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财务、会计以及审计的区别：儿子向爸爸打报告要钱去商场买玩具，这就是财务；回来后，交回小票及余钱，爸爸再据此记个小账，这就是会计；妈妈疑心儿子贪了几个小钱，去商场查验价格，再对账，这就是审计。东西卖出去了，收回了钱，可以记为利润；东西卖出去了，没有收回钱，也可以记为利润；东西没有卖出去，由于市价(公允价值)的变动，也可以记为利润；根本就不需要卖东西，收到相关部门的补贴，也可以记为利润；甚至还可以走个极端，负债不要还了，也可记为利润。话说，条条大路通罗马，我说，条条大道通利润。对老板来说，会计只要如实记录和反映企业经营状况就可以了。南昌财务会计培训网上授课

会计有两层意思，一是指会计工作，二是指会计工作人员，会计工作是根据《会计法》《预算法》《统计法》及各种税收法规为法律依据来核对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作；会计工作人员是进行会计工作的人员，有会计主管、会计监督和核算、财产管理、出纳等人员。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为计，一年总盘算为会，两者合在一起即成会计一词。做账会计培训怎么收费会计工作能够很快很全方的掌握企业经营信息。

在资产恒等式上延伸出来的收入-费用=利润，那资产=负债+所有者权益，时点，资金来源和去向的时点情况，任何时点，那想要了解资金变化呢，有两种路径，用两个时点上资产=负债+所有者权益，简单拿的一减，就可以看到两个时点的变化，另一种路径呢，就是利用收入-费用=利润，观察资金运动的变化情况，但是你会发现收入-费用=利润出现比较晚，远远晚于资产=负债+所有者权益，正是我们刚刚所说的，它是有资产等式延伸而来。资产=负债+所有者权益这个等式只有在复式记账下，才出现的一种情况，他在这个等式左边，反映了资金使用的结果或者资金去向，资金去向在时点上就可以通过不同形式的资产反映在等式的左边，而等式的右边反映了资金的来源，一部分来自企业的外部，形式企业的负债，一部分来自企业内部所有者的投入，形成企业的所有者权益，在任何时点，恒等式永远成立。

会计准则：第五条事业单位应当对其自身发生的经济业务或者事项进行会计核算。第六条事业单位会计核算应当以事业单位各项业务活动持续正常地进行为前提。第七条事业单位应当划分会计期间，分期结算账目和编制财务会计报告（又称财务报告，下同）。会计期间至少分为年度和月度。会计年度、月度等会计期间的起讫日期采用公历日期。第八条事业单位会计核算应当以人民币作为记账本位币。发生外币业务时，应当将有关外币金额折算为人民币金额计量。会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。

会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准。国家现有会计职称：初级、中级和高级，初级职称有会计员、助理会计师，中级职称有会计师，高级职称有高级会计师和注册会计师。从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人（会计主管人员）的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。目前我国实行考试制度，凡高中以上学历、申请《会计从业资格证》青年人会计从业考试网的人员均可报名考试，通过考试合格者可获得《会计从业资格证》。会计从业资格证书又称《会计上岗证》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书。南昌财务会计培训网上授课

收入、费用和利润三项会计要素主要反映企业的经营成果。南昌财务会计培训网上授课

要理解会计的借贷，以下是首要记住的：会计的“借”与“贷”已经脱离其汉语本身的意义，就好像人的姓名一样，并不因为某人名字中含有“伟”、“辉”，他就伟大光辉，亦即“借”与“贷”只是一符号而已。这中间隐含的一个要求就是，在读写会计分录的时候，不要在自己弄不懂一个会计分录的时候，强行将其往借或贷汉语意思方面想，例如有的人想当然的认为“借就是表示进，贷表示出”，在有的地方抱有这种理念也许可能还会解决理解上的燃眉之急，但这只会是饮鸩止渴，而加大自己以后理解许多其他会计分录上的难度。总之一句话，“借”、“贷”只是一个没有任何实际意义的符号，虽然在其起源早期可能的确存在某种意义，但现在这种意义早已消然褪尽。南昌财务会计培训网上授课

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