金华光效光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪照度值LX与PPFD的转换关系，XD因子与辐射源的光谱形态有关系，辐射源的光谱形态是通过光谱仪测试得到的。过多的计算和推理过程我们省略。直接给出XD因子公式：XD因子=光合作用光子通量(PPF)÷光通量(LM)；从计算公式中，我们先通过IMS-2021翊明积分球测试系统测到光合作用光子通量(PPF)，光通量(LM)两个参数，代入计算即可。PPFD只是针对测试仪器只有光谱仪测试系统和照度计的情况，我们知道，不同的测试点，照度值是不一样的。所以，这时的PPFD是某一点的测试值，这种情况只能用于植物生长灯安装现场测试。PPF是灯具决定的，PPFD与灯具的安装高度位置有关。为了测得满意的效果，我们建议使用带颜色分布光度计测试，这时我们可以测到不同的高度，不同角度的PPFD值。SPM-5000高精度快速光谱仪满足IES LM-80-08标准。金华光效光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪与1.5m及以上积分球，交直流电源，数字功率计，标准灯，标准机柜组成IMS-2020光色电综合测试系统主要参考标准：CIE177:2007 COLOURREDNERINGOFWHITELED LIGHT SOURCES; CIE84:1989 THEMEASUREMENTOFLUMINAOUSFLUX; CIE13.3:1995 MethodofMeasuringandSpecifyingColourRenderingPropertiesofLightSources；GB/T24824:2009普通照明用LED模块测试方法；GB/T7922:2008照明光源颜色的测量方法；GB/T5702:2003光源显色性评价方法;IESLM-79-19ApprovedMethod:OpticalandElectricalMeasurementsofSSLProducts；惠州快速光谱仪SPM-5000高精度快速光谱仪采用先进的具有平场校正功能的全息光栅，精密光学系统和电子控制技术。

SPM-5000光谱仪光谱法测量色度参数，光谱仪一般由单色仪分光系统，光度探测系统，数据处理部分所组成。先用已知每个波长辐射量的标准灯标定光谱分析仪，然后再放被测光源，用单色仪分别测出每个相对应的波长的修正之后，被测量光源的每个波长的光谱辐射强度，再将算得的各波长的光谱辐射强度分别除以bast大光谱辐射强度值，得到待测光源的相对光谱功率分布，得出被测光源的相对光谱功率分布之后，优先进行光谱功率分布不同的修正，因为标准灯的相对光谱功率分布与被测光源的光谱功率分布不同，将产生光通量的，进而得出色坐标，色品容差，相关色温，显色指数等色度参数。

SPM-5000积分球测试系统的透射率和反射率检测，积分球是一个空心球体，其外壳一般是金属材质，壳体内侧涂有漫反射材料，壳壁上开有两个或几个通光孔。积分球的基本原理见下图，光源发射的光线经过聚光镜和光阑处理后变成平行光经过积分球入光口进入积分球内部，进入积分球内部的光会在积分球内部进行多次漫反射，**终由出光口均匀射出，通过检测出光口的光通量，可以根据公式换算得出反射率、透射率等数据。针对玻璃、瓷器、塑料等透明或半透明的材料来说，当光照射在其表面时，会发生镜面反射、半球反射、漫反射、透射等现象。在这当中透射率定义为透过试样的光通量与射到试样上的光通量之比；反射率定义为反射的光通量与射到试样上的光通量之比；雾度定义为透过试样偏离入射方向的散射光通量与透射光通量之比。透射率的测定基于GB/T2410-2008透明塑料透过率和雾度的测定方法，关于透过率的测试有两种方法可以选择。一种是借助于分光光度计，并配备相应的积分球附件，分光光度计内带光源可以发射可见光与红外光，可以测试样品对此波段内光的透射率。另一种是借助于雾度计，其主要区别在于，雾度计采用的是垂直光源。IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 7922:2008 照明光源颜色的测量方法。

SPM-5000积分球系统中，积分球作为漫射光源或匀光器来使用，消除由于光源自身特性而造成的出射光束不均匀或者带有偏振方向。积分球入射光在积分球内部发生多次漫反射造成的。正常测量时，球体内部或球壁上需要安装标准灯、辅助灯、温度探头、光纤探头、被测光源等各种部件。为了进行准确测量，这几个部件之间的位置关系需要遵循以下一些基本原则：A）辅助灯、标准灯或被测光源发出的光线都不应该直接照射到光纤探头，否则测量结果会出现重大误差。为了避免这种情况，通常在光纤探头正前方需要设置挡板。但挡板的大小，需要保证光纤探头部位的光照度与其它部分的光照度相同。B）辅助灯、标准灯、被测光源发出的光线不应直接照射到温度探头。通常温度探头对于光线比较敏感，接收光线强度不同，其温度也会不同，这就会引入测量误差，从而使其测量值不能反映积分球球体内部的真实温度。通常，我们也可以在探头前部设置挡板，以达到避免光线直射的目的。C）辅助灯发出的光不应直接照射到标准灯或被测光源。辅助灯的作用是为了比较标准灯与被测光源外形、颜色差异而设计。D）标准灯、被测光源的安装位置较好相同，应尽量接近，以减小由于校准灯位置与测量位置不同而产生的测量误差。SPM-5000光谱辐射计可以测量Melanopic Ratio参数。东莞光谱仪厂家

SPM-5000高精度快速光谱仪带辅助灯修正设计，对待测灯对光的吸收进行修正，保证测量准确度。金华光效光谱仪

根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不仅对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。金华光效光谱仪

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