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儿童体能训练的好处:1、加强孩子的心肺功能:体能训练促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气,并排出更多的二氧化碳,在此过程中,呼吸部位需要加倍工作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活量提高,增强了呼吸习部位的功能,对防止鼻塞、咳嗽、哮踹等呼吸道疾病有良好的作用。2.改善肠胃功能体能训练可增加孩子胃肠蠕动,促进消化,增强食欲,促近营养吸收,改善肠胃功能,让孩子发育得更好,厌食挑食的孩子、有消化障碍的孩子参加体能训练,有助于改善不良饮食习惯。儿童良好的体能是由动作水平、机能状态、运动技能、心里素质、精神意志、适应能力这些要素构成。杭州少儿体能锻炼

幼少儿体能:要学好体能,便要先理解体能的含义,知其然的同时,更要知其所以然。体能不能只从单方面进行理解,必须要有全局观念,用发展的眼光看待事物,因此我将从“广义”和“狭义”两个方面来进行阐述。广义的体能是指人体为适应运动的需要所储存的身体能力要素,是人体基本活动能力的表现,是人体各部位系统的功能在运动中的综合反映。狭义的体能又称为专项体能,是指运动员为完成高水平竞技比赛所必需的专项力量体系及其相关运动素质的综合。幼少儿体能要根据青少年身体的生长发育规律来制定相关的训练计划,于是,我们就需要了解人生长发育过程中不同阶段的敏感期特点。广州儿童体能中心所谓体适能,是指身体适应生活、运动与环境的综合能力。

为什么少年儿童要进行体能训练:体能训练有助于减少运动损伤1.体能训练特别是身体素质训练对预防少儿运动损伤作用巨大,其中加强力量训练是预防运动损伤的关键;2.平衡能力强不光可减少损伤,还可在出现损伤后降低再次受伤的几率;3.耐力素质的提高对于延缓疲劳、减少运动损伤的发生起着不可忽视的作用;4.灵敏、协调素质的改善可提高人体的应激能力和自我保护能力;柔韧素质训练可提高关节肌肉的灵活性、提高系统调节对抗肌的协调性及紧张和放松的能力,这对减少运动损伤的发生也有重要的作用。

儿童体适能会关注儿童健康层面,从儿童特殊个体结合以下元素加以综合评判,(1)体格发育良好:以身高,体重为主要评估。(2)良好的抗病能力:随着人们生活水平的提高,医疗卫生条件的改善,目前我国小孩肺炎腹泻等传染性疾病已大幅度减少,儿童死亡率和过去相比,约减少了一半以上;(3)好的心态和社会适应性:儿童的心理素质和社会适应性,生活能力,团队精神和群性等要有基本的适应能力。(4)五官功能:重点是视力,听力和口腔。(5)智力发育:智能发育正常,动作协调,反应灵敏,适应能力符合年龄段要求。孩子的脑部活动与身体运动是分不开的。

体能训练过程中的几点小建议:膝关节外翻膝关节外翻就是一般说的膝内扣,在女子运动员多见,男子也不少,尤其青少年阶段尚未成年的。表现在负重下蹲、自重起跳或落地时出现单侧或双侧膝关节内扣倾向(腘窝向外),导致下肢力线排列不整齐。一方面导致动作效果不好,另一方面会加大下肢损伤风险,尤其女子运动员的前交叉损伤。常规普适性的干预训练面对青少年运动员在动作过程中出现膝外翻的情况,有些教练归因于力量不够,于是继续上力量,但可能适得其反。更主要是在发展力量的过程中缺少了很重要的神经肌肉控制的训练,例如基本的单腿稳定性,自重的单腿下蹲,双腿下蹲以及上面所说的髋铰链练习。当运动员做一个动作不正确时,我们需要分清究竟是能力不足,不知道正确动作,还是态度问题,分清楚原因才能有的放矢。体适能训练有多种内容,如敏捷训练,力量训练,爆发训练,提升身体机能。武汉有哪些儿童体适能培训学院

请勿忽视儿童体适能培养关键期。杭州少儿体能锻炼

对于3~6岁年龄段的孩子,我们应该鼓励他们通过自身的探索,来寻找自己喜欢的方式,不需要强行干涉,进行过多的指导。比如立定跳远这个动作,标准的姿势要求直臂摆动,幅度越大,带、领、提、拉的动作越强,身体协调用力的效能越高,跳的自然也就越远。但是对孩子来说,一次性把所有的动作都做标准,难度极大。所以,在“体适能训练”的过程中,老师进行示范后,只要孩子表现出往标准姿势靠拢的趋势,就算成功,不需要把孩子拉回来再重新示范。因为,孩子的学习是一个反复的、循序渐进的过程,在获得了足够多的尝试和经验积累后,自然而然会学会老师教导的动作,而且十分扎实。杭州少儿体能锻炼

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