KR-YYX-02 语音评估与训练系统:评估结果科学有效性:采用主管评估和客观评估相结合模式,实现五官评估、运动评估、 发音评估和交谈评估,两者相结合,评估结果更具科学性,有效性;智能化数据分析:系统可快速分析口腔轮替运动速率、下颌距,舌域距、舌距、浊音 起始时间、音征长度、走势、送气时间比率、清浊音比率、语音类型和 构音清晰度等语言学参数;实时语音音位及语音自反馈训练:可开展音位感知、音位习得、音位对比、音位强化训练以及实时语 音自反馈训练;个性化康复计划:康复师依据构音功能障碍评估结果,制定有针对性的不同难度的个 性化康复训练计划。常州市康瑞医疗康复设备并依托企业强大的技术力量,现已开发研制了儿童康复系列训练器。湖州养老院训练器厂商
KR-KXQ 坐式扩胸康复训练器:Sitting Chest Rehabilitation Training Device 规格(cm):103*74*132 用途:向内移动锻炼胸大肌,向外移动锻炼后三角肌、菱形肌、斜方肌。强化躯干上部肌 群的力量,增强躯干的稳定性,避免肩部肌肉酸痛病变的产生 Specification(cm):103"74*132 KR-QWQ 坐式躯于稳定康复训练器:Sitting Trunk Stability Rehabilitation Training Device 规格(cm): 94*74*132 用途:往前移动训练、前面三角肌、胸大肌、肱三头肌,往后移动训练背阔肌、肱二头肌。强化 上臂肌力与胸背部肌力,增强曰常生活搬运与手提能力;避免肩部肌肉酸痛或病变的产生 Specification(cm):94*74*132舟山数字磨砂板训练器直销听觉康复训练系统:听觉察知训练可开展主频特征式听觉察知训练。
KR-GST-01 股四头肌训练椅训练器:Quadriceps Femoris Training Chair 规格(cm):121x117x119 靠背可放倒 用途:膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动,也可进行膝关节牵引 Specification(cm):121x117x119 Function:Suitable for the sufferers whose knee joint action are cbstructed to do anti-cbstruction active spart of quadriceps femoris and also for knee joint traction use KR-GST-01 股四头肌训练椅训练器:Quadriceps Femoris Training Chair 规格(cm):121x117x119 靠背可放倒 用途:膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动,也可进行膝关节牵引;用途:膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动,也可进行膝关节牵引
KR-SGN 手指功能训练器:规格(cm):40x25x10.5 用途:提高手指的作业活动能力;用途:提高手指的作业活动能力;用途:提高手指的作业活动能力 KR-HLD-01 滑轮吊环训练器:规格(cm):72x18x17 额定负荷:15kg用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练 用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练 KR-HLD-02 滑轮吊环训练器(简易):规格(cm):45x5x118 额定负荷:10kg 用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练;用途:用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练用于肩关节活动范围训练,关节牵引,肌力训练平衡检测及训练系统:双脚直立方式。
KR-DMT-01 个训仪训练系统:配置:27寸触摸屏、金属机柜、互动软件一套 个训仪是针对孤独症、自闭症、脑瘫儿童开发的产品,采用多媒体互动技术,结合引导式 的康复训练程序,患儿可以在轻松的训练过程中锻炼手眼协调性。通过训练程序的引导,患儿 能够获取各项生活常识,有效的提高患儿认知能力,提升基础逻辑思维能力。 KR-DMT-09 多感官情景互动训练系统 配置:高清投影仪.互动感应系统,主机一套,互动系统一套,音响设备一套,32寸显示控制台机 柜一套,含5大类40个互动康复项目 多感官情景互动训练系统是采用体感技术,结合声光电效果,从视觉、触觉、听觉等多方面 感官刺激残疾人大脑,促进脑部康复,残疾人可以通过肢体活动,与丰富多彩的情景进行互动, 从而达到康复效果。早期语言评估与训练系统:主观和客观评估相结合,采用量表评估和功能评估双重模式评估。台州电控等速训练器制造商
个性化训练设计:采用开放式平台设计,治疗师根据不同患者的实际听觉水 平,切合实际教学环境。湖州养老院训练器厂商
KR-GDX-02 情绪与行为障碍干预系统:情绪调节机制采用机制相关属性音乐,与速写、虚幻、镜像、三基色、滚 屏等画面效果相配合,利用左屏实物画面,右屏效果画面的双屏 显示技术,根据视听渲染的调节原理,调节受训者的相应神经兴 奋性,诱导儿童对其自身的情绪作出适当的调节,以提高其环境 适应能力以及其他综合能力,进而改善患儿的学习能力;行为干预:通过对生活处理、行为矫正、社交主题等多种行为的教学模 拟,利用互动训练模式,诱导学习良好的行为,形成良好的习惯;语言沟通训练:利用丰富的图片资源,循序渐进地进行语言强化训练,简单 易行的人机交互方式更有利于身体运动能力受限的患者。湖州养老院训练器厂商