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事物本事对我们的吸引程度人们会对感兴趣的东西保持持久的注意力，就是有很好的专注力。人们在活动的过程中不能保持持久，其中很大的原因，就是活动本身对人们的吸引力不大。比如孩子在学习中不专注，不爱学习，记性不好(也可能包含记忆策略不当)，很可能就是他们的学习动力不足，学习对于他们的吸引力不大造成的。而这就需要去改善他们的学习动机。从另外一个角度来看也是他们是否对于学习有自信、充满好奇等因素。自身与他人的互动中的联结能力也称之为互动专注力。有很多父母抱怨:"我在叫我的孩子的时候他总是选择性的理我，这是怎么回事啊""我的孩子在学校就不怎么听老师讲课，就是自己玩自己的。"有些孩子在家很活波，可是在外面就不会和人交流;有的孩子还表现出较差的规则感。这个规则感跟孩子本身的自我意识发展(我们称它为规则意识)有较大的关系，一般小孩子到4岁左右就会发展出一定的规则意识，会去配合他人的互动。到7岁一般就会能够具备换位思考的能力。而造成这种互动专注力不足的原因，除了先天的遗传可能会出现的自闭症、多动症、脑瘫等疾病外，绝大部分是后天环境造成的，比如非先天的自闭倾向和多动症，都是可以通过改善环境和训练得到改善的。专注力训练可以帮助人们更好地控制自己的情绪和情感，提高情感管理能力和情感智商。坪山区专注力服务保证

    给孩子进行专注力训练至关重要，因为专注力是孩子学习和生活中成功的关键能力。以下是快脑国际艾林老师提出的一些为什么要给孩子进行专注力训练的原因：良好的专注力使孩子能够更快地吸收和理解新信息，从而提高学习效率和学术表现。集中注意力可以帮助孩子更好地记住学过的内容，因为专注时大脑更容易将信息转移到长期记忆中。专注力强的孩子更有可能坚持解决难题，而不是在遇到挑战时放弃。专注力训练还可以增强孩子的创造力，因为他们能够更深入地探索自己的想法和兴趣。通过专注力训练，孩子学会如何管理自己的行为和情绪，这对他们的自我控制和情绪调节能力非常重要。专注力不足有时会导致冲动行为和注意力分散，专注力训练有助于减少这些问题的产生。完成任务和达到目标可以增强孩子的自信，使他们感到自豪和有成就感。随着孩子成长，他们面临的学术和社会任务会变得更加复杂。良好的专注力为他们应对未来挑战打下了基础。 定制专注力规定你们需要关掉电视，跟他们好好聊一聊，如果家长能够关注孩子，认真倾听，他们其实是在树立保持专注的榜样。

家长们只要能够在孩子放学后，带孩子做到这四件事，孩子根本就不用上任何补习班学习。学习照样名类前茅。暑假的时候，有一位妈妈就是按照这个方法坚持做了几个月。今年开学的考试，孩子竟然从之前班级倒数冲进了前面排名。首先一个叫不复习，坚决不写作业。很多孩子写作业是喜欢翻书，然后对着去写，对吧？一节课过去了，课堂上的东西忘差不多了，一到写作业呢就翻箱倒柜查资料，写作业慢，效率低，久而久之专注力就会很分散啊，养成这种拖拉磨蹭的习惯。所以孩子回家之后，头件事不是写作业而是复习啊，复习一定要放在写作业之前。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高专注力，如快脑国际的专注力课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高专注力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。

以下4个方面会直接影响到我们的专注力状态:(1)事物本事对我们的吸引程度;(2)自身与他人在互动中的联结能力;(3)自身身体状态以及情绪状态;(4)自身的意志表现。1、事物本事对我们的吸引程度2、自身与他人的互动中的联结能力3、自身身体状态和情绪状态4、意志力水平如何提升专注力1、做感兴趣的事。2、加强与人在连接中的互动能力，加强互动训练。3、加强自身感觉统合能力训练。4、合理地表达及控制情绪。培养孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意识水平，意识水平的提高可以有效地提升专注力。让孩子做他能做到的事情，在生活与学习中体验到成就感，逐步建立自信。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

如何把握机会培养孩子的专注力？对专注力的培养更建议是基于生活的设置和细节上的把控，而不是专门、特定或者是刻意的培养。具体而言可以注意以下几个要点：把握合适的机会其一，把握机会的培养更建议是在陪伴和游戏的过程中来进行。无论是玩玩具还是阅读、看绘本，孩子在年幼时都是需要父母的陪伴来帮助他们不断地进行注意力的深入和拓展的，但是陪伴的过程是需要在旁观察和出手相助同时配合的。比如搭积木，我们是需要给孩子自由探索的机会，让他们按照自己的想法去搭，这时我们需要在旁观察。耐心看着孩子之后，我们也可以创造一些互动和进行适当的引导，比如当孩子还没掌握特别多的搭积木技巧时，可能只会一个个积木的搭高或者排列，此时我们可以和孩子进行互动，一人搭一块，以增加搭积木的乐趣。也可以引导他去进行不同搭配方式的尝试，可以搭出造型也可以完成一些孩子难以完成的搭建，给孩子示范和启发。同时在陪伴过程中，当孩子遇到一些由于他的能力不及而不能完成的搭建时，比如在一个不太稳当的积木块上再加一块，或者要在一个积木洞里塞进一块积木，我们也可以及时的给孩子一些不动声色的辅助，让孩子能够继续探索下去，而不至于尝试无果而放弃。拯救孩子的专注力,欢迎来电咨询！信息化专注力联系人

终于有人把「专注力」讲明白了!坪山区专注力服务保证

孩子的注意力不集中，怎么办？很多家长会被孩子注意力不集中所困扰。现在我就跟大家分享一个，世界上比较先进比较有效注意力训练方法。它就是舒尔特方格训练法。这种方法每天练习不低于五分钟，坚持一个月你就会发现孩子的专注力提升不止十倍。它不仅能够提升专注力，还会提高孩子的阅读速度。甚至会锻炼眼睛一目十行的能力，那么这个方法是怎么用的？那张纸上就是随意打乱的1到25个数字。让我们的孩子用手指按照从1到25的顺序，依次指出每一个数字的位置，同时大声地读出来并不断地加快速度，通过这个短暂的集中精力的训练过程。反复训练大脑的注意力功能就会不断的加强，同时还可以锻炼孩子的末梢神经，增强孩子的自控力，这些小知识你都知道吗？推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高专注力，如快脑国际的专注力培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高专注力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。坪山区专注力服务保证