昆明施振西育婴法书本

除此之外，出生一两个月开始，就可以让宝宝玩各种手指游戏，好抓杆子玩，还有先做伸食指的各种游戏，如指东西，拉勾勾，表示一，进而用两个手指表示二，食指大拇指表示八，伸手掌表5，收起手掌表示抓，等等各种有趣的手指手掌动作，既促进思维形成创新思维，又促进手指，手掌各种能力的形成。

因可以扶着现已申请专利的婴儿床的扶杆，用有音乐的电子玩具逗她手抓床的横杆站着。进而自已移动双腿，进而又去抓床头髙高掛着的玩具又抓又拉又咬玩出很多花样。 婴儿生活自理能力培养的生理和心理基.昆明施振西育婴法书本

随着宝宝创新思维的发展，出生4个月的小萌妹开始懂得欣赏艺术，看到阿婆唱着歌跳着舞走过来就高兴得哈哈笑起来，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起来，反复多次都是这样，表明宝宝开始欣赏艺术，追求艺术了。

4周岁内，创新思维和创新动作的的发展，促了宝宝对艺术的追求5出生11个月的妹妹，喜欢自创动作跳舞了，舞姿十分优美。

出生不到周岁的姐姐，自创幽默动作的的舞姿和表情，大家肚子都笑痛了。小姐姐周岁前抓笔涂鸦，进而画画，手指动能力是怎么形成的的呢？原来小姐姐很小就喜欢抓勺吃饭，这个11个月的姐姐已能用勺饭吃了， 武汉现代育婴法知识书能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练.

《莺在创业》其中有一个又一个故事，列举于下：《6岁搬行李的故事》，施振西从深圳回杭州帶回三大箱行李，有意考考刚读小学一年级6岁的小云莺，让她从杭州艮山门汽车站拿回20多公里外的杭钢家中，考考她克服困难的能力，本来一趟公交车就可以了，没想到这趟车临时改线，没到家门口的车站，而是直达终点，怎么办呢？6岁的云莺从小练就的社交能力马上用上了，她在终点站请一个戴红袖章的老妈妈帮忙，換了一趟车，並直接帮助把行李从家门口的车站送到二楼的家中。表现了一个6岁一年级小学生高高超的应变能力、社交能力、克服困难的意志和勇气。

宝宝四处寻找，忽然看到不远处有一只袜子，就像看到书一样迅速爬过去抓起袜子29在一边没看懂的阿公却迅速伸手夺下宝宝手中的袜子，一边大声讲："臭袜子，臭臭臭！"可是小萌妹却继续向前爬又抓起自已穿过的像袜子一样的软布鞋，宝宝心中想的是阿婆教她读过的读书卡片上就画有一只袜子，其实阿公当时也没看明白宝宝想干什么，

宝宝又爬到自己的小书架下方，终于找到一张画有袜子的，阿婆教过她的识字卡片，这就是出生6个多月小萌妹心中的书，当在一边的阿公以为宝宝捡到一张废纸片，又伸手夺过来，把纸片扔到一边，阿公接着引导小萌妹玩喜欢的塑料球，小妹平时很喜欢玩，却想着那张画有启袜子识字卡片的书。 能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为.

施振西和未婚妻郑珍风曾调查厂里严重的生产原材料的铺张浪並写材料向上反映，施振西为此受到不断打击，加上管生产的老干部遭批斗的第二天施振西写大字报掲露这个白色 的事实，厂部广场贴满了省级机关200多下放干部支持施振西，批判陈励耘打击干部的罪行，陈励耘又佈置当年给 女儿林豆豆改过文章的芜湖空軍基地的师政委调来杭钢组织大会对施振西进行批斗，並加了”反对林副 的现行反革"和三反分子的罪名，批斗后即下放到轧钢分厂劳动改造，等待进一步处理；又派人找在炼铁分厂担任共青团副总支副书记的施振西未婚妻郑珍凤，要求其和现行反革的施振西断绝婚姻关系，遭郑珍风的坚决拒绝，表示；"我了解施振西，他不是 ，包括不赞成天才观的意见和行动也是正确的”；因为每个不同月龄的宝宝的生理及心理都有不同的特点需要不同的呵护及教育方式。武汉现代育婴法知识书

从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活，涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面。昆明施振西育婴法书本

还有云莺报名全省 的安吉路小学读书，不在该校属区，还引起了该校校长和施振西一场 的争论，即小云莺优异的学习成绩学习能力和表现出来的各种智慧，受到面师老师的一致赞尝，当场决定5岁的云莺第二年6岁入学，但却引起了该校长和施振西，关于施云莺表现的各种智慧和能力的争论，校长认为只不过是早熟，和该校学生比，将会很快跟不上，而施振西却认为小云莺各种优异能力，是早慧，是家庭科学早教的成果，今后会进一步发展。其后施振西坚持四十年对两代宝宝研究的成果，证眀其后云莺两个女儿出生到现在的结果，其早慧的表现和记灵，更是 超过幼年在杭州被誉为"天才"、"神童”小云莺，这些以后再作详细介绍和论证。昆明施振西育婴法书本

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