二、考点分析(一)各模块占比情况2017年-2019年笔试内容具体分析如下：从上表可知，教育学、心理学和教育心理学是考查的重点。因此，在备考中考生应以教育学、心理学为重点，牢记知识点，注意梳理知识框架，加深对知识的理解。另外，教师职业道德和教育相关法律法规的相关理论这两大模块的考查比重稳定，但整体比重较小。虽然历年只考客观题，但是未防止考情突变，考生在备考时，要注意总结主观题的解题思路和技巧，并利用碎片时间对法律法规进行归纳识记。(二)各模块考查特点及重难点1.考查特点教育学——考查内容多，知识点较细，很多知识需要进行背诵心理学和教育心理学——理论流派较多，以理解为主，但对于影响因素、培养措施仍需要记忆教育法律法规——主要考察数字信息和法律权责教师职业道德——理论与实际结合为主教师资格证考试历年真题？崇川区名优教师编制考试经验
2、课堂观察记录法。在自然的课堂情境下，记录学生个体的言语和行为，进而判断学生在实际教学过程中学习习惯、学习方式、思维特点等，进而设计符合特定学生的思维路径。3、作业反馈法。设计学生作业（或试卷）分析对照表，将学生每次的学习情况记录在表中，进行量化的对比分析，发现学生变化趋势，确定需要指导的重点问题，为下一步的有效教学提供准确的信息。4、学情分析工具：微信、QQ、PPT视频片段，背景音乐。（详情另见完整文章）崇川区教师编制考试年龄教师考编考什么内容？
五、偷梁换柱型例1：场**型认知风格的学生一般喜欢听别人讨论，上课喜欢听老师讲。分析：场**型的学生：对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，**对事物作出判断;场依存型的学生：对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是**人士的影响和干扰，善于察言观色。所以，应该将题干中“场**型”改为“场依存型”。例2：教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。分析：教育学作为一门科学是历史发展到一定阶段的产物，并不是随着人类社会的产生而产生的。将此题改为：教育是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
教师招聘答题技巧是公共基础知识--法律篇1.某学校校长，为了照顾朋友的生意，从朋友处采购了一批廉价的冻肉。结果学校食堂在用了这批冻肉后，导致大量的学生出现呕吐腹泻的症状。依据《学生伤害事故处理办法》，对于该校长的行为，教育行政部门应给予()。A行政处罚B.行政处分C.违宪责任D.行数强制解题方法：口诀:分内罚外行政处分1.公务人员2.职务行为行政处罚2所有人2.违**秩序本题属于职务行为，应该给予行政处分，所以CD项排除。教师资格证必背知识点？
教师招聘笔试判断题高分技巧判断题是一种以对或错来选择的题型。一般表现为给出一句话，然后在后面的括号内打上“√”或“✕”。提高判断题的正确率，需要分析命题的设错方式，以免被一些错综纷繁的干扰因素所迷惑。判断题常见的设错方式分为：一、以偏概全该类型错误的特点是题干中观点既有其合理性，同时又是不***的，用片面的观点看待整体。例题：1.影响个体身心发展的因素是学校教育。2.教育与科技紧密关联，教育是科学知识再生产的***途径。3.教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。二、偷换概念（张冠李戴）偷换概念是将一些看似相似的概念进行偷换，实际上改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。简单来说就是一个概念用了其他概念的定义去解释。例题：1.随意注意是指没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。2.《红楼梦》中多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高的林黛玉，其气质类型属于粘液质。教师招聘考试面试技巧？名优教师编制考试老师负责吗
教师编制专科生能考吗？崇川区名优教师编制考试经验
教师招聘考前押题试卷1：**获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是（）单项选择题A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部2：构成人的思想品德的基本要素不包括（）单项选择题A、知B、思C、情D、行3：皮亚杰认为人类智慧的比较高表现形式是（）。单项选择题A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维4：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师的创造性发挥。（）判断题对错5：注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）判断题对错崇川区名优教师编制考试经验
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