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幼儿园企业商机

遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。宽敞的大礼堂,是文艺演出时孩子们展现才艺的闪耀舞台,也是亲子互动的温馨场所。上海特色服务私立幼儿园大概多少钱

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托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样的安排比较科学,既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感,也不会影响他们适应集体生活,是一种比较平衡的模式。上海国际化的私立幼儿园园内组织亲子户外活动,如户外野餐、亲子运动会,增进亲子感情,促进家园共育。

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在沉浸式英语课堂上,外教通过生动有趣的故事、游戏,营造轻松愉快的学习氛围,让孩子们仿佛置身于英语母语国家。例如,在学习动物单词时,外教带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,被这些可爱的玩偶深深吸引。然后通过动物模仿游戏,外教说出单词,孩子们迅速模仿相应动物的动作和叫声,课堂上充满了欢声笑语。通过这样的方式,引导孩子主动开口说英语,从**初的羞涩不敢发言,到逐渐自信地表达自己的想法。起初,有些孩子因为害怕犯错而不敢开口,外教老师会给予鼓励的眼神和温暖的微笑,耐心引导,让他们慢慢克服恐惧。随着课程的推进,孩子们越来越积极,主动用英语交流,逐步提升英语表达自信,这种自信将伴随他们在英语学习的道路上越走越远。

上海杨浦区童乐幼儿园城市学旅活动:每月一次的城市学旅活动是孩子们拓展视野的较好机会。幼儿园精心组织孩子们走进城市的各个角落,去探索城市的魅力。当孩子们踏入博物馆,仿佛穿越时空,一件件古老的文物诉说着历史的故事,孩子们瞪大好奇的眼睛,聆听讲解员的介绍,感受历史的厚重。在科技馆里,各种神奇的科技展品让孩子们惊叹不已,他们亲手操作,体验科技的力量,激发对科学的兴趣。美术馆中,一幅幅精美的画作让孩子们沉浸在艺术的海洋,提升审美能力。动物园里,可爱的动物们让孩子们欢呼雀跃,了解动物的生活习性。通过这些活动,孩子们亲身感受城市丰富的文化、悠久的历史和先进的科技,极大地丰富了知识储备,增长了见识,如同为他们的心灵打开了一扇通往广阔世界的大门。童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。

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「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1️⃣童乐的双语教学,为什么不一样?❌不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!✅日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。✅用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。✅没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”开展主题节日活动,如万圣节、圣诞节,让孩子在欢乐氛围中了解多元文化,提升跨文化交流能力。上海民办双语幼儿园大概多少钱

小菜园里,孩子亲手播种、浇水,见证蔬菜生长,体验劳动与收获的喜悦。上海特色服务私立幼儿园大概多少钱

「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。上海特色服务私立幼儿园大概多少钱

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