而不及物动词的主词和及物动词的受词(都不加后缀)的语法格为通格四、藏语排版藏文每个音节有一个基字,确定该音节的中心辅音,基字上方或下方能够加元音附标表明不同的元音。基字上方有时有一个上加字,下方有时有一到两个下加字,前边有时有一个前加字,表明该音节的声母是复辅音。复辅音的衔接次序依次为前加字、上加字、基字、下加字。基字后边有时有一到两个后加字,表明该音节有一到两个辅音韵尾。青海省西宁成人学习藏文口语教学平台

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