@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<李芳和刘兰:育儿节奏的碰撞>》李芳:陈咨询师,我和亲家刘兰在育儿节奏上有很大分歧。我主张让孩子按部就班,循序渐进地学习和成长,可她总想着让孩子超前学习,生怕落后,我们为此多次争吵,我现在焦虑得不行,该怎么办呢?陈咨询师:李芳,先别着急。你去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测一下焦虑程度。李芳:测完了,焦虑值特别高,每次和她争论完,我都难受好久。陈咨询师:你和刘兰分别做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,了解彼此的人格特点。再借助人际交往能力评估测验,分析沟通中的问题。李芳:做完了,我性格沉稳,注重孩子的身心健康,刘兰则比较激进,对孩子期望很高,沟通时我们互不相让。陈咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。运用人际魅力指数测试量表,提升沟通时的亲和力。李芳:要是做了这些,矛盾还是没缓解,该怎么办?陈咨询师:让你和刘兰做国际标准情商 EQ 测试,增强情绪管理和换位思考能力。通过人际关系综合诊断量表,找到矛盾根源,制定统一的育儿节奏。李芳:好,希望能和刘兰达成共识,给孩子营造良好的成长环境。亲家在家庭社交活动安排上的分歧,测评后包容协调。值得推荐的心理测评调节与亲家母之间的关系入库
不同社交圈子引发的矛盾:42岁的罗先生,亲家母热衷于参加各种社交活动,有着多的社交圈子,经常组织或参与聚会。而罗先生性格内敛,喜欢安静,社交圈子较小,更愿意在家中享受宁静时光。儿子儿媳结婚后,亲家母常邀请儿子儿媳参加她的社交活动,罗先生担心儿子儿媳会过于忙碌,且不适应那样的社交环境,因此与亲家母产生了矛盾。罗先生来到泽沃心理平台,通过卡特尔16PF人格测试,发现自己性格中内向、孤独的因素较多,对社交活动兴趣较低。亲家母也在平台进行测试,结果显示她性格外向、热情,社交能力强。两人在咨询师的引导下,了解了彼此的社交倾向。罗先生理解到亲家母是出于对儿子儿媳的关爱,想让他们拓展人脉;亲家母也意识到罗先生的担忧,承诺会尊重儿子儿媳的意愿。此后,亲家母在邀请时会提前沟通,罗先生也不再抵触,家庭关系更加融洽。值得推荐的心理测评调节与亲家母之间的关系架构从心理角度看亲家教育理念冲tu,包容助力和谐共育。
育儿理念的碰撞:陈女士的儿子儿媳有了宝宝,陈女士按照传统经验认为孩子满月后就可以把屎把尿,能让孩子早早养成自主排便习惯。可亲家母坚持现代育儿观念,觉得应顺其自然,等孩子有自主意识再引导排便,还认为把屎把尿可能影响孩子髋关节发育。为此,陈女士心里一直不痛快,晚上也睡不踏实。她来到泽沃心理平台,SDS抑郁测试量表显示她有轻度抑郁倾向,源于与亲家母育儿理念的冲tu带来的困扰。卡特尔16PF人格测试表明她性格中传统、固执的一面较突出,不太容易接受新观念。人际关系综合诊断量表则指出她与亲家母因育儿理念分歧关系紧张。在泽沃心理平台咨询师的耐心引导下,陈女士开始尝试了解现代育儿知识,也和亲家母坐下来好好交流。亲家母分享了科学依据,陈女士逐渐理解并接受,两人关系缓和,共同为照顾宝宝努力。
孙辈兴趣班报班数量的分歧:吴先生的孙子对绘画和钢琴都很感兴趣,吴先生觉得孩子还小,选择一个兴趣班深入学习就好,这样不会让孩子太累,还能保证学习质量。但亲家母有着追求全mian发展且果断的决策风格,她认为应该两个兴趣班都报,让孩子多方面发展,并且没和吴先生商量就直接给孙子报了名。吴先生得知后心里很不是滋味,和亲家母理论了一番,但没有结果,心情变得烦躁不安。他来到泽沃心理平台,SAS焦虑测试量表显示他处于中度焦虑状态。情感平衡测试量表表明他对亲家母的决策行为情感上偏向负面,同时对孙子的成长和负担很担忧。人际关系综合诊断量表显示他与亲家母在孙辈兴趣班报班数量的决策上存在分歧,关系紧张。在泽沃心理平台咨询师的协调下,吴先生和亲家母一起观察了孙子在两个兴趣班的学习情况,发现孙子虽然对两个都有兴趣,但精力有限,有些吃力。z终,他们决定先让孙子专注于绘画学习,等孩子大一些再考虑是否学习钢琴,吴先生和亲家母的关系也在沟通和协商中得到了缓和。从心理测评出发,亲家在家庭时间管理中寻包容。
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<赵慧和孙霞:孩子未来规划矛盾>》赵慧:张咨询师,我和亲家孙霞在孩子未来规划上有严重分歧。我希望孩子出国留学,开阔眼界,她却想让孩子在国内发展,离家近一些,我们为此争吵不断,关系变得很紧张。张咨询师:赵慧,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测测焦虑程度。赵慧:测完了,焦虑值很高,每次争吵都让我心力交瘁。张咨询师:你和孙霞做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,剖析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通问题。赵慧:做完了,我比较有冒险精神,希望孩子有更广阔的发展空间,孙霞则比较保守,更看重家庭团聚,沟通时很难互相说服。张咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,促进沟通和谐。赵慧:要是做了这些,争吵还是没停止,该怎么办?张咨询师:让你和孙霞做国际标准情商 EQ 测试,提升沟通和妥协能力。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,结合孩子的意愿,制定合理的未来规划。赵慧:好,希望能和孙霞为孩子的未来达成共识。亲家在孙辈安全教育理念上的分歧,测评后包容交流。值得推荐的心理测评调节与亲家母之间的关系入库
借助心理测评,亲家在子女购房决策中相互理解包容。值得推荐的心理测评调节与亲家母之间的关系入库
@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发,该平台提供专业的心理测试量表#。《<谢雨和陈霞:孩子睡眠环境营造矛盾>》谢雨:王咨询师,我和亲家陈霞在孩子睡眠环境营造上有矛盾。我会保持卧室安静、光线适宜,营造良好睡眠氛围,陈霞却经常在孩子睡觉时看电视、大声说话,影响孩子睡眠,说了也不听。王咨询师:谢雨,先别着急。去泽沃心理平台,用 SAS 焦虑测试量表测一下焦虑程度。谢雨:测完了,焦虑值偏高,孩子休息不好,我又无奈又着急。王咨询师:你和陈霞做卡特尔 16PF 人格测试、九型人格测试,剖析人格特点。借助人际交往能力评估测验,分析沟通症结。谢雨:做完了,我注重细节,关心孩子健康,陈霞则比较dada咧咧,在孩子睡眠环境营造上不够重视,沟通时很难互相说服。王咨询师:借助 SCL90 症状测试量表,评估你们的心理状态。用人际魅力指数测试量表,营造良好沟通环境。谢雨:要是做了这些,矛盾还是没解决,该怎么办?王咨询师:让你和陈霞做国际标准情商 EQ 测试,学会换位思考。通过人际关系综合诊断量表,找到分歧根源,共同为孩子营造良好睡眠环境。谢雨:好,希望能和陈霞解决孩子睡眠环境问题,让孩子健康成长。值得推荐的心理测评调节与亲家母之间的关系入库