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“用心教舞蹈·用爱做教育”,为什么说舞蹈是孩子的必修课!科学的舞蹈训练对孩子具有修正性:气质是女孩子的张名片,直立感是女孩子信手沾来的从容。学习舞蹈能使孩子身姿挺拔、气质优雅,舞蹈是女孩子一生的必修课。修正性包括修身、修形、修性。修身:由于不良生活习惯的影响,造成很多孩子出现了不良体态,严重危害孩子的身心健康发展。通过体测评估,利用动态训练和定位训练,去改变孩子运动轨迹,加强孩子形成正确的肌肉记忆,从而改变孩子不良体态。修形:通过正确的舞蹈拉伸训练,改变孩子的肌肉线条,塑造优美的体形。修性:通过舞蹈的学习,孩子性格开朗、活泼、大方、自信、阳光。舞台表演还可以让孩子增长见识,丰富孩子的阅历。哪里有中国舞分类

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     北京舞蹈学院《中国舞等级考试教材》它不只具备教材的“系统性”、“完整性”、“科学性”、“训练性”、“知识性”,更具有“正规性”。北京舞蹈学院坚持教师持证教学制度,严把教学质量关。授课教师由北京舞蹈学院统一培训,经过严格考试获得教师资格证后方可授课。凡没有获得“北京舞蹈学院中国舞师资证书”的教师所培训的学生,不能参加北京舞蹈学院的舞蹈考级。具备“北京舞蹈学院中国舞师资证书”的教师每年所教的学生考试达不到70%以上合格率的将被视为不称职或教学水平低下而被淘汰。北京舞蹈学院如此严格要求教师质量,其目的就是对孩子负责,决不能让不合格的老师误人子弟。 晴隆特色中国舞常用知识舞蹈可以提升孩子气质!气质是女孩子第一张名片; 气质是女孩子不蜕色的美;气质可以助力孩子的未来!

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中国是一个多民族国家,有着多姿多彩的文化艺术。在漫长的历史岁月里,各民族创造了大量优美动人的神话、传说、以及音乐、舞蹈、绘画,有价值的科学典籍;建造了很多雄伟壮观、绚丽多彩、富有民族特色的建筑。这些文化艺术遗产,是中华文化的重要组成部分,是中华民族共有的精神财富,是人类文明的重要成果。民族舞的概念:民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,在表演风格上有着十分明显的差异。各民族的生活方式,是在不同的自然条件和历史过程中形成的,因此存在着不同民族特点,表现在舞蹈艺术上的是各自的风格和形式,各自民族气质的独特之处。

布依族舞蹈种类。花包舞:又称糠包舞,主要流行于贵州省黔南和黔西南布依族地区。多在春节、三月三、六月六等节日期间,在宽敞的坝子上进行。是布依族青年男女喜爱的舞蹈。织布舞:布依族民间舞蹈形式之一,织布舞流行于贵州省布依族地区,主要表现种棉,摘棉,抽纱,纺线到织成布匹的全部过程。其动作轻巧,载歌载舞。转场舞:流行于黔西南,来源于祭祀。相传老人去世后,要请道士举行“转场”仪式,后来就演变成为“转场舞”。表演时演员穿上红黄颜色道袍,头戴花冠,分别敲击大钹和铜鼓,人们随着节奏翩翩起舞,气氛十分热烈。 舞台表演还可以让孩子学会接纳自己,学会欣赏他人。

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    少儿舞蹈教育是舞蹈教育艺术中不可缺一的一部分,它是反映少儿的生活、思想、感情和态度的一种重要而有效的形式。中国舞考级是由北京舞蹈学院推出的,开辟了面对少年儿童艺术素质教育的一条新路。中国舞考级是根据儿童身心发展规律,把舞蹈教材的内容划分成十三个等级,结合不同年龄阶段生理、心理特征编制而成的普及性舞蹈美育教材。它不只可以为专业舞蹈院校提供后备军,还有益于人格的完善、智能的提高、形体的健美、艺术修养的提升、以及对传统文化的吸收和传承。1986年开始,在北京舞蹈学院中国舞教授孙光言的领衔下,由中国舞教材编委会着手编写的《中国舞等级考试教材》,应运而生、遍及华夏。经过十几年的不间断的修订完善,这套教材是国内目前一套完整的舞蹈考试体系。已经具备了美誉度好,号召力强、市场响应迅速的地位。坚持学习舞蹈的孩子,将会收获:健康体魄,优美体态,阳光心态,自信心及挫折耐力!盘州学习中国舞联系方式

优美的形体、良好的体态、优雅的气质,可以助力孩子的未来!哪里有中国舞分类

布依族舞蹈种类。铜鼓刷把舞:要流行于贵州黔南布依族苗族自治州的独山县和荔波县。因表演时以击打铜鼓作为指挥和伴奏,演员手持刷把,翩翩起舞,故称为“铜鼓刷把舞”。狮子舞:俗称“耍狮子”,是一种具有较高技巧的舞蹈。主要流行于黔西南安龙,册亨一带,是布依族民间龙灯会的主要节目之一,常在春节期间或农闲时表演,也有的人家在婚丧期间表演。粑棒舞粑棒舞广大流行在贵州省平塘县各乡镇的布依族村寨。此舞过去常用于丧葬祭祀之际,一为祭奠亡灵,二为冲淡丧葬时的悲哀气氛。随着时代的发展,此舞已不局限于丧葬,每逢各种节日、婚嫁迎娶、立房盖屋或农闲之余,当地布依族**都会在村寨的晒坝、房前空地或广场舞台等,表演粑棒舞自娱自乐。舞蹈主要是表现一种欢快热烈的情绪和比试技艺,祈求五谷丰登和男女社交等内容。 哪里有中国舞分类

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