4.C【解析】“文以载道”“教书育人”都强调在传授知识的同时，注重对人的教化。这体现的是科学性和思想性（教育性）相统一的教学原则。（***性、科学性）5.D【解析】心理健康教育要面向所有学生，全体学生都是心理健康教育的对象和参与者，学校的一切教育特别是心理健康教育的设施、计划、组织活动，都要着眼于全体学***展，考虑到绝大多数学生的共同需要和普遍存在的问题。（***性）二、题干中有“以上答案都不是”类似字题的，基本这个题干肯定不是备选答案，而是出题缺少题干用来凑数的。例：（单选题）南通市第七次全国人口普查新闻发布会获悉，2020年11月1日零时,全市常住人口为772.66万人。常住人口***出现（）。A.净流入B.净流出C.净持平D.以上答案都不正确答案：A很显然，“D以上答案都不正确”是为了凑题干数量达到4个而设置的，肯定不是答案，排除在外。教师资格证必背知识点？如东靠谱的教师编制考试大概多少钱
（2）【2019年四川统考上】下列关于有意注意与无意注意的说法，正确的有（）。A.无意注意是有意注意的基础B.需要灵活应用两种注意形式共同组织教学C.无意注意是人体意识不到的注意，所以无需努力D.无意注意不能长时间保持，需要有意注意来维持E.学习过程中，无意注意会分散学生的注意力，需要避免【解析】有意注意是在无意注意的基础上发展起来的，是人所特有的一种心理现象，A项当选。运用两种注意相互转换的规律组织教学，引导学生交替使用不同的注意形式，保持学习活动，所以B项当选。无意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意，C项当选。无意注意无须主观努力，不易疲倦，对脑细胞能量的节约有好处。但它不能持久，它会随着特殊刺激物作用的减弱而消失，这时就需要有意注意来维持，才能完成学习任务。有意注意需要紧张的主观努力，持续过久，脑细胞消耗能量较多，会产生抑制，这时就要用无意注意来调节。D项当选。在教学过程中，应该正确运用无意注意规律组织教学活动，E项不选。故本题选ABCD。如东放心选教师编制考试老师负责吗教师招聘刷题app哪个更好？
五、小组讨论终于站在了天都峰顶,“我”、老爷爷、爸爸说了些什么呢?老师请同学来分角色朗读，***排举手的三位同学。评：恩，读出了不同的人不同的语气，很有感情，请坐！“我”和老爷爷为什么要互相道谢?爸爸说的话是什么意思？请大家分小组讨论，一会儿我们再来交流。评：1.二组总是**积极，你们先说：老爷爷道谢是因为年纪这么小的“我”却勇于攀登这么险的山，对老爷爷的行为产生了影响。我道谢是因为“我”由望峰生畏到坚定信心直至爬山成功，勇气来源于老爷爷的行为鼓舞。评：你们分析的头头是道！想象发散：是啊，天都峰那么高，那么陡，“我”年纪这么小，老爷爷年纪那么大，刚开始他们两个人都不相信自己能爬上去，看到对方都来爬，他们互相惊叹，互相钦佩。在爬山途中，当他们觉得累得坚持不下去的时候，想象一下，他们又会怎样互相鼓励呢？班长：我想老爷爷爬不上去的时候，小妹妹会说：老爷爷，您要有勇气爬上天都峰，爬上天都峰就可以看到黄山的云海了。课**：当小妹妹没有信心的时候，老爷爷又会说：小妹妹，无限风光在险峰，你只要爬上了天都峰，你就一定能看到美丽的风景。评：你们说出了老爷爷和小妹妹的心里话！
三、关系辨析型例1：刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。()分析：刺激泛化是指对相似或相同的刺激物做出相同的反应;刺激分化是指对相似或者相同的刺激物做出不同的反应。刺激泛化和分化二者是互补的过程，泛化是对事物相似性的反应，分化是对事物差异性的反应，分化能使我们队不同的情景做出不同的恰当的反应，从而避免盲目行为。通过泛化和分化，有机体可以对客观事物的相似性和相异性进行有效的认识和区分，有助于分辨事物的异同。例2：非正式群体对正式群体只有消极作用。分析：此题考查正式群体和非正式群体之间的关系。非正式群体对正式群体既有积极作用，又有消极作用：当非正式群体的目标与正式群体目标一致时，起着积极作用;反之，当目标不一致甚至相对抗时，起着消极阻碍的作用。教师编制考试时间是什么时候？
教师资格证书由***教育行政部门统一印制。第十七条已取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的，应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历，并依照本章规定，经认定合格后，由教育行政部门或者受委托的高等学校颁发相应的教师资格证书。第六章罚则第十八条依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民**教育行政部门收缴。第十九条有下列情形之一的，由县级以上人民**教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民**教育行政部门收缴。第二十条参加教师资格考试有***行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。第二十一条教师资格考试命题人员和其他有关人员违反保密规定，造成试题、参考答案及评分标准泄露的，依法追究法律责任。第二十二条在教师资格认定工作中玩忽职守、***，对教师资格认定工作造成损失的，由教育行政部门依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。大专生可以报考小学编制吗？英语教师编制考试报名时间
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教师证考试可以分为笔试和面试，不同级别的教师资格证笔试考试科目不一样，例如幼儿园教师考试科目包括综合素质、保教知识与能力，小学教师考试科目包括综合素质、教育教学知识与能力;考教师证面试的内容包括职业认识、心理素质、仪表仪态，言语表达，思维品质，教学设计，教学实施，教学评价。面试内容考教师证面试的内容包括职、认识，心理素质，仪表仪态，言语表达，思维品质，教学设计，教学实施、教学评价，面试的流程有:候考，抽题，备课，回答规定问题，试讲/演示，答辩，评分。考生在考之前要按照准考证规定时间到达面试考点的候考室候考，正式面试的时间是20分钟，包括结构化**、试讲教学、答辩，抽题备课准备20分钟左右，总的时间大致在40分钟左右。如东靠谱的教师编制考试大概多少钱
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