上海长宁户外营地团建策划服务

户外营地团建的好处：1、通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念；2、体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识；3、增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维；4、发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法；5、增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能；6、发现团队问题，在大自然中放松精神，释放压力，调整心态；通过大家亲自参加一些设计的游戏项目，在体验游戏的过程中会遇到一些问题，看团队以怎样的态度去解决问题。游戏体验完成后，培训师会引导大家进行分享、交流、整合，从而达到自我学习和自我提高的目标，希望学员把学到的知识在实际的工作、生活中得以应用。营地团建形式多样，其共同点是体验式学习。上海长宁户外营地团建策划服务

户外营地团建策划可以使孩子们走出城市，远离电脑、手机、iPad屏幕对眼睛和身体的损害，多参加户外活动可以锻炼筋骨，增强孩子们的体质和协调性。户外新鲜的空气和美丽的风景，不只对孩子的健康大有裨益，同时，大自然的神奇也会激发孩子的好奇心和观察能力，如美丽的星空、高山流水、四季变化、地域气候的差别等，有利于孩子去认知真正的世界。孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。爱玩是每个孩子的天性，一起快乐玩耍的过程中，不只身心更加舒畅，也可以提高与人交流的能力。上海松江户外营地团建策划收费标准营地不像学校课堂那么强调理论知识，单一的对孩子进行知识灌输，而是没有“规定答案”的启发式教育。

户外营地团建策划的特征：1、主动性指受教育者主动的将外在的营地活动和情境纳入自我的思想品德结构里，这样引发思想品德结构的梳理和升级，从而促进个人的思想品德水平。2、全方面性。从心理学角度讲，人往往是从全方面、完整的意识和形象参加社会活动的，这种全方面、完整的内在品德结构就是通过体验式、实践式的德育模式。受教育者全身心的投入到活泼欢快的营地教育活动当中，从而直接的对相关事物有了知、情、意、行全方面的道德领悟。3、养成性。在营地教育活动过程中，教育者时刻关注受教育者的生活、学习习惯的不断养成，通过这种方式使得受教育者能够集中精力进行相关的营地教育活动，这样达到身历其境的效果。

户外营地团建策划的意义：1、提高人际交往能力：孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。如今的孩子大部分是独生子女，平时与其他小伙伴交往的机会比较少，爱玩是每个孩子的天性，一起快乐玩耍的过程中，不只身心更加舒畅，也可以提高与人交流的能力。2、交流交心，缓解学习压力：户外露营是父母与孩子交流谈心的好机会，平时少有的专属时光，在美丽的风景和放松的心态下，与孩子进行一次深入的对话，进入孩子的内心世界，消除平日生活中彼此产生的隔阂，有利于孩子的健康成长。户外营地团建的意义是什么？

户外营地团建策划可以让孩子知道大自然的重要性，学会尊重其他珍惜其他生命，保护大自然，敬畏大自然。大家常见的露营活动就是亲身接触大自然，感受田野，在这里孩子可以认识城市中没有的蝴蝶，蜻蜓，蟋蟀，萤火虫等等小精灵，可以更好的帮助孩子了解大自然的生态系统，认识大自然中丰富多样的动植物，认知保护大自然的生态生态平衡的重要性。通过露营野餐来让孩子提高自身的动手能力，在玩耍中学习，并且让孩子懂得如何去团队协作，分享，让孩子从实践中自觉的提高社会的责任感和团队的意识。这些都是在课堂上非常难获得学习到的。户外营地团建可以增强孩子们的体质和协调性。上海宝山赛事活动研学策划服务流程

户外营地团建可以增强孩子们的体质和品格塑造，提高孩子的身体素质。上海长宁户外营地团建策划服务

户外营地团建的观念是在郊区的营地进行徒步、登山、皮划艇、营火会等活动。户外营地团建以亲近自然、鼓励探索、培养能力、促进友谊和丰富人生为基本宗旨，强调体验式学习的方式，从跨学科的综合知识角度出发，使营员在实践中充分理解所学，并将各科目的知识融会贯通。在营地，营地指导员不是主导者而是引导者，营地指导员和营员之间是平等、互动的师生关系，这有助于培养健全的人格，使营员能够推已及人地理解他人感受，建立与他人的顺畅沟通，建立良好的团队合作能力。上海长宁户外营地团建策划服务