企业商机
会议一体机基本参数
  • 品牌
  • AOC
  • 型号
  • T14MC
  • 尺寸
  • 55寸-110寸
  • 重量
  • 34.5KG
  • 材质
  • 外壳材料(面框/后壳) 铝框+钢化玻璃+钣金
  • 分辨率
  • 3840 x 2160
  • 对比度
  • 1000:1
  • 摄像头
  • 1300W
  • 麦克风数量
  • 8个
  • 系统版本
  • Android 9.0
  • 内部缓存容量
  • 3GB DDR4, 32GB ROM
  • 面板
  • ADS UHD display
  • 触摸式屏幕
  • 红外高精度 10 点触摸
  • 面板玻璃
  • 3mm 钢化玻璃,带防眩光
会议一体机企业商机

在语言教学场景中,AOC 会议平板的视频通话与录音功能为学生提供了更多的语言实践机会。教师可通过平板与国外的语言合作伙伴学校进行实时视频连线,让学生与外国学生直接对话交流,锻炼口语表达能力;在课堂上,教师可录制学生的发音,通过平板播放出来,让学生直观听到自己的发音问题,同时与标准发音进行对比,快速纠正发音错误。此外,平板的词典查询功能支持实时翻译与单词发音,学生在阅读外文资料或进行对话时,遇到不认识的单词可直接在屏幕上查询,提升了语言学习的效率。AOC会议一体机, 智能分屏,对比内容更方便。韶关触屏视频会议会议一体机批发

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公文审批场景中,AOC 会议平板简化了公文流转的流程,提升了审批效率。传统的公文审批需通过纸质文件在不同部门之间传递,审批周期长,且容易出现文件丢失或损坏的问题;而 AOC 会议平板支持与行政部门内部的公文管理系统联动,公文可直接在平板上展示,审批人员可通过触控操作查看公文内容,在屏幕上签署审批意见并进行电子签章,签署后的公文自动流转至下一审批环节,全程可追溯、可监控,大幅缩短了公文审批的时间。同时,平板的权限管理功能确保了公文的安全性,不同部门的人员只能查看与自身权限相关的公文内容,避免了信息泄露的风险。例如,某市政单位在处理一份关于民生项目的请示公文时,项目发起部门将公文上传至平板,分管领导通过平板查看公文后,在屏幕上签署 “同意推进,需补充资金预算说明” 的意见并电子签章,公文自动流转至财政部门;财政部门查看后,补充资金预算的相关说明并签署意见,再流转至主要领导进行终审批,整个过程用 1 个工作日,远低于传统纸质公文 3-5 个工作日的审批周期。智能会议一体机厂家直销AOC会议一体机, 分屏显示,多内容同屏呈现。

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在系统层面,AOC 部分智能会议平板内置 SIP 协议,支持 H.323 协议,可更好地兼容主流视频会议系统,协议应用更为灵活,可扩展性更强。同时,平板搭建有稳定的网络环境,使线上沟通更顺畅。无论参会人员身处何地,只要有网络连接,都能通过远程会议功能实时参与讨论,高效协作,提升团队效率。例如,一家大型企业的总部与分布在全国各地的分公司之间,通过 AOC 会议平板的远程协作功能,能够随时召开视频会议,共同商讨业务策略、解决工作难题,打破了地域限制,实现了企业内部的高效协同办公。

医疗行业场景:助力医学研讨,提升诊疗水平。AOC 会议平板还具备医疗级的安全与稳定性能,符合医疗行业对设备的严苛要求。其采用的防眩光钢化玻璃可有效减少光线反射,确保医护人员在不同光线环境下都能清晰查看屏幕内容;设备支持 7×24 小时稳定运行,满足医院临床诊疗与科研工作的全天候需求;同时,平板的操作系统经过安全优化,支持与医院的 HIS(医院信息系统)、LIS(实验室信息系统)等系统安全对接,确保医疗信息的安全性与保密性,避免患者隐私泄露。AOC会议一体机, 会议记录,自动生成易分享。

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除了便捷的手机投屏,AOC 会议平板还支持手机反向操控大屏内容。演示者在投屏后,可以通过手机对大屏上的内容进行翻页、缩放、批注等操作,根据会议的实时进程来更新汇报内容,让沟通更具时效性,增强会议的灵活性。同时,平板也支持无线投屏器投屏,无论是在办公室内部会议,还是在户外临时会议场景中,都能快速接入其他设备,及时完成会议内容的分享,让会议场景不再受限。而且,AOC 会议平板能够兼容多种设备和系统,支持 iPhone、iPad、Android、MacBook、Chrome、Windows 和 Ubuntu 等设备 / 系统的屏幕直接无线传送到大屏上,且 MacBook、Windows 和 Ubuntu 系统的设备在传屏的同时还支持从大屏反向触控移动设备,无需连接触控、VGA 或 HDMI 线,真正实现了多设备、多系统之间的无缝对接和协同工作。AOC会议一体机, 智能白板,灵感记录一键存。广西98寸会议一体机

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在数学课堂中,AOC 会议平板的书写与绘图功能成为了教师的 “得力助手”。教师可通过手写功能实时推导数学公式,用不同颜色的画笔区分推导步骤,若推导过程中出现错误,可快速擦除修改,避免了传统黑板擦除后残留痕迹的问题;讲解几何图形时,可利用平板的绘图工具精细绘制图形,通过触控操作旋转、缩放图形,展示图形的不同视角与特性,甚至可动态演示图形的拼接与分割过程,帮助学生建立空间思维能力。例如,在讲解三角形全等的判定定理时,教师可在平板上绘制两个三角形,通过拖动顶点调整三角形的形状与大小,直观展示 “SSS”“SAS”“ASA” 等判定条件的应用,让抽象的定理变得易于理解。韶关触屏视频会议会议一体机批发

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