云桌面基本参数
  • 品牌
  • 噢易云
  • 型号
  • OIP232,K100,Q100,Q90-H
  • 类型
  • 机架式服务器
  • CPU类型
  • 英特尔®至强®可扩展系列处理器
  • 厂家
  • 噢易云
  • 标配CPU个数
  • 2个
  • 最大CPU个数
  • 2个
  • 内存容量
  • 8GB以上
云桌面企业商机

本地桌面模式管控该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式有VOI/TCI/IDV)用户使用桌面时,直接通过品牌的PC终端访问桌面环境,桌面的运行充分利用了华为终端设备的本地性能,可在离线环境下运行,用户的桌面使用方式与传统的华为终端使用方式基本一致。管理人员进行运维管理工作时,通过访问WEB端管理平台的方式对桌面环境进行统一管理,相关桌面环境由服务器端通过网络下发至终端后进行物理安装,服务器起到远程管理运维桌面环境的作用。为满足不同场景的使用需求,不同终端上部署的业务系统、软件也有很大区别。高职云桌面耗能

高职云桌面耗能,云桌面

远端桌面模式管控,该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式为VDI)用户使用桌面时,可以通过品牌的手机、平板电脑等移动设备或华为品牌PC终端等访问桌面环境,桌面的运行依赖于后端的服务器性能以及桌面访问设备所连接的网络的性能,用户的桌面使用习惯可完全保留。管理人员进行运维管理工作时,通过访问WEB端管理平台的方式对所有桌面环境进行统一管理,桌面创建后以虚拟机的形式运行在服务器中,并通过网络将相关显示画面传输到前端终端,服务器除远程运维管理桌面环境外还需要为桌面的运行提供运算资源。英语听说考试云桌面移动办公教师上课的专业软件安装较为复杂,可直接以链接的形式将模板发送给教师。

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传统电脑销售的痛点

电脑产品升级已经进入瓶颈期,各品牌产品趋于同质化,市场竞争激烈电脑硬件市场价格相对透明,低价竞争现象严重,产品价值难以深入人心,多数客户对电脑的理解停留在硬件配置层面

售后成本高,软件兼容性问题等非硬件问题会被认为是硬件问题

桌面云解决方案

销售特销售范围:商用PC市场中能销售传统计算机的场景均能销售桌面云,以及国产生态下需要运行未适配Windows应用的场景销售内容:电脑硬件+桌面云软件+服务器硬件竞争优势:电脑硬件的品控/设计/品牌效应等传统硬件优势,以及桌面云软件功能层面的竞争优势

价值传递:除了传统电脑的使用价值外,还可以传递桌面云在管理层面的价值

镜像下发具备BT、广播、跨Vlan广播(无需第三方硬件,软件自带)、端对端同传等不同类型的方式,可满足学校各种不同场景的应用,以提高下发速度。

可通过web管理平台,一键对学生端底层云桌面客户端进行批量部署,无需去教室内逐台部署底层客户端,提高部署效率。

对于学校不同品牌、不同批次、不同型号的电脑,可通过一个模板进行系统环境批量部署,无需通过多个模板分开进行环境部署。

支持web平台制作方式,无需到教室寻找样机,直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板然后下发,提高样机制作便捷度; OSS系统提供完善的管理、管控方案,可帮助管理员快速完成这一系列工作。

高职云桌面耗能,云桌面

云桌面在企业办公中的应用场景广,包括但不限于以下几个方面:(1)远程办公:员工可通过云桌面,在家或其他远程地点实现与办公室同样的办公环境,提高工作效率和灵活性。(2)分支机构办公:企业可通过云桌面,为分布在不同地区的分支机构提供统一的办公环境,降低IT运维成本。(3)临时办公场所:在临时办公场所,如会议室、展览厅等,员工可通过云桌面快速搭建办公环境,满足临时办公需求。(4)移动办公:员工通过移动设备,如平板电脑、智能手机等,随时随地访问云桌面,实现移动办公。闲置的资源可以分配到高性能需求的用户桌面可以在任意时间、地点、终端访问桌面。小学云桌面厂家排行

VOI 由服务器来管理操作系统镜像,并下发给终端,操作系统运行于终端本地硬件上。高职云桌面耗能

教师教学上云

在多媒体教室上课、居家办公或⽆法抵达办公室时,教师可通过笔记本、⼤屏⼀体机、PC、⼿机、Pad等设备,通过融合桌⾯云客⼾端或浏览器移动登录个⼈专属桌⾯,随时随地获取教学办公数据。

管理员根据教务课表提前设置课表计划,师⽣进⼊实验室上课,终端依据课程时间按时按点⾃动进⼊相应的教学桌⾯,⽆需教师⼿动切换,满⾜多样化教学需求。

云桌⾯采⽤虚实双系统设计,使⽤虚拟桌⾯的同时,在本地保留⼀套操作系统,两者共⽤⼀套系统镜像。当服务器或⽹络故障,终端⽆法访问云桌⾯时,终端⾃动切换到本地系统。即使终端没有操作系统,也可通过多媒体教学软件实现离线⼴播教学。

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