营山第三方升学规划好处

    如今，在新高考的政策下，学科考试已成必然，对于学生和家长的规划要求也会越来越高，要求学生必须清晰的进行自我认知、理清自己的人生道路。而升学规划就是根据考生的需求，规划一条道路，帮助学生实现人生目的。一个高中学生进入高中的时候，就应该考虑今后的升学规划。高中毕业后，学生的出路大致是工作、上大学或者复读。当然，这些只是阶段性的规划，如果更长远一些，就需要考虑到工作、考研、出国留学了，当然不论是考研还是出国留学，将来都是要工作的，而工作又可以分为当官、做学术、从商。许多学生（家长）在中学阶段没有认知到这些，当然处于青春期的他们（孩子）也很少会考虑到这些事情，因为对他们来说这些思考是沉重的，沉重到很多人会去回避，但是在整个中学阶段，有规划和没规划的学生会在日积月累当中拉出差距来。可能有朋友会问：“照你这么说，升学规划是越早做做越好了，那已经高二、高三的学生现在做升学规划是不是晚了呢？”，在这里我要告诉大家的是，现在做升学规划还不晚，因为整个中学阶段是以志愿填报（录取）来结尾的，以前没有规划意识的学生（家长），在这之前还有补救的机会，因为上一个好的大学重要，选对一个适合自己（孩子）的专业更重要。升学规划能够让学生从上大学一开始就明确自己的目标，让学生在中学的几年里有的放矢的去学习。营山第三方升学规划好处

    学业规划，是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲，是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后，也就是在决定其职业发展方向的源头上，通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的深入分析、正确认识，确定其人生阶段性事业(职业)目标，进而确定学业路线(专业和学校)，然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划，以确保用小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。换言之，就是通过解决求学者学什么、怎么学、什么时候学、在哪里学等问题，以确保用小的求学成本(时间、精力和资金)通过学习成长为满足阶段性职业目标要求的合格人才，从而比较大限度地提高求学者的人生职业(事业)发展效率，并实现个人的可持续发展。学业规划是通过升学决策与学业管理来实现和完成的。升(求)学决策与学业管理是学业规划的具体化与日常化，升(求)学决策是指中学毕业生(求学者)在升(求)学时对下一阶段学习专业、学校与方式的选择，而学业管理则是通过学生对自己每天、每时每刻的学习计划与安排。嘉陵区咨询升学规划一体化升学规划选择与自己的兴趣、爱好、特长和能力相适应的职业，进而促进个性的多方向发展。

    高中三年，对于每个学生来讲都具有里程碑般的重要意义，它将深远的影响着未来的学习，工作和生活，格伦教育秉承“教育送到家门口，精细的升学规划，助力学生客观选择”的主旨，以更加谦虚谨慎、开拓进取的精神，以“快乐学习，均衡发展，个性突出，成就自我”的教育理念，紧密贴合高中生需求，格伦高中升学规划系统科学高效的帮助学生度过高中三年的学习生活，同时也将深远的影响着学生的未来升学，就业等重要的人生规划。我们中国的家长是全世界伟大的家长这是事实，中国的家长为孩子付出的是多的。从孩子一出生开始的选奶粉，选幼儿园，选小学，选中学，选高中，选大学，选专业，选工作，孩子这一生作出的重大选择我们中国的家长都占着主导地位。既然家长们想要帮孩子承担责任，那么就要确保自己做出正确的选择。选择比努力更重要，对学生来说重要的是方向，只有方向正确了，努力才是有意义的有价值的。如果方向错了，只会浪费时间精力，结果也会适得其反。据统计中国大学生本科毕业生中，在工作中能够使用到大学学到的知识的人只有不到30%。除去继续进修的人，剩下的人都是在工作中重新学习相关领域的知识。而这是对我们国家高等教育资源的极大浪费。

    很多考生和家长常常疑问，升学规划到底有什么用？有必要花费时间精力去安排么？只为十二年寒窗苦读，只为未来理想的实现！当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书，什么时候决定做首先份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的那一段时间。升学指导构建了从学业规划、升学规划、职业规划,辅以学生心理辅导的综合咨询体系,帮助学生多层次实现个性化发展,同时提升他们校园生活的目标感和幸福感，在供大于求的严峻现实下，毕业生就业起薪不仅没有增加，甚至还出现了下跌之势。更糟糕的是，还有许多大学毕业生根本找不到合适的工作，其中不乏一些当前非常热门专业的毕业生。有调查显示，由于一些高校盲目开设专业，导致原本市场人才需求较大的专业如计算机科学与技术、法学、英语等，每年都有大量的本科生及研究生找不到合适的岗位。在北京、上海、广州等城市，大学生就业竞争更加激烈，即使找到了工作也大多不太理想。 升学规划根据高考成绩和位次排名,综合个人意向推荐填报的大学和专业的高考模拟志愿填报系统。

    升学选择须以终为始为什么会这样？可以说就是因为缺乏事先的升学规划，而是到了高考后，只是到了报志愿那几天才开始考虑要如何选择大学和专业。是的，我们总结了，很多人选择大学和专业的过程是：等着高考成绩出来了，就根据自己的分数，选择一些能够得上的学校，然后填报其中的一些专业，实际上缺乏了解，多数基本是跟风选择的热门专业。而又由于志愿填报过程中的不专业，比如对于专业录取数据和分配规则缺乏研究，很容易导致选择的专业都录不上，然后被调剂到自己从没考虑过的专业上去；或者即使录上了自己填报的专业之一，但由于填报时是望文生义或者凭着自己的想当然理解，进了大学才发现这个专业实际上跟自己想象的不一样，因此大学期间对于自己的专业并不喜欢，而到了就业时，又往往只能凭自己的所学专业去找工作，因为别的方面更加缺乏基础。那么工作可能也不开心，难以建立成就，如此何谈事业成功呢？因此，我们建议的专业做法，就是在做好升学规划的基础上，再来填报志愿。 升学规划不仅关系到三年的高中学习，而且对今后的升学路径和职业路径都有影响。南充第三方升学规划服务费

升学规划不仅影响着孩子的现在，更会影响着孩子的将来。营山第三方升学规划好处

    升学规划也就是把一般的升学选择思路倒过来，以终为始，通过自己未来的打算，准备在哪个领域建立事业，然后看有哪些职业可以实现这个事业理想，再看哪些专业可以进入这些职业，再看要学这些专业，在哪些大学比较有优势，**终才是参考高考成绩，看能进哪所大学。注意，这里面，职业与事业、专业与职业、大学与专业，以及分数与大学之间，都不是一对一的关系，而是多对一的关系，不是“自古华山一条路”，而是“条条大路通罗马”。这样的话，一个学生就不至于认为自己只有一条路可走，只能成功不许失败，一旦哪个环节出问题，就满盘皆输，从而把自己逼得太狠，压力过大。举个例子。我曾跟一个想做中学教师的小姑娘交流过升学规划的问题。她因为想做中学教师，所以心心念念地想考北师大。所以每次考试都特别紧张，害怕多错一个题，就上不了北师大，而无法实现自己的理想。但越是想考好，反而越是影响发挥而考不好。我就跟她做了一个梳理，告诉她：你想当老师、上北师大，其实是想从事教育的事业。而从事教育的事业，首先在职业上，不一定要做中学教师，而是也可以去做大学老师，那么上任何一所大学，深造到博士，只要大学里有这个专业，就有相应的教师岗位。营山第三方升学规划好处

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