医学模式和疾病谱改变的客观要求随着社会经济和文化的发展，医学模式已由传统的生物医学模式转向生物一心理一社会医学模式，疾病谱也由传染病转向慢性非传染性疾病(生活方式病)，目前我国15―64岁的劳动人口当中，慢性病发生率达到52％，且约有75％的死亡与慢性病有关，我国已经成为心脑血管病、糖尿病、恶性的世界大国。世界卫生组织公布的影响健康的因素中，遗传占15％，社会与自然环境因素占17％，医疗条件占8％，而个人生活方式占60％。健康管理可以使人们认识到健康的危险因素后，通过主动改变不健康的生活方式来促进健康。重庆仁博健康管理指导联系南松仁博健康科技(成都)集团有限公司。仁博健康管理公司
健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程，其宗旨是调动个人及集体的积极性，有效地利用有限的资源来达到比较大的健康效果。实施健康管理是变被动的疾病为主动的管理健康，达到节约医疗费用支出、维护健康的目的，但现阶段在我国还处于起步阶段。健康教育与健康管理在目标和理念上是互通的，且我国社区健康教育已经形成机构、人员、职责等相对固定的制度化建设，并得到了人们的认可。在社区健康教育中引入健康管理的理念和方法，利用社区健康教育资源进行慢性病健康教育是可行的、有益的。四川南松博士健康管理师山西职业健康管理指导联系南松仁博健康科技(成都)集团有限公司。
据网络调查报告显示，尽管30岁至55岁的大多数人都拥有令人羡慕的工作和高薪，但他们也付出了健康的代价。调查显示，这个阶段的精英人群，白领，被人们羡慕的骨干人群，都是亚健康的高危人群。亚健康是介于健康和疾病之间的一种状态，亚健康的患者达不到健康标准，表现为一定时期内生命力、机能、适应能力的下降。处于亚健康状态的人，如果及时疏导就会走出健康的阴影，如果任其发展就会转化为疾病。在亚健康的高危人群中，糖尿病、属于高危人群。如果不及时干预，会威胁人的生命，导致40岁过早死亡。
健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程，其宗旨是调动个人及健康教育是在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式，从而避免或减少暴露于危险因素，帮助实现疾病预防、康复，及提高健康水平的目的。健康教育的萌芽出现在19世纪初，美国、加拿大、前苏联等相继建立健康教育与健康促进机构。我国的健康教育始自20世纪初，1915年成立了“中华医学会”，其宗旨之一是向民众普及现代医学知识。世界卫生组织在2002年世界卫生报告中将改善人们的行为作为当前减少疾病风险的主要策略，而改善人们健康相关行为的任务主要地由健康教育来承担。可见，健康教育是健康管理过程中干预的重要手段，二者的目的是一致的，都是要更好地维护人们的健康，而健康管理更侧重于监测和针对致病危险因素的评估以促进疾病的预防和康复。北京老年健康管理指导联系南松仁博健康科技(成都)集团有限公司。
近年来倡导“明明白白看病”，一是指对病情明白，二是指对收费明白。这就需要医生与患者之间有更多更有效的沟通。通过健康管理工作，信息充分交流，患者医疗信息有持续的记录，患者对自己病情了解之后，参与到医疗活动中，可以避免信息不对称所导致的部分医生大、重复检查、不必要的检查，从而减少医疗费用，缓解医患关系中的经济问题。慢性病在患者的医疗支出中占有很大的比例，重复的检查与持续的用药，健康管理在慢性病管理中的作用尤其明显。美国健康管理20多年的研究显示，健康管理对于任何企业和个人都有一个90%和10%的关系，即90%的个人和企业通过健康管理后，医疗费用降到原来的10%；10%的个人和企业没有进行健康管理，医疗费用比原来提升了90%，大幅度地减少了医疗费用。西安健康管理指导联系南松仁博健康科技(成都)集团有限公司。西安南松博士健康管理指导
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健康管理的两个基本方法是健康体检和健康诊断监测。健康管理体检以人群的健康需求为基础，按照早发现、早干预、早的原则来选定体格检查的项目，并为每个受检查者建立健康档案。其目的是为健康风险评估收集资料。健康诊断是健康管理的基础性工作，就是了解健康管理服务对象的目前健康状况和存在的危害健康的危险因素，为今后的健康管理提供基本信息。而健康检测是对主要健康危险因素进行定期、不间断的连续测量、观察和记录，以掌握其变化动态。健康诊断和检测为健康提供了必要的事实依据，因此，健康管理必须切实做好健康诊断与监测。通过健康管理的体检和诊断检测，患者的健康档案详尽建立，医生可以更掌握患者健康信息，便于诊断患者是既往疾病发作还是新疾病的出现，有效提高医生诊断率，降低医疗风险，减少医疗事故。医生在临床的也不会心惊胆战，如履薄冰，能更有把握、更从容地进行诊疗活动。仁博健康管理公司
