南通中小学生叛逆

孩子叛逆怎么办？一言一行争当孩子榜样，树立孩子心中的英雄人物：每个人心中一定要有“英雄意识”，特别是男孩子。这里说的英雄，不是跟人逞能装作英雄，而是心中要有个英雄人物来作为榜样。榜样的力量是无穷大的，心中有了榜样，才会拥有明确的目标，跟着目标不断前进，才会自我激励、自我进步。1、家长应该做到说话算话，事无大小，既然说出口了就要做到。2、多带孩子参与好人好事。去敬老院帮助老年人，去福利院关爱儿童，在公交车上主动让位，在路上看见有垃圾捡起来扔进垃圾桶等。不要小看了任何一件好事，它会像黄金一样，金灿灿的留在孩子的心中，父母不一定是英雄，但是都可以成为榜样。3、多带孩子去一些红色景点，或者看几场拥有正能量的电影，不知不觉的在孩子心中扎下榜样的根，这对于孩子的价值观也很有作用。面对孩子叛逆、厌学，家长的做法是：不要一味责骂。南通中小学生叛逆

如何化解孩子叛逆？1、少命令多询问：家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，这也是导致家长心理不平衡的原因，所以才会说，“这孩子越大越不听了，一点都不像小时候。”这是挺令人哭笑不得的一句话。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。2、正面引导少指责：大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。黑龙江儿子叛逆培训中心当父母发现孩子的兴趣会影响他们的功课时，不应该立即禁止。

叛逆的解决措施：巧妙化解：用孩子的价值推动他。孩子竟然钦佩同学的窃取行为，如此没有是非观念，是不是以后孩子也会去这样做呢？其实这样的问题是可以巧妙化解的。“孩子并非没有是非观念，只是在特定的年龄阶段，他们会显得特别欣赏那些有自我能力的人，这是他们走向单独和成熟的需要。家长可以因势利导，比如鼓励孩子说‘其实你也很有组织策划能力的’，在生活中创造机会让孩子感受自己的能力，如让孩子亲自策划一次家庭集体出游活动等等，然后对孩子的能力及时予以肯定，再引导孩子去体会丢东西的同学的心情，就达到教育的目的了。”

对叛逆孩子家长的建议：1、不要对孩子的无理取闹予以积极回应：这个时期，孩子的要求有点多，父母可以试着去倾听。但是这个阶段的孩子不懂得规则为何物，于是会一遍遍试探父母的底线。此时，父母更要守住这条底线，一旦孩子碰触，哭再响也没用。2、鼓励孩子正确表达自己的情绪：孩子虽小，但也懂得吸引父母的注意力。为了不被忽视，总是会通过哭闹来表达自己的情绪。分分钟可以从人畜无害的小可爱变为蛮不讲理的小闹腾。此时，父母要帮助并鼓励孩子如何正确表达情绪，告诉孩子除了哭闹之外，表达情绪另外方式，好比如诉说或者肢体语言等。青春叛逆期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。

孩子“叛逆”怎么办？1、给予孩子一个平等的地位，让他感到尊重。孩子是一个单独的个体，具有自己的主观能动性。所以，作为父母不妨在不涉及原则的问题上，平等地对待孩子，把他们摆在与自己对等的地位上，遇到事情，以商量为主。所以，父母在处理与孩子的关系时，不要想着事事都要掌握孩子的想法，不要处处都监控着孩子的一举一动，而是要在确保安全的前提下，给予孩子信赖，让孩子体会被理解、被尊重、被信任，甚至是被依靠的感觉。2、给予孩子有效交流的机会，让他展示想法。在实际与孩子相处的过程中，如果孩子的想法、行为与父母的期盼出现偏差，甚至背道而驰的时候，作为父母一定不要摆“家长架子”，而是应该给予孩子一个有效交流的机会，让孩子充分表达自己的观点和内心的想法。与此同时，父母也要设身处地为孩子进行思考，不能完全以一个成年人的标准去判断孩子的对错。所以，父母一定要像对待朋友那样去关心孩子、关爱孩子，让孩子充分展示出自己的想法。孩子叛逆时，我们应适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。普陀高中生叛逆培训

面对孩子叛逆、厌学，家长应该避免“打”“骂”的误区。南通中小学生叛逆

孩子青春期叛逆怎么办？让孩子学会承担责任：处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在青春期的孩子。南通中小学生叛逆

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