校服基本参数
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校服企业商机

    我国的校服从小学到高中基本上除了长短尺寸外,都是一个样,不是蓝白相间,就是蓝绿相间,觉得好看一点的就是深圳的校服,但是大多数校服都?秉持着谁丑谁的理念,一直都丑的如出一辙。那我们来看看,为什么我国的校服一直得不到大众的认可,我国的校服讲究的是什么呢?1、重视材质和舒适度虽然说校服丑是丑,但是舒适宽松方便倒是真的,尼龙的面料,宽松,舒适。夏天的纯棉T恤,裤子,这一切都是传统的校服标准。我国自教育**之后,大力发展体育教育,对于学生的综合素质非常重视,于是乎,我们的校服遵守着课堂也能穿,操场也能跑的原则,虽然丑,但是丑的很方便。虽然说日本的校服好看,但是比起我们大中国的校服来说,那可太方便了。穿着校服,我们可以在课间的时候做很多运动,也不需要特意去更换体育服。男生们中午或者下午放学的时候去打球,直接下课就走,不需要再去换专门的运动衣,至于女生,也不用担心会走光的问题。2、传统教育讲究共性多过于个性在我国,一向都重视集体教育,这到底是好事还是坏事呢?不是我们现在讨论的范围,但是这个标准在校服身上得以体现。青春期是每个人比较好看的时候,可惜女生曼妙的身姿全都裹在统一的,宽大的校服里。黑龙江夏季校服招商代理

    根据调查,消费者在选择运动类校服时,**看重的是舒适亲肤、合身、吸湿排汗三大**需求:1、舒适亲肤性:指的是运动服面料和皮肤需要有良好的接触舒适性和不易贴身的性能。天然纤维面料,如棉、麻等,虽然具有良好的接触舒适性,但面料重量大,与身体摩擦大,并不是制作运动服装的优先。2、合身性:服装人体工程学要求运动服应更突出合身、活动自如、比较大限度适应人的活动的可能性,不和约束人的活动范围。3、吸湿排汗性:在短时间内有大量汗液聚集时,面料具备一定的保水能力,面料具备良好的芯吸作用,汗水能迅速迁移到服装的外表面;目前市面上最常见的运动校服面料,是全棉。全棉虽然具有良好的舒适性、保温性和卫生性,但同时具备了弹力差、自重较重、不耐磨、易起球、对皮肤摩擦大、易缩水等明显缺点;部分企业意识到了这个问题,已开始在面料中添加部分的化纤成分,如97%棉+3%氨纶,75%棉+25%粘纤,一定程度上加强了运动校服的弹力和吸湿排汗性能。但考虑到研发能力及生产成本等因素,添加的化纤成分无论从种类还是成分配比上,尚无法完全满足学生的运动着装需求。路易诗兰校服经过长期的研究和分析,不断进行面料改良和升级。上海中小学校服招商加盟

    学生校服面临着什么样的**据说这段时间有韩国女孩羡慕我们中国的校服,一直以来,都是我们羡慕韩国校服超美的裙子,白色的衬衣,但近几年,各种时尚校服随处可见,比如:日系校服、韩系校服、欧美校服等,随着中国加入WTO,学生校服,正在发生改变。在印象中,中国的校服都是宽宽**的,穿起来也很舒服,自然,主要防寒,防风,这也是韩国女孩羡慕我们中国校服的原因,韩国校服太紧,穿脱不方便。但是,以前的中国校服以宽大为主,在审美上有所欠缺,但是,现在校服定制厂家,也在不断的设计新颖时尚的校服。中国有个5千年的文化,校服文化延绵流长,中国校服,男女款基本一样,这是由中国人的思想决定的,中国人崇善自由、平等,所以,中国校服的设计也比较宽大,中国校服的发展离开不了市场经济的发展,现在或者说未来的中国校服的设计会添加世界各国校服的因素,但不会像日本校服和韩国校服的开放,也不会像欧美校服的正式,这是由我国的国情决定的,对于学校来说,学校校服定做的意义大于千遍一律的校服,定做的校服更具有自己的特色,融合了自身幼儿园的特色和文化,带来的市场价值远远大于昂贵的宣传费用所带来的效果,无论平时的上学还是学校组织的活动。

    不用担心,就来跟大家说说:一、深浅色衣服应分开洗,以免相互染色。注意含棉量的校服,特别是全棉的,这种校服易褪色、起皱、变形、缩水,所以洗的时候白色或有与白色拼接的校服千万不可与其他色放在一起浸泡,否则你会发现白色变成了红、橙、黄....紫色也会有的!二、有色校服不要用带漂白剂的洗衣粉洗,或放在漂白剂中浸泡,如果是圆珠笔不小心划到,可以用风油精正反擦拭一下,如果是吃饭滴到酱汁等,时间用清水正反擦拭,及时清洗,不要丢在一边,时间久了色渍很难清理的。清洗时不要用30℃以上的热水洗,水龙头常温水出来就可以了!三、无论什么成分的校服面料都不可在日光下暴晒,这样很易变色、脱色,尤其是深色衣服,你会发现长期晒到的地方颜色浅了,而照射少的地方颜色深。建议大家晾晒的时候还是翻反面过来,这样保障些!四、含棉或全棉的校服一般洗后都会有缩水现象,报尺寸的时候要报稍大一点。

    校服**早起源于欧洲。当时由于导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。但是其实早在《诗经·郑风·子衿》中"青青子衿,悠悠我心。"便有了**初校服的一个描述。后来便是辛亥**到二十年代时,制服式校服出现,新文化运动唤醒了人们对美的渴望。辛亥**打破了几千年来“人分五等,衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望,年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。三十年代:中式旗袍在校园内刮起一阵风。这个时期出现的旗袍款校服,逐渐代替了原本的裙衫式制服,而三十年代也是旗袍**为流行的十年。六、七十年代:旧军装,接二连三的“运动”抹去了锦绣河山的亮丽色彩,这段时间,“校服”这个词已经从中国消失了。草绿色的旧军装是这段时间学生们**主要的颜色。八十年代:**开放,百花齐放,“校服”这个词也逐渐重回大众视野。九十年代到二十一世纪初:运动款校服一统天下,结合学生活泼好动的个性,大多以宽松为主,着重培养学生的团队精神,强化学校的整体形象。山西夏季校服厂家

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    穿校服的好处有哪些呢1.大多数学生认为穿校服沉闷单调,但是可以运用不同的方式把个人特色融入到校服中,比如配搭一些配饰之类的。能把校服穿出自己的风格,这种能把校服穿出自己风格的做法就是创新。2.校服性价比高,“学校就应该是学校的样子,不该是时装表演秀场”,而校服便能省去很大一笔支出。校服政策能帮助整个家庭集中培养孩子质量教育,还能消除了各个家庭在打扮孩子方面费用心思。3.校服提高准时出勤率,如果规定好每天穿什么,就会省去很多烦恼。避免上学迟到,提高同学们清晨的行事效率。4.校服可以杜绝拉帮结派,拉帮结派已经成了这一代人的比较大问题之一,甚至成了许多未成年少年犯罪的思想根源。有研究表明在学校出台统一校服的规定后,学校校园发生几率大幅度下降。同时有利于培养同学们的团队合作精神,促进校园和谐。5.校服可以节省宝贵的时间,学校规定了学生必须要穿校服,那么老师就不用再检查每个学生的穿着,担心它们是否符合学校规定,那么老师们就可以更有效地利用这些时间了培养学生。6.校服带来自豪感和团队精神,研究显示校服为培养学生的校园自豪感做出了很大的贡献。让学生之间更具有团队精神。校服让学生们更加遵守团队意识,注重团队行动。黑龙江夏季校服招商代理

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