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    本身原因自我效能感因素自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。情绪情感因素经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，同时由于情绪情感具有性，还会使他们产生关于自己的消极评价。思维、认知方式因素复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、化、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。客观原因家庭因素大多数家长都希望自己的子女通过复读考取大学，于是对子女寄予了更高的期望。然而，这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易出现恐惧、焦虑等心理问题。学校因素主要包括学校管理者和任课教师对复读生的态度，复读生与其他同学的关系。在一些学校，管理者往往把质的教育资源分配给应届毕业生，而没有给他们以正常的待遇。还有不少任课教师对复读生存在偏见，很少把他们与应届毕业生同等看待。此外。江苏好的高考复读文科苏州2023年高考复读排名。

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    技校也是一个不错的选择。一门好的技术可以给学生谋生的能力。但是学生应该注意的是，技术的选择bixu是实用的。不要学一些花里胡哨的专业。*后钱花了，也没多大用。毕业了还要担心找什么工作，这样前途就没了。4.去好的职业学校。如果想上高中，又觉得私立高中收费比较贵，学生可以去好的职业高中。职高也是高中，但不同于普通高中，职高不仅要学文化课，还要学专业课。职高学生也可以参加高考，对于成绩不理想的学生来说职高也是一个不错的选择。5.“3+2学制”学校很多学校都是“3+2学制”。他们**年在中专学习，后两年在大学学习。在选择同样“3+2学制”的学校时，学生要选择好的专业。对于“3+2学制”的学生，可以选择专升本的方式上大学。专科毕业时，参加专升本考试并通过考试的学生可以上本科大学。老师有话说:中考成绩不理想，考生没有复读的机会。中考只有一次机会，考生要抓住。平时准备充分，中考没考好的同学，也可以选择一些好的中专。但是学生无论中专、技校、职高，都要注意选好专业。好专业伴随一生，好专业成就一生。宜兴正规的中考复读姑苏区新中考复读排名。有些考生将高考比喻为没有硝烟的战场，考生们看似和睦，实则暗中较劲。连云港哪里有高考复读排名。

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